高职院校的中高职课程衔接与教学情况调查研究——以成都职业技术学院为例

高职院校通过自主招生等渠道逐渐加大了对中职招生比例,来自中职的学生独立编班。生源不同,而人才培养目标、教学计划,课程、师资队伍等并没有与之配套,人才培养质量不尽如人意。文章以问卷调查等方式对中高职衔接的教学现状进行调查研究,并提出了解决问题的建议与措施。     

对高职院校学风建设的思考———以成都职业技术学院为例简

校园学习风气状况的好坏是评价教学质量的一个重要指标,加强学风建设是提高学校教学质量和竞争力的保证。我们对成都职业技术学院的两个年级学生开展了学风状况的问卷调查,比较全面客观了解了学生学风的情况,对调查结论进行综合分析,提出了加强学风建设的建议和措施,为学院加强学风建设提供有效的决策依据。     

对高职院校学风建设的思考——以成都职业技术学院为例

校园学习风气状况的好坏是评价教学质量的一个重要指标,加强学风建设是提高学校教学质量和竞争力的保证。我们对成都职业技术学院的两个年级学生开展了学风状况的问卷调查,比较全面客观了解了学生学风的情况,对调查结论进行综合分析,提出了加强学风建设的建议和措施,为学院加强学风建设提供有效的决策依据。     

高职院校思想政治理论课实践教学现状分析简

思想政治理论课实践教学对于提高思想政治理论课教学的实际效果、提高高职院校人才培养质量具有重要意义,但目前来看,各高校,尤其是高职院校,限于办学规模、办学理念等原因,思想政治理论课实践教学开展的的现状并不容乐观,存在问题很多,应充分认识到开展思想政治理论课实践教学的重要性,建立实践教学开展的保障机制。     

高职院校学生道德问题产生的原因探析简

目前,高职院校许多学生存在严重的道德问题,其道德问题产生的原因在于学生自身存在缺陷、学校德育工作不足、家庭道德教育欠缺和社会消极因素影响等方面。     

当代视域下记者职业探析简

随着经济全球化趋势的进一步增强,社会发展在政治领域、文化领域、思想意识形态领域均取得长足进步,新闻媒体行业获得了更加广阔的发展空间。但是,在激烈的市场竞争中,随着媒体核心竞争力的增强,记者素质的优化,亟待建立一种新的行业发展机制,加强职业探索与管理。以记者职业发展现状为基点,结合新时期新闻媒体的社会发展环境、职业规律特点以及行业发展前景三方面因素进行粗略的探讨和分析,以期对新闻记者行业的未来发展有所助益。     

城镇化背景下社区矫正工作的思考简

我国社区矫正工作自2003年试点开始,迄今已有10年历史。从六城市试点到全国试行,再到2011年春通过的刑法修正案（八）将社区矫正制度列入法条,社区矫正工作终于进入有法可依的“快车道”。然而近两年在新型城镇化背景下,社区建设体系不尽完备,社区矫正工作任重道远。尤其是地方司法所与专职人员的匮乏,成为城镇化过程中社区建设的突出问题。     

民间组织发展现状研究 ———基于南京市的问卷调查简

本文以民间组织发展现状调查为基础,对组织基本情况、内部治理、外部支持环境进行了分析。调查发现：民间组织登记门槛逐渐降低、资金需求度最高;内部治理方面,大多数组织都已建立基本组织架构、在信息披露与财务审计等方面也明显加强,但组织决策民主程度较低。外部支持环境方面,政府支持度较高、和媒体有一定程度互动,但组织之间交流和沟通较少,很少有组织获得过国际组织的资助。最后,结合调查结果提出促进民间组织发展的建议。     

生命概念与伦理———政治简

当代学者的伦理一政治研究,如泰勒的“本真性伦理”和关于“自身”的历史研究、李尔的“灵魂动态交通”理论等均表明,对生命的理解已经成为伦理学和政治哲学研究的必要维度。从尼采和福柯奠基于生命哲学的伦理一政治观点出发,把握从希腊思想、基督教到当代自由主义中的生命概念及其伦理一政治转换,思考个人主义和个体生命／社会生命的双重性,既清晰体现出伦理学和政治哲学创新过程与生命哲学发展的根本联系,又充分展示了生命研究对于伦理学和政治哲学思维的突出现实意义。     

黄塬厚土———庆阳走笔简

“都说你是一片古老而庄严神圣的土地,你沧桑的额头布满不朽年轮的条条纹理。你强盛的襁褓,诞生了中华民族的祖先黄帝。都说你是一片神秘而雄奇壮美的土地,你心灵的深处,埋藏了数不清的远古之谜。解读你的密码,耗尽毕生精力也难以破译。”这是一首赞美黄土高原的诗,用它来形容地处黄土高原,被誉为“岐黄故里、周祖旧邦、红色热土、西部名城”的庆阳,是十分贴切的。     

中高职衔接中的问题与对策研究——以汽修专业为例

针对当前中高职教育衔接过程中出现的培养目标不清晰、课程标准和内容重复、文化基础课脱节、理论与实践培养不匹配等问题,文章以汽修专业为例,从招生衔接、培养目标衔接,职业能力衔接、教学过程和课程衔接、实践教学和顶岗实习衔接、中高职教育中师资衔接、学生管理工作衔接等方面分析,实现中高职有效衔接。     

夜幕下的艺术品市场简

在艺术品的买卖链条上,上游一端是高深、晦涩的鉴定门槛,下游终端是无处安放的大把热钱。     

独立学院班级文化建设现状研究简

通过对独立学院班级文化建设现状进行实证调研,分析目前独立学院班级文化建设的特色与现状,深入剖析目前独立学院班级文化建设存在的优势与不足,并进一步阐释不足的成因,在此基础上探讨能够促进独立学院班级文化建设成效的途径,为提升与完善独立学院班级文化建设的成效性提供理论方面的依据。     

高职教学中、高职课程的衔接——以烹饪营养课为例

随着社会的不断发展,社会对高级职业技术人才的需求不断加大,烹饪专业也不例外,使得很多优秀的中职学生毕业之后继续深造进入高职,这就涉及到了中职和高职教育衔接的问题。中、高职教学有机衔接的落脚点和核心问题是课程的衔接。本文以烹饪专业的营养课为例分析烹饪专业中、高职课程衔接的现状、存在的问题,并从课程标准、教学计划、课程内容等几方面论述了其解决的办法。