标准体系构建的方法论

文章介绍了标准体系概念的新定义,深入讨论了标准体系和方法论的内涵,将标准体系的构建划分为3种类型,创建了标准体系构建的全寿命周期程序,并制定标准体系构建的程序流程图,分析了3种类型标准体系在标准体系构建程序中的操作关系,讨论了标准体系构建的全寿命周期的PDCA关系。     

加强企业民爆管理 确保企业安全

安全是企业生存以及发展的基础,是企业得以正常运行的重要保障。爆破物品的应用为企业的安全运营带来极大的隐患。因此,在生产过程中需要用到民用爆破物品的企业需要加强安全管理,提高自身的安全水平。     

简论高等职业教育实践教学体系的构建策略

我国高等职业教育的开始时间比较晚,但是在国家经济发展的影响下,高等职业教育也逐渐将自身的优势显现出来,不仅使教育自身的发展得到了完善,也使得实践教学的体系得以构建。就现在高等职业教育实践教学体系的构建来看,仍然是存在着一定薄弱之处,这就使实践教学的质量与效率受到很大影响,也导致高等职业学校的整体教育功能被减弱。在这样的情况下,高等职业学校就需要针对内部的实践教学体系进行调整与构建,促使实践教学的情况能够得到一定程度的优化与提升,本文主要是针对高等职业教育中实践教学体系的构建进行分析与探讨。     

农业院校本科实践教学体系的构建与实践

实践教学是农业院校教学活动中的重要组成部分,随着时代的发展和社会的进步,我们应主动适应经济建设和社会发展对人才培养的需要,针对农业院校涉农专业特点,建立一套符合高等农业院校本科实践教学体系,健全农业院校实践教学的管理制度,设立实践教学监控机制,为高等农业院校本科实践教学的发展提供理论参考。     

构建高职实践教学体系研究

文章提出构建职业教育实践教学体系的目的是强化动手能力的培养和基本技能的训练，造就实用人才。构建科学合理的实践教学体系是提高实践教学质量，完成培养目标的根本保证。     

会计专业实践教学体系之构建

实践教学是会计教学的重要组成部分,是有效实现会计本科教育目标的重要保障。如何提高实践教学效果,构建统一的实践教学体系是目前亟需解决的问题。本文提出了以专业主干课程为核心、涵盖多种实践教学形式的实践教学体系,以期为实践教学的有效开展提供参考。     

水利工程民用爆炸物品地面库的设计与实践

由于民用爆炸物品意外爆炸后的危害性很大,所以国家就民用爆炸物品生产、运输、储存等流程进行了详细的规范和严格的监管。本文以某一水利工程火工品库房为例,介绍了库房及其配套设施的设计和施工过程。     

会计专些实践教学体系之构建

实践教学是会计教学的重要组成部分,是有效实现会计本科教育目标的重要保障.如何提高实践教学效果,构建统一的实践教学体系是目前亟需解决的问题.本文提出了以专业主干课程为核心、涵盖多种实践教学形式的实践教学体系,以期为实践教学的有效开展提供参考.     

卓越土木工程师实践教学体系构建

将工程类学生培育成卓越的土木工程师是我国教育工程中的重要目标,也是我国不断发展所提出的时代要求,为了能满足这一时代要求和完成我国教育工程的目标,正确地构建合理有效的教学体系是至关重要的。     

旅游管理专业实践教学体系的构建

旅游管理专业具有实践性较强的特点,高校为我国的旅游产业培养出了许多优秀的旅游专业人才,随着教育体制改革的深入,为适应现代旅游行业对应用型人才的需要,必须构建旅游管理专业实践教学体系,从而提高旅游专业人才的职业素养和职业能力.     

南方电网调度控制运行标准体系构建研究

通过系统梳理ISO9000族管理体系、安全风险管理体系、ITIL体系等现代管理体系,结合南方电网调度控制运行管理现状,对南方电网调度控制运行业务与国际标准管理体系进行了匹配性分析,提出了适合南方电网调度控制运行管理的标准体系架构。     

标准体系方法论中程序模块的理论和方法

本文对标准体系方法论中核心程序模块的理论和方法进行了深入的分析,研究建立了标准体系目标分析的纵横目标分析方法,建立了标准体系的三维目标空间,构建了结构化和概念化的标准对象系统,建立了目标关联的标准需求分析方法,定位了标准适用性分析的对象和判据项目,在标准体系结构设计方面引入了标准体系拓扑结构,丰富了标准体系结构设计的选择,给出了技术标准、管理标准、工作标准区分的要点,制定了标准体系表的编制方法,确定了标准体系研究报告和编制说明的编写方法等,明确了标准体系构建的成果形式。     

基于民爆企业生产安全管理的研究

对于民用爆炸物品生产企业,安全是企业生存和发展的保障,也是制约企业经济效益的关键因素,是一切工作的重中之重。本文对民用爆炸物品生产企业安全管理现状进行了分析,阐述了行业安全管理存在的主要原因,并且针对性的提出了预防对策和措施,对提高民爆企业安全管理、减少行业安全事故、保护人民生命财产安全等具有重要的实际意义。     

民办高校土木工程专业实践教学体系的构建

分析了民办高校土木工程专业教育存在的问题与实践教学体系构建的必要性,提出了实践教学体系构建的整体思路与实现方法,提出了构建以能力培养为主线的实践教学体系。     

企业标准编制要点探讨

新产品的出现,同时伴随着新标准的编制,企业标准的编制必须要符合产品的实际要求,符合产品特性的要求,对格式的统一、标准的适应性、规范术语的解释、指标的制定、检验方法的确定及可能的发展方向都应建议考虑,这样才能使制定的企业标准有效地对产品从原材料验收、产品指标特性检测、产品验收等方面起到实际的指导与把关作用。     

关于企业工作标准体系建立与实施的思考

随着现代社会、技术、经济的不断发展,标准化建设作为现代企业管理的基础性工作,对企业确保安全生产、提高工作质量和效率具有重要的作用,它也逐步成为企业在发展壮大过程中必须经历的阶段,可以帮助我们降低成本、提高经济效益,加强科技创新力量。企业工作标准体系是企业标准体系中三大标准体系的一部分,是企业在生产、经营、管理的工作依据和支撑,本文主要从企业工作标准体系表和工作标准体系实施两方面分析在建立企业工作标准体系中应注意的问题。     

土木工程专业毕业实习过程中的创新能力培养

在毕业实习过程中,要充分发挥学生的主观能动性,不断培养学生的创新能力和动手能力,才能将学生所学基础理论知识灵活运用于解决实际工作中的相应问题。结合近年指导学生毕业实习的经验,就土木工程专业本科毕业实习阶段的创新目标制定、思想动员工作和考核制度体系等方面进行了探索。     

浅谈土木工程专业实践教学中存在的问题与对策

本文对土木工程专业实践教学中存在的问题进行了深入分析,并就如何解决现存问题从思想观念转变,教学计划制定,师资队伍建设,资金投入,教材建设和评估体系等方面提出了具体的对策。     

强化土木工程专业学生工程实践能力的探讨

工程实践能力是土木工程专业学生必备的能力,但目前对学生工程实践能力的培养仍有欠缺。针对这一现状,提出强化工程实践能力的一系列措施,构建课程体系,改革教学内容和方法,完善各实践性教学环节的教学文件,加强实验室建设,强化教师实践能力,达到全面提高学生综合能力的目的。