高职院校引导学生树立正确职业价值观的对策

高职学生的职业价值观不仅直接决定了学生自身的职业选择倾向,而且对于学生今后从事职业的工作态度、劳动积极性,甚至对整个社会的发展都有深刻的影响。高职学生的职业价值观教育贯穿其大学学习、生活、择业和从业的全过程。因此高职院校可以通过建立高水平的就业指导服务师资团队、分年级分阶段丰富职业教育指导内容、重点帮扶指导贫困学生和女学生就业等途径,帮助学生树立正确的职业价值观。     

新时期青年如何树立正确的价值观

新时期青年背负着振兴中华的重任,他们的价值取向直接关系的国家的建设和命运.我国正处于一个重要的社会转型阶段,各种文化、思潮相互碰撞,青年时期又是一个价值观处于过渡的事情,易受不良因素影响,但同时可塑性又很强.因此,能够引导青年树立正确的价值观就变得格外重要.     

科学引导技校生树立正确的职业价值观

当前,职业教育作为我国教育的重要组成部分,已被列为重要的发展战略之一。职业教育培养了大批专业实用型人才,为社会主义现代化建设事业做出了重大贡献。但是,长期以来,职业教育往往只强调实践能力的培养和应用性技能的掌握,而忽视了培养学生适应复杂多变的社会所需要的综合素质,忽视了对学生敬业精神、责任意识、职业理想和服务意识等职业价值观教育。以至于一些将要踏入社会的技校生没有生存危机感,缺乏与现代经济社会主流价值观相适应的职业价值观,致使一些在校学习的学生职业认知偏颇,对自己的职业发展没有合理的规划。因此,很有必要客观分析技校生职业价值观的现状,有针对性地进行干预和引导,帮助技校生树立正确的职业价值观。     

浅谈高校如何引导大学生树立核心价值观

本文积极探索从思想上、实践中以及创新网络途径等引导当代大学生树立核心价值观,充分发挥大学生思想政治教育的主渠道和主阵地作用,不断加强和完善价值观的养成工作,树立当代大学生的社会主义核心价值观。     

学生体育价值观的调查研究——连云区初中生为例

体育价值观关乎青少年健康观念和体育行为。本课题通过实证调查,分析了连云区初中学生的体育价值观。结果显示:价值观具体指标前三位是身体好不需锻炼、有损健康、不很安全;价值观总体指标中生理层面认识度较高,其次是休闲、社会和心理层面。     

引领员工树立正确的人生价值观

正确的人生价值观,在企业应理解为:爱企如家的敬业精神、唯实争先的工作态度、无私奉献的思想品德、严于律己的良好风尚。这些不仅在过去需要,在建立了现代企业制度的今天,也同样需要。一个又好又快发展的企业,要引领广大员工树立正确的人生价值观。     

浅谈树立正确人生价值观

在市场经济条件下,使人们在价值选择上有了更大的余地,更多的表现出个人的自主性。但是由于价值观属于人的深层观念,它一方面要体现社会变化的某些特征,另一方面要保持自身的超越性,怎样选择树立正确的人生价值观,十分重要。     

浅谈新形势下正确的人生价值观的树立

树立正确的人生价值观,对于一个人来说是非常重要的。为此,本文从以下几方面对人生价值观进行探讨:一、牢固树立科学的人生价值观,对被扭曲了的人生价值观应当扶正几十年来,许多党员干部和科技工作者战斗在不同的岗位上,牢固树立科学的人生价值观,全心全意地为人民服务,为了人类的解放、民族的振兴、人民的幸福,公而忘私,率先垂范,前仆后继,从而成为国家的栋梁,在人民群众中享有崇高的威望。在改革开放,建设社会主义市场经济体制的新形势下,他们坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,为建设有中国特色的社会主义,为了人民群…     

引导高校学生树立社会主义核心价值观

树立社会主义核心价值观,是党中央高瞻远瞩,在新时期提出的一项重大战略决策.高校作为高素质人才的聚集地,应该责无旁贷地勇担重任,引导大学生在学习实践中牢固树立社会主义核心价值观.本文阐述了社会主义核心价值观的内涵,提出了引导学生树立核心价值观的举措.     

以社会主义核心价值观引导大学生树立就业观

社会主义核心价值观融入大学生就业教育是培养社会主义建设接班人的必然要求,本文分析了当代大学生就业观存在的主要问题,提出了以社会主义核心价值观引领大学生树立就业观的具体措施。     

增强党性锻炼 树立正确的世界观、人生观、价值观

<正> 我们党从1921年创建之日起,就以中国广大人民的根本利益为宗旨,在不同的历史时期,根据中国各个时期的社会政治最大矛盾,旗帜鲜明地作出形势和任务的宣言,明确历史使命,制定路线、方针、政策。在不同的时期,共产党有不同的任务。新中国成立前,共产党的基本任务就是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。抗日战争时期,我党将矛头指向日本帝国主义,全国抗日民族统一战线形成。解放战争时期,又把斗争矛头转向了国民党反动派。社会主义建设时期,我们党根据形势变化,及时修定了自己的任务目标,最后明确主要任务就是经济建设。不论哪个时期,面对什么样的任务,我们党都着重强调提高党员干部的政治素质和业务素质。毛泽东同志指出,政治路线确定之后,干部就是决定因素。我们党历来都强调党员干部的党性锻炼,要求共产党员要弄清党的性质、地位和作用,明确党的指导思想、根本任务。当前又提出要认真开展三讲教育,进一步加强党性党风建设。     

浅谈引领员工树立正确的人生价值观

<正>所谓正确的人生价值观,我认为在企业应理解为:爱企如家的敬业精神、唯实争先的工作态度、无私奉献的思想品德、严于律己的良好风尚。这些不仅在过去需要,在建立了现代企业制度的今天,也同样需要。一个又好又快发展的企业,要引领广大员工树立正确的人生价值观,要从以下几个方面入手:     

规范影视作品娱乐导向引导青少年树立社会主义核心价值观

青少年时期是价值观形成的黄金时期,而如何帮助青少年树立积极向上的价值观,选择正确的人生道路,是整个社会的责任和义务.青少年是祖国的未来和希望,有中国特色的社会主义核心价值观的塑造对他们来说至关重要.如何立足当前的国内外文化发展背景,如何从影视作品的娱乐导向上为他们的行为和实践提供科学的、正确的价值导向,就显得极为迫切.基于此,从规范影视作品娱乐导向入手,阐述如何引导青少年树立社会主义核心价值观.     

浅谈树立正确的人生观、价值观对职业生涯规划的影响

结合高职教育培养目标和高职院校学生的特点,高职院校的职业生涯教育应以正确的人生观、价值观为导向,以服务社会、服务他人,具有专业知识和专业技能,开拓进取为宗旨,帮助高职院校的学生设计并规划好职业生涯,激发高职院校的学生为理想的职业目标而努力奋斗。     

当代大学生正确价值观的培养

大学生是我们的未来,他们是否具有正确鲜明的人生观、世界和价值观,在很大程度上决定着我国政治经济社会发展方向,因此高校即承担着重要的政治使命,有义务在社会主义核心价值体系建设、宣传教育建设、队伍建设、思想组织建设等方面对大学生进行全面、灵活、科学的培养,从而打造一批又一批的具有正确价值观的当代大学生。     

浅谈初中数学的价值观

《新的课程标准》提出人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。目前,我国的公众对数学了解甚少,大多数人认为数学只不过是研究一些古老难题而已,更多的学生认为学数学只是为升学得分而已,这些说法都是错误的,没有真正了解数学的价值。     

引导大学生树立正确恋爱观

改革开放以来我国大学生的恋爱观发生了质的变化。大学期间,许多大学生在追求属于自己的爱情时,希望从中摆脱孤独感,有的会发生因失恋导致自杀、他杀的恶性事件。轻者会影响大学生正确健康的思想道德观,重者将会影响大学生以后的婚姻恋爱生活。应加强对大学生恋爱观的教育和引导,帮助大学生树立正确健康的思想道德观。     

河北省青年学生社会主义核心价值观的树立与培育

河北省青年学生社会主义核心价值观的培育,主要有以下途径:燕赵文化和西柏坡红色文化、国学诵读、社会志愿者实践。本文从以上角度分析研究了如何在河北省青少年中培育和践行社会主义核心价值观。     

论大学生社会主义核心价值观的树立

我国正步入民族伟大复兴的关键时刻,面临知识经济和全球化的严峻挑战,坚持以社会主义核心价值体系教育引导当代大学生树立社会主义核心价值观,已成为当前高等学校教育的重要内容。