浅析教育目的中个人本位论与社会本位论的关系

教育目的一直以来都是教育理论中最根本的问题，是教育活动的起始点，许多的教育问题的产生都与教育目的有着千丝万缕的联系。教育面临着人和社会的需求孰轻孰重的矛盾，但人依托着社会，社会以人为基础，无论是把社会还是把个人孤立地作为教育目的的唯一出发点都是片面的，应该将两者结合起来，在注重个人潜能和个性的前提下培养出适应社会需求的人才，实现受教育者的个人价值与社会价值。     

我国通识教育面临的困境和解决之道

近些年，随着扩招规模的不断扩大，越来越多学子获得了进入大学学习的机会，但与之同时，生源质量，总体水平都在不断下降。如何培养合格的全面发展的社会接班人，成为各大高校眼下最要紧的任务。本文通过对先进国家的通识教育经验进行研究学习，希望能够找到一些途径，弥补和改善目前中国大学教育缺失及不足的方面。     

浅析大学生意识形态教育

意识形态教育是一个古老的话题，自阶级社会以来，意识形态教育一直服务于统治阶级。马克思主义是中国共产党的指导思想，加强社会主义意识形态教育，最基础的是始终坚持马克思主义的指导地位。大学生是国家的未来，加强大学生社会主义意识形态教育，是建设社会主义核心价值体系的关键，是深化社会主义文化体制改革的重要组成部分。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国宣传思想工作会议中强调：意识形态工作是党的一项极端重要的工作。     

通识与道德：法学教育的人文之维

大学人文教育必须首先澄清和理顺本科教育和研究生教育的关系，也就是通识教育与专业教育之间的关系，这是目前中国大学人文教育的最基本和最突出的问题，与中国大学本科阶段的教育目标有关。1952年开始，我国采用了前苏联的大学体制，一年级就分专业，没有通识教育与专业教育的区分。当时的迅速工业化急需培养大量专门技术人才，这是个代价比较小的方式。问题是，中国本科生已经超过两千万，膨胀的速度非常惊人。十年来，大家非常清楚地看到了这令问题。教育部和高校都在推动文化素质教育，主要的想法实际上是想改革目前的大学本科教育，特别是想改革通识教育与专业教育不想区分的状况。     

大学生个性化教育之我见

大学生是社会上最具活跃的一个群体，他们缺少现实生活严酷的压力，有着自己美好的想法，有着无限的精力，同时他们也是个性张扬、感受细腻，他们的个性也越来成为社会关注的话题。该文将详细介绍现今大学生的个性化教育，并提出自己对大学生个性化教育的看法。     

现代文化视阈下的新疆高校思想政治教育

“以现代文化为引领”是新疆新时期最鲜明的主题。新疆高校如何认清现代文化的形势、明确社会角色，担当教育重任，做好思想政治教育工作。弄清这些问题是高校文化高度自觉的体现。     

论红歌活动对大学生思想政治教育的影响--以吉林农业大学资源与环境学院校园红歌会活动为例

红色教育是大学生思想政治教育的一种创新，有别于传统的思想政治教育，在大学生思想政治教育中发挥着独特的作用。红歌，是红色教育的重要形式，是凝聚民族力量、抒发爱国情怀，培养爱国热情的最佳方式，是大学生思想政治教育最客观、最直接、最有效地教育手段，它以极强的艺术感染力与深刻的思想教育性使其在红色教育中发挥着重要作用。传唱红歌活动有利于增强大学生思想政治教育的实效性，有利于培养大学生的爱国主义情感，有利于发扬艰苦奋斗的作风，有利于引导学生树立正确的人生观、世界观。     

治理教育乱收费专项检查后的思考

长期以来教育收费都是社会相当关注的热点，同时也是近年来举报最多，群众最不满意的问题。尽管各级政府三令五申禁止教育乱收费，对乱收费的学校和有关责任人处理不可谓不严，可通过去年治理教育乱收费专项检查的情况看，教育乱收费仍不容乐观。     

浅议高职师资在职教育与培训的课程开发

随着社会经济的发展、科学技术的进步以及终身教育思想的普及，高等职业教育师资的在职教育与培训日显重要，但在已有的高职师资在职教育与培训过程中，存在很多不尽人意的地方，其中最关键的问题是高职师资在职教育与培训的课程开发，文章从课程应具备的特点，课程开发的原则、流程、方法等方面做了浅显探讨。     

市场经济环境下家庭美德教育在公民道德建设中的重要作用

家庭是社会的基础单位,家庭美德的教育在社会主义建设中是不可缺少的、影响最广的,是社会公民道德建设的基础。文章介绍了家庭美德的基本概念和我国市场经济条件下公民道德的建设特点。从家庭是社会结构中最基本的单位、家庭美德教育是影响人的全面发展的首站、家庭美德教育一直以来是我国公民道德建设的基础三方面阐述了我国市场经济条件下家庭美德的教育是公民道德建设的基础。     

非物质文化遗产教育传承课程资源开发与建设

对非物质文化遗产的抢救和保护，教育是关键。非物质文化遗产教育，是一个被长期忽视的传统民间资源进入主流教育的过程，也是一种对民族生存智慧和发展精神的活态文化认知过程，更是一个最具社会理性精神和民间精华发现的民族文化整合过程。但就目前而言，教育领域对非物质文化遗产缺乏重视和价值重估，教育和非物质文化遗产保护、传承脱节，教育难以培养输送足够的保护非物质文化遗产所需之才。     

高等教育观念的变革

在科教兴国战略中，教育应该是放在第一位的。因为只有教育才能为知识经济时代的可持续发展提供最可靠的动力。因此，我们要努力探索教育发展的增长点和深化改革的突破点，以教育思思观念的新突破带动教育改革发展的新突破，树立教育是立国之本的观念，从而使我们的高等教育能够适应知识经济的要求，使我们的高等教育能够为我们的国家培养出更多的能够适应知识经济要求的知识型人才，为此，必须树立教育战略产业观念、树立教育为经济服务观念、树立办学模式多元化观念、树立教育国际化观念、树立适应社会观念、树立持续发展观念、树立机遇观念、树立大局观念。     

学习观对自主学习的影响

社会飞速发展，科技日新月异，知识爆炸式更迭，因此，社会要求学习者必须具备自主学习的能力。埃德加富尔指出：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。”因此．“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人；别人的教育必须成为这个人自己的教育，这种个人同他自己的关系的根本转变，是今后几十年内科学与技术革命中教育所面临的最困难的一个问题。”     

教育服务(贸易)及其在俄罗斯的发展

快速发展的世界经济全球化过程不能不触及像教育这样的领域．因为经济的发展及建立在知识之上的未来社会的生存都取决于教育的职能。从20世纪末起．有关世界经济全球化对教育的影响以及教育在现代社会全球化过程中的作用等，成为世界范围内讨论最热烈的话题之一。尤其是，在美国强烈要求下，教育被列入世界贸易组织服务领域目录．教育服务及教育服务贸易由服务贸易总协议来调控。     

解析如何深化现代社会思政教育的教育内涵

思想政治教育对于社会的和谐、稳定、发展有着非常重要的作用。然而随着社会的发展进步，社会生活跟原来有了较多的变化，现代社会对于思想政治教育的内涵有了新的要求，我们的思想政治教育必须与此相适应进行不断地发展。     

教育筹资的新途径:教育彩票——关于教育经费投入模式的市场观察

<正>一、教育的大发展需要不断探索筹资新渠道我国教育的发展是艰巨的,它的艰巨性在于以有限的经济力量支撑着世界最庞大的教育规模。因此,教育经费严重不足是制约我国教育发展的瓶颈。由于近年来彩票业的迅猛发展和彩票具有强大的筹资功能,所以社会     

构建“两型社会”社区教育办学新模式

在“两型社会”建设的背景下，如何探索社区教育办学新模式，实现社区教育在两型社会建设中促进社区居民全面发展，推动社会文明全面进步，既是迫切需要解决的理论问题，也是加快发展，构建“两型社会”社区教育办学模式的实践问题。本文通过对长株潭地区社区教育的现状与问题的调研，借鉴发达地区的成功经验，结合电大在发展社区教育中的独特优势，探索依托电大构建适应“两型社会”建设需要的社区教育办学模式，形成推进长株潭地区社区教育跨越发展的指导性意见，有效地推进长株潭城市群“两型社会”建设的进程，全面促进长株潭地区社会经济持续良性发展，并能够推广的社区教育办学新模式。     

浅析职业院校学生隐性思想政治教育

随着社会形势的不断变化，学生思想政治教育工作已经成为当前高等教育的重中之重。本文从隐形教育方法的特点出发，分析了高校进行隐性思想政治教育的重要性，并提出了两点隐性思想政治教育体系构建措施。     

近代日本的女子教育

在当今的日本社会，女性在家庭中占有越来越重要的地位。父亲外出工作，几乎没有时间和孩子们交流，更别说指导孩子的功课了。几乎都是母亲和孩子们每天相处。母亲不仅要出去工作，而且还担任教育孩子的重任。所以，女子教育在日本社会变得越来越重要。日本的女子教育从明治时代开始到现在，经过不断地改革已经日趋成熟，同时女子的社会地位也变得越来越高。本论文主要分析日本女子教育的变化过程，着重分析明治初期的女子教育以及日本传统教育对现代女子教育的影响。     

20世纪的美国教育观

贯穿整个二十世纪,美国建立了世界上最大、最广泛的公共教育体系。时至今日美国人仍深信教育不仅仅是一个大产业,同时也是获得个人成功、社会发展的有利途径,并且加剧了美国的社会差异。美国教育的这种飞速发展不是学生需求的结果,而是由于学校提供了更好的教育机会,用人单位提高了对员工学历的要求。