高校服装工艺实验室6S管理模式探析

高校服装工艺实验室是教学与实践紧密结合的专业教室和创作实践基地,其设备种类多、使用时间长、使用频率高,给实验室管理带来了一定的困难。运用6S理念来加强对服装工艺实验室的管理,对服装工艺实验室进行整理、整顿、清扫、清洁,培养人员素养和安全意识,以提高服装工艺实验室的管理效率,为师生进行服装创作提供良好的环境。     

关于学分制管理模式下高校实验室管理工作的思考

逐步完善学分制是高等院校主动适应市场经济对教学制度改革的重要举措.实施学分制实验室应采取调整实验室结构;改革实验教学内容;培养实验教学师资;加强实验室内部建设与管理等对策.     

护理学基础实验室开放管理模式初探

探讨护理学基础实验室实验室开放管理。方法：通过加强实验室建设,规范实验室管理,增强教师监管力度,改革实验考核办法。结果：通过开放实验室,使实验室的资源得到充分合理的利用,使护理生的学习主动性、积极性提高,同时护理生的责任意识、管理能力、团队精神得到锻炼。     

高等学校实验室开放的实践效果与探索

随着教育体制改革的进一步深化,实验室的全面开放也越来越受到人们的关注,在实验室的开放过程中面临很多现实的问题。该文结合常州大学信息学院实验室管理工作实际,对实验室全面开放的措施及取得的效果进行分析。     

对高校实验室开放的思考

高校实验室是整个教学体系中的重要组成部分，文章在对高校实验开放含义的基础上，明确了高校实验室开放的作用和意义，探索了正确的实验室开放建设目标和科学合理的开放管理办法。     

论高校危机管理模式的构建

社会政治、经济和内部管理等多种因素的综合影响可能诱发学生群体性事件。高校要积极建立危机管理预警机制,实施有效信号侦测;加强信息沟通,正面引导舆论,迅速处理危机;完善矛盾化解机制。     

实验室开放对环境类专业本科生实验能力的提高

当前社会对环境类专业本科毕业生的实验操作能力要求日渐提高,建设开放实验室是提高本科生实验能力和创新能力、适应社会需求的重要途径。论述了建立开放实验室的重要性和必要性,设计了几种实验室开放模式,并对目前存在的困难提出了解决方案。     

网络化条件下高校实验室管理模式的创新路径

随着新一轮世界高新技术革命的兴起和知识经济时代的到来,要求高校实验室管理体制和管理方法改革创新,打破实验室自我封闭的独立性框架,构建新型的教学管理体制与开放模式,建立新型的“大学科”实验室管理机制和“宽口径”通用平台,形成不同层次的实验室有效开放的格局。     

论高校计算机实验室的管理

高校计算机实验室是高校计算机实验的重要物质基础,加强高校计算机实验室的管理才能为计算机实验的顺利进行提供可靠的保证。针对高校计算机实验室管理中存在的问题,应从设备、人员、环境等方面加强对高校计算机实验室的管理。     

论新形势下财经类高校实验室的管理问题

随着我国高校几次“扩招”,高校办学规模迅速扩大,财经类高校扩大规模的同时为提升办学层次与水平、加强科研与专业学科建设,也增加了对实验室的要求。在这样的形势下,财经类高校大大加强了对学校实验室的“硬件”投入,使实验室在数量类型方面有了明显的变化。同时,由于多方面的原因,财经类高校实验室的管理也出现了许多新问题,需引起重视采取有效措施才能使实验室发挥出应有的效能。     

高校旅游专业虚拟数字实验室建设研究

将虚拟数字实验引入旅游专业教学是实现理论与实践相结合的重要途径。当前由于旅游专业虚拟数字实验是一个新生事物,因而在实验室建设中还存在管理体制建设不完善、资金投入不足、实验技术条件落后等问题,本文通过理顺实验室管理体制、深化旅游专业虚拟数字实验教学改革等途径,来完善虚拟数字实验的建设。     

开放计算中心实验室的初步实践

开放计算机实验室,它可以提高计算机使用效率、有利于培养学生创新意识和实践能力.具有"开放"和"资源共享"的特点,是高校计算机实验室建设和管理的发展方向.     

纺织服装专业市场与传统服装市场

通过纺织服装工业和纺织服装专业市场在产业链中的作用和重要性,并且结合现今市场经济下服装设计开发等方面的描述,阐明纺织服装专业市场与传统服装市场之间的关系。     

基础护理实验室的开放与管理初探

开放实验室是以提高学生动手能力、设计实验能力、知识综合运用能力及创新能力为主要目的。实验室在高等学校中具有重要的地位,是教学、科研的重要基地和开展实验教学、科学研究、技术开发、社会服务的基本场所,它在培养创新人才中具有重要的作用。文章就如何做好基础护理实验室的开放管理从创新、信息化、开放实验室等方面作了初步的探讨。     

基于校园一卡通的自助式计算机实验室管理模式

目前各高校都对计算机实验室的建设给予了高度重视,扩大了计算机实验室的规模,对软硬件设备进行了高端配置或升级.但对管理模式未进行较大的变革,传统的管理模式已经不能适应现代化的计算机实验室管理.管理模式上的落后无形中造成了实验室资源没有被充分利用.自助式开放型计算机实验室又在开放管理的基础上充分利用各高校已经相对成熟的校园...     

高校经济管理实验中心实验室开放项目优化研究——以嘉兴学院为例

以嘉兴学院经济管理实验中心为研究对象,利用经济管理实验中心统计数据和问卷调查数据,在分析经济管理实验中心实验室开放项目现状、项目优化的必要性和可行性的基础上,提出了实验室开放项目优化的方案及其措施：调整和优化实验室开放项目比例、丰富和优化实验室开放项目内容、合理安排和调配实验室开放时间的优化实验室条件与环境。     

高校人力资源管理模式的研究

人才管理是高校管理的核心内容之一 ,高校应以人本管理、团队管理、虚拟管理等现代人力资源管理理念 ,并结合实际 ,构建系统化、人性化、科学化的人力资源管理新模式     

高校固定资产管理模式的探究

高校教育事业的不断发展和改革,使高校固定资产呈现出形式多样、构成复杂、置存地多变、管理难度加大的情况。因此,很有必要从高校固定资产管理的现状和存在的问题出发,探求高校固定资产管理的新模式。     

高校基建管理模式探究

依据在高校从事基建项目管理的实际经验,对高校基建管理模式进行了分析,就如何在新形势下建立高校基建管理新模式作了初步探讨,以期为高校基建投资和项目管理改革提供参考或借鉴。     

高校实验室管理体制浅析

本文从我校实际出发,分析了传统的、分散的实验室管理体制的种种弊端,提出了建立一个集中高效、科学合理的实验室管理体制已势在必行。