试分析“校园贷”乱象的危害及法律规制路径

随着互联网的快速发展,校园网贷逐渐兴起,青年大学生群体成为了该行业努力争取的主要客户,分期付款、白条支付、小额提现、快速贷款等贷款形式层出不穷。然而,我国现行法律对校园贷平台的监管还存在着空白,校园贷行业良莠不齐,校园贷行业频生乱象。基于此,本文将从"校园贷"存在的问题出发,分析"校园贷"乱象的危害,并寻求法律规制路径,旨在为校园贷的健康发展提供有益的建议。     

互联网金融背景下大学生“校园贷”的风险防范与教育引导

大学生思想观念不成熟,容易出现攀比、超前消费等非理性消费行为,因此,一些利欲熏心的校园借贷平台将无情的黑手伸向了涉世未深的大学生,通过设置各种陷阱,引诱大学生毫无节制地借贷,使之陷入"校园贷"的泥沼。本文通过分析互联网金融背景下"校园贷"的特征及种类,从内外因的角度分析大学生热衷"校园贷"的成因,引出"校园贷"的隐性风险和显性危害,提出应从思政教育、心理干预、安全教育及政校监管的角度防治"校园贷"风险。     

我国大学生消费观念及其影响因素调查

随着社会的不断发展,互联网的进步,大学生的消费方式呈现多元化,虚拟货币使得消费更加方便,但是很多大学生控制不住自己,成为"月光族",这时校园贷出现。近年来校园贷的热度持续不下,不断有大学生深陷其中。因此,大学生消费观念对其生活发展有很大的影响。     

平安校园视域下大学生校园贷风险的化解

近几年来,我国大学校园贷呈迅速增长的态势。我们常常会看到,各种校园贷广告在大学校园里随处可见。他们在争夺收入有限却又充满强烈消费欲望的大学生群体。由于我国政府监管不严等原因,导致校园贷在使用中存在大学生隐私被侵犯、大学生被诈骗等安全隐患。希望通过我们的社会调查研究能够找出校园贷存在问题的原因所在,提出有效的解决措施,并帮助大学生们明确"校园贷"问题,树立正确健康的消费理念,有力促进构建平安校园,为培养国家需要的优秀人才做出应有的贡献。     

网络素养视角下大学生互联网信贷问题研究

大学生网络素养的成长受到主客观条件的影响,同时又会反作用于这些因素。网络素养视角下,大学生互联网信贷问题的产生既有新时代环境因素,又有大学生网络素养不健全因素。目前虽然明确暂停网贷机构的校园贷业务,任何网贷机构都不允许向在校大学生发放贷款,但是校园贷乱象依然不断出现。高校是人才培养和思想文化建设的重地,面对这种情况,需要形成有效干预策略,从"认知—观念—行为"的演进逻辑进行分析,以"育"为起点,以"导"为手段,构建科学合理的培养体系,探索有效的培育路径。     

浅析校园贷与经济消费观

当今社会互联网技术发展迅速,随着互联网与金融行业的不断碰撞融合,大量由互联网平台搭建起来的金融理财机构应运而生。因此,大量的互联网信贷活动日趋频繁,校园贷便是其中一种最为常见的现象。由于大部分大学生没有稳定的收入,日常的花销却日渐上涨,于是也就催生了他们对金钱的渴望。许多互联网信贷公司看到了巨大的市场潜力,并通过互联网平台把信贷活动的市场延伸到了大学校园,也就形成了被广为流传的"校园贷"。目前,"校园贷"对大学生的校园生活产生了较深的影响,同时也引起了社会各方面的关注。本文通过对"校园贷"现象的产生和影响简述其在经济市场上的发展。     

大学生心理健康教育视域下的不良网贷问题探究

随着信息科技日新月异的发展,以互联网为媒介的网络借贷应运而生。由于这种新兴网络借贷平台良莠不齐、鱼龙混杂,存在诸多安全隐患,给大学生的心理健康和学习生活带来极大的负面影响,也给校园的和谐稳定带来了巨大的压力和挑战。本文根据大学生不良网贷的现状,对大学生接触不良网贷的消费心理进行深入分析,并从多个维度提出不良网贷应对处置机制和具体策略,以期构建针对大学生不良网贷多方联动、四维一体的预防机制体系。     

P2P网贷在大学生应用当中的问题及对策

在经济迅速发展的当代社会,随着技术水平的不断创新,传统的消费模式也慢慢地发生了改变。近几年,互联网行业的兴起潜移默化地影响着人们的生活方式,并加快了与金融行业的融合,网络借贷也随之走进了人们的视野。在这过程中,大学生被认为是网购群体中的"优质客户",P2P网贷平台更将目标市场对准了当代大学生。这些贷款平台的出现,在提升大学生贷款能力,增强大学生消费水平的同时也产生了许多问题。本文旨在分析大学生网贷过程中可能产生的问题,并针对问题提出合理化的建议,希望为大学生网络贷款提供帮助。     

中美高职院校“校园贷”的比较分析探究及其启示

随着"互联网+"的迅猛发展,近年来校园金融市场急剧升温,但随之而来的"校园贷"乱象引起了国家和社会的广泛关注和重视。本文具体阐述了"校园贷"的基本概念和发展现状,通过辩证比较分析了美国处理"校园贷"值得借鉴和成熟的经验,并对我国"校园贷"如何进行合理的干预提出了相关建议,以期建立一个合法、有序、规范和健康的"校园贷"服务市场。     

高校网络借贷平台研究文献综述

2015年,"校园贷"这一名词开始进入人们的视线,高校安全事件一时间呈高发之势,失踪、跳楼、殴打事件层出不穷,"校园贷"问题亟待解决。随着事件的发生,学界开始研究"校园贷"的前因后果,从2015年年末开始,陆续有"校园贷"的研究成果,2016年年中至2017年有关成果逐渐丰厚,为进一步理清思路,有效解决"校园贷"的有关问题,力图将现有的具有代表性的成果和理论进行梳理、归纳。     

中国与加拿大少数民族大学生资助政策比较研究

20世纪50年代以来,中国和加拿大都基于经济背景确立了少数民族大学生资助政策,并随着现实的发展变化而不断探索改进和完善,分别形成了以"奖助并举"与"贷助打包"为主要特征的资助政策体系,对缓解社会矛盾、促进教育机会均等,推动两国少数民族的发展都发挥了巨大作用。"奖助并举"是符合中国国情的少数民族大学生资助政策,但我国也应积极借鉴加拿大资助体系的法制化与"打包"管理模式,积极探索和强化应用贷学金资助项目。     

P2P网络借贷发展存在的问题及对策探析——以校园贷现象为例

随着国家经济转型升级步伐的加快,P2P网络借贷快速发展,近几年面向大学生群体的“校园贷”经历了发展、兴起、乱象、限制直至暂停的历程.作为P2P网络借贷模式之一,校园贷具有准入条件低、放款迅速、手续简便等特点,可以在一定程度上满足大学生旺盛的理财和消费需求.但在为大学生提供便利的同时,也出现了平台准入门槛低、诱导大学生过度消费、收费不透明、暴力逼债等问题.在此基础上通过校园借贷来看我国P2P网络借贷发展,提出了明确监管主体、疏堵结合、完善高校资助体系建设、推进征信体系建设、完善网贷相关法律法规、加强对大学生宣传教育等方面的对策建议.     

基于信号传递模型的校园贷平台的行为分析

本文通过构建校园贷平台和大学生借款人之间的信号传递博弈模型,研究校园贷平台与大学生借款人因信息不对称造成的逆向选择与道德风险问题。得出信号传递作用与劣质平台伪装成本成正比,与劣质平台的不可信信号带来的损失和劣质平台的收益成反比,提出通过构建政府、平台、用户三位一体的校园贷平台信息披露联网系统,鼓励用户的信息披露,并且加强高校对大学生的信用和理财教育,提高大学生对劣质平台的分辨能力,增强信号传递的真实作用,避免校园贷悲剧的重演。     

浅议高校学费管理

分析了当前高等学较学费管理中存在的问题.对此提出加强学费管理的措施认为应该首先强化收费工作的岗位责任和管理流程;其次是建立全方位的学费管理,提高管理工作的效率;第三是充分利用校园网络,开通学生收费查询系统;第四是建立有效的奖惩制度,完善"奖、贷、助、补、减"体系,最后对学分制条件下的收费管理提出了一些设想.     

完善贷后管理的一个重要环节--浅析建立贷后监控委员会的可行性与必要性

随着审贷分离的逐步实施,贷前审查和贷款决策行为已越来越规范,但与此同时,对贷后风险企业与风险贷款的即时监测与及时关注,却被人们忽略了.建立"贷后风险监控委员会",加强贷后监管,是化解信贷风险,调整、优化贷款结构的需要,是有效利用各种监管工具,充分利用各种信息,提高监管工作质量的需要.同时,也是对审贷分离制度的有效完善和补充.     

互联网金融背景下 大学生金融风险及其防范对策的探讨

随着互联网金融的快速发展,第三方支付、P2P网贷等互联网金融服务在大学校园迅速传播,大学生所面临的金融风险在不断加大。个人信息泄露、财产损失、学业荒废甚至违法犯罪,大学生由于互联网金融而引发的一系列不幸事件使我们不得不重视大学生金融风险问题。引导学生在合理接受互联网金融服务、提高自身生活品质的同时,正确认识并规避相应的金融风险是高校教育必须长期面对的一个问题。     

社会主义核心价值观视域下大学生的诚信建设

当代大学生代表民族的未来和希望,大学生在学习生活中的诚信意识和行为是对自身全面发展的一项基本要求,也是促进社会风气健康发展、国家能够屹立世界,树立良好民族诚信形象的重要因素。但是近年来,诸如考试作弊、骗贷逃贷、学术不端、就业失信等诚信缺失问题却不断地出现在大学生的身上。本文通过对此现象的深入分析,在此借党的十八大建设社会主义核心价值观思想的提出,找出针对大学生诚信缺失问题的解决之策,完善针对大学生的诚信建设,促进大学生的健康成长。     

探析校园贷之现金贷的问题与对策

近年来,校园贷主要类型——现金贷发展迅速,无抵押、放款快、借款方式灵活吸引了众多借贷者,而高额利息和普遍周转续贷(利滚利)的做法让借贷者背负了沉重的债务负担,发生不良贷款后个别平台所采取的非法、暴力催债导致恶性事件屡屡发生。因此,十分有必要对我国校园贷——现金贷存在的风险及问题进行分析,提出对现金贷的管控对策,加强对大学生、年轻人的金融消费教育和普惠金融教育,帮助他们树立正确的消费理念,做好人生的理财规划,规避现金贷风险。     

“裸贷”现象的消费文化透视

在消费主义时代,"裸贷"这一社会现象,透露出来的不仅是当代大学生的消费观念,还有其感性化、符号化、意义化的消费文化特征。引导学生群体树立正确的消费观念,协调好物质世界与精神世界的关系,成了消费社会下的当务之急。     

《流动资金贷款管理办法》的应用与实践

《流动资金贷款管理办法》是中国银行业监督管理委员会制定,旨在规范银行业流动资金贷款操作行为的部门规章。流贷办法颁布与实施的主要目的是为了防止银行业为贷户"超额授信"和"无用途贷款",从而导致贷户流动性宽裕,引发贷户挪用信贷资金等问题。