新课标背景下小学体育俱乐部开展现状的研究

研究目的:了解新课标背景下许昌市区小学体育俱乐部的开展现状。研究方法:文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等。研究结果:新课标背景下许昌市区小学体育俱乐部内容丰富,但是只有少数学校运用了新型教学方法、教学模式,且小学体育俱乐部的师资较为薄弱。     

新课标背景下小学体育俱乐部开展现状的研究

研究目的：了解新课标背景下许昌市区小学体育俱乐部的开展现状。研究方法：文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等。研究结果：新课标背景下许昌市区小学体育俱乐部内容丰富，但是只有少数学校运用了新型教学方法、教学模式，且小学体育俱乐部的师资较为薄弱。     

我国农村体育基本理论研究现状

对农村体育基本理论的研究可分为农村体育、运动发展史、体育市场、体育发展趋势、农村体育的调研报告等.通过这些研究,可以不断总结农村体育运动发展的规律,为农村体育发展和体育其他领域的研究提供依据.对新中国农村体育运动发展历史的研究尚未见到相关的研究报告,其主要原因是有关农村体育运动发展的历史史料收集难度大;由于农村自身所具有的分散性特点,国内对农村体育展开调查研究的文章在1998年前比较少,主要集中在经济比较发达的地区.如王小康<珠江三角洲小城镇体育发展预测研究>,钟集均<未来中国富裕乡镇体育发展的趋势>,从1998年开始,<中国群众体育现状调查与研究>课题组在全国范围内进行了调研,对中国群众体育的发展进行了一次全面的总结,并在此基础上进行了发展性的预测.但是对农村体育发展的研究还没有在全国性的大范围内进行过,仅局限于局部的或理论上的研究.究其原因,在于我国农村自然地理区域分散和经济发展的极不平衡,造成了对农村体育研究客观上的难度.     

论我国新农村体育发展的现实困境与对策

在建设社会主义新农村的征程中,新农村体育发展依然还面临着许许多多的现实困境,充分利用农村体育的现存优势逐步解决农村体育蕴涵的诸多问题,是社会主义新农村建设下农村体育发展的基本思路。     

《全民健身计划（2011—2015年）》推行背景下农村学校体育教育的现状分析和对策研究

随着《全民健身计划（2011—2015年）》的推行,农村学校体育教育的开展也在方兴未艾的进行着。但从当前状况来看,我国绝大部分农村还存在着农村各阶层对学校体育教育重视程度不够、农村学校体育师资队伍不整齐、农村学校体育教育与城市学校体育教育严重脱节等问题。针对这一现状,本文将《全民健身计划（2011—2015年）》提出的相关政策置立于农村学校体育教育中进行规律性研究,并提出创新性对策。     

全国农民运动会对举办地农村体育影响的调查研究 以宜春市第五届全国农民运动会为例

采用问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对宜春市袁州区乡镇居民农民运动会前后农村体育开展的实际情况进行调查分析,探讨农民运动会对农村体育的所产生的实际效应,以进一步促进宜春市,江西省农村体育的发展,缩小城乡体育差异,也为其它地区农村体育的发展提出一些参考依据。     

我国农村体育发展面临的制约因素及其对策建议

农村体育发展水平是我国从体育大国转变为体育强国的关键。但是,我国农村体育发展却受到诸多因素的制约:农民体育意识淡薄,政府对农村体育投资力度不够,农村体育人口缺失、农民体育健身水平低下,农村体育区域发展失衡,缺乏专业的体育人才,地方政府发展农村体育职能弱化。因此,要实现我国体育强国梦还有相当长的路要走。为此,为促进我国农村体育发展,本文针对上述制约因素提出了相应的对策建议:强化政府职能,推动农村体育发展;健全组织机构,壮大农村体育队伍;加大资金投入,拓宽经费来源;开发特色项目,实现以点带面;注重学校体育教育,为农村输送、储备体育人才。     

中原经济区背景下豫南农村体育消费现状调查

中原经济区的建设为广大农村乡镇经济快速发展提供了难得的机遇。文章以豫南地区4市16县作为研究对象,对豫南农村体育消费现状进行社会调查。并着眼乡村特点,分析在新农村建设发展中影响农村居民体育消费的因素,提出通过强化农村群众体育意识、加快体育软硬件建设、发挥乡土体育旅游优势等措施带动农村体育快速发展,为提高广大农民生活质量以及加强社会主义新农村生态文明建设作出贡献。     

河南省许昌市对外劳务输出现状分析

随着经济体制改革的深化和经济结构的调整,许昌市劳动力供求的总量、结构以及就业方式等都发生了很大的变化,就业矛盾日渐突出.在这种情况下,许昌市吸取国际经验,把劳务输出作为缓解就业压力的重要手段,以此实现下岗工人再就业,并借之以加强国际经济合作,发展外向型经济.本文通过分析许昌市对外劳务输出的现状,指出许昌市劳务输出发展存在着诸多障碍,针对许昌市劳务输出发展中的障碍,提出有效的建议,希望以此来促进许昌市劳务输出的进一步发展.     

对农村体育发展的思考

本文采用文献资料法,阐述了农村体育发展的现状和农村体育发展面临的机遇,最后指出发展农村体育的一些措施。     

发展农村休闲体育促进新农村建设

目前农村健身设施不足,体育场馆少,农民的休闲健身意识不强,参与程度不高,体育消费水平低,休闲方式和技能需要大力提高。关注农民的休闲状况,加快农村文化体育发展,提高农民的生活质量,构建社会主义和谐社会,促进新农村建设,还需做大量的工作。     

贫困地区乡村社区体育发展的现状与发展对策

通过对忻州市乡村社区体育发展现状进行的调查研究,着重探讨了乡村社区体育发展现状与不足,提出了忻州市乡村社区体育的发展对策与措施,为农村体育事业的发展提供借鉴和参考。     

论新农村建设中农村体育文化的建设及策略

农村体育事业的发展对于全面建设社会主义新农村和全面小康社会都具有极其重要的意义。农村经济和社会发展是农村体育文化发展的基础,开展农村体育文化建设需要政策保障,需要乡（镇）村两级政府重视,需要体育设施保障,需要加强农村体育骨干的建设等。     

对我国新农村体育事业发展规划的研究

新农村体育事业是新农村建设的客观内在需要。目前新农村体育事业发展过程中存在现实的不利条件和有利条件。充分利用现有的有利条件,规划新农村事业的发展,注重突出农村体育资源的增加和积累;要注重农村传统体育、特色体育的保护和发展;要引导农民健康消费,优化体育消费结构;规划要根据因地制宜的原则构建新农村体育发展模式,规划要注重对农村体育宣传,培养体育人才。     

湖北省农村学校体育的现状与对策

本文旨在对湖北省区(镇)、乡、村学校体育进行调研,重点对场地器材与经费、教学、教师的专业素养等进行分析研究,得出一系列湖北省农村学校体育的困境,并做出针对性的改革思路,以谋求湖北省农村学校体育发展的新局面.     

我国农村体育的改革与探索

农村体育是中国社会改革的重要组成部分，本文分析了我国农村体育发展的制约因素，并指出了我国农村体育改革的途径，以期对农村体育改革提供理论支持。     

新农村建设中农村学校的体育文化建设

新农村建设中农村学校的体育文化建设和发展首先需要地方政府管理观念的创新,通过地校合作模式完善农村学校的体育条件,以促进农村学校体育文化建设的进一步完善。     

高等体育教育应服务于农村体育生活

高等体育教育是我国目前教育的重点工作之一，体育教育的思想内涵在推动农村体育生活方式理念的转变和构建上发挥着重要作用，同时在服务于农村体育生活方式理念的建构上应为推动农村体育发展创造更好的条件。     

湖北省农村体育现状与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、访谈法等对湖北省农村体育进行调查,了解湖北省农村体育发展的现状,分析其发展的影响因素、有利条件,提出了针对性的发展对策。     

构建和谐社会中农村体育发展对策研究

农村在中国现代化建设过程中有着特殊的作用,是构建具有社会主义和谐社会的重要领域,全面建设和谐社会健身运动,提高全民健康水平,农村体育占有重要的战略地位。文章阐述了发展我国农村体育事业的重要性,分析了当前农村体育所面临的一些问题,提出了构建和谐社会中发展农村体育事业的对策。