《政府会计制度》对高校绩效管理的优化分析

本文将通过深入剖析高校全面预算绩效管理中存在的问题,并总结新会计制度实施后对绩效管理工作的修正和优化,最终对新会计制度环境下高校预算绩效评价的关键指标进行归纳,以期探索建立新《政府会计制度》下高校预算绩效评价的科学模式,便于高校在“业财融合”的改革进程中,客观反映预算资金的执行情况,准确掌握学校办学成本。通过预算绩效管理,提高资金使用效益,为高校的“双一流建设”提供坚实保障。     

构建高校预算绩效评价机制的思考

高校预算绩效评价机制,是高校预算绩效管理的重要制度安排。本文探讨构建高校预算绩效评价机制的思路:采取定性指标与定量指标相结合的方法,设计一套基本支出和项目支出绩效评价指标体系,建立以效果为导向、责任与激励相结合的高校预算绩效管理责任制度。     

高校预算绩效管理的全面实施设计研究

预算绩效管理是高校财务工作的重要内容,新形势下要求高校建立全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系.为推动学校事业发展,就如何落实预算绩效管理的全面实施工作,结合学校实际设计预算绩效管理体系,是当前高校财务研究的重点.本文从高校自身实际出发,从预算管理体制、预算编制、预算执行与预算绩效评价四个方面进行设计,并在改进流程、完善制度、建立评价体系等方面提出优化对策和建议.     

高校预算绩效评价体系构建浅探

我国高等教育的发展伴随着大量财政资金的投入,研究构建高校预算绩效评价体系有着重要意义,良好的高校预算绩效评价体系可以提升高校预算管理水平,优化高校资源配置,具有认知、考评、监督、引导的意义.在实践中,构建预算绩效评价体系需要确定评价原则标准,进行方案设计和实施,选择评价工具和指标,在作出客观评价的同时对评价结果进行反馈,并对责任主体进行奖惩.     

地方政府预算绩效评价体系的构建与完善

预算绩效评价既是深化财政体制改革、建立现代财政制度的重要内容,也是优化资源配置、提升公共服务水平的关键举措。地方政府预算绩效评价是预算绩效评价的重要环节,有利于提高地方政府的治理能力和公信力。本文阐述了地方政府预算绩效评价的重要意义,分析了工作过程中存在的各种问题,包括绩效管理理念不清晰、绩效指标不合理、预算绩效评价不规范、绩效评价结果应用不足等,从绩效目标、绩效指标、预算绩效评价、绩效评价结果应用等方面建立地方政府预算绩效评价体系,提出了相应的完善措施,以供参考。     

基于组织结构的高校绩效预算考评体系构建

针对当前高校绩效预算管理研究中存在的考评责任主体不明确问题,论文试以高校组织结构为平台,以构建一个闭环的高校预算绩效考评体系为目标,分别从建立高校绩效预算评价体系,构建高校绩效预算考评指标,制定与考评结果相配套的促进机制三个方面对基于组织结构的高校绩效预算考评体系进行了研究.     

基于平衡计分卡的高校预算管理绩效评价指标设计

随着高校教育经费的不断增长,高校预算管理亟需建立绩效评价系统,使教育经费真正运用到最需要的地方,避免不必要的支出和重复支出,提高资金使用效益。本文将平衡计分卡理论引入到高校预算管理绩效评价中,介绍了平衡计分卡的基本原理,并对将平衡计分卡理论引入到高校预算管理绩效中进行了可行性分析,提出了高校预算管理绩效评价指标的构建原则,制定了高校预算管理绩效评价指标体系。     

转型期行政事业单位预算绩效评价规则研究

剖析财政部近期预算绩效评价部署与远期绩效预算改革定位的政策基调,提出面向绩效预算改革的行政事业部门预算绩效评价规则定位问题,整合涵盖评价视角观、范畴观与指标观的预算绩效评价规则体系,促进绩效预算改革实践的深入拓展。     

高校预算绩效评价体系初探

预算是高校管理与规范资金使用的常用手段,但很多高校并没有对预算绩效进行科学的评价,导致高校的资金得不到较高的使用效率.绩效评价是全过程绩效管理的核心,不但能及时发现当前预算管理体系中存在的问题,更能满足防控财务风险的要求.针对此,本文对高校预算绩效评价体系进行了初步的探索,以期为高校加强预算管理,提高办学效益提供借鉴.     

中等职业教育资助资金绩效评价体系研究

<正>中职学校资助政策,已形成了一套完整的资助体系。随着资助力度的加大,如何依照全面实施预算绩效管理的要求,建立绩效评价指标体系,从绩效角度对资助政策和执行情况进行评价,引导资金规范使用,使财政资金真正发挥育人成效,是资助资金管理面临的问题。基金项目基于对部分学校资助资金绩效评价的调查,并结合全面实施预算绩效管理的要求和相关文件制度,对资助资金绩效的现状加以分析,找出目前建立绩效评价体系存在问题,探讨绩效评价体系构建的原则、步骤和框架,初步建立资助资金的绩效评价体系框架,以期成为普适性绩效评价体系,引导参与评价主体为实现绩效目标加强资金管理,有效地推进绩效评价工作发展。     

公共财政视野中的预算绩效管理

十六届三中全会提出“建立预算绩效评价体系”,十七届二中全会提出“推行政府绩效管理和行政问责制度”。结合公共财政科学化精细化管理要求,全国上下将围绕预算绩效管理工作,从原来的财政支出项目事中、事后绩效评价,向逐步构建“事前目标设立、事中绩效跟踪、事后绩效评价”预算绩效管理体系转变。     

我国高校预算管理绩效评价研究综述

近年来,随着国家对高等教育经费和科研经费投入的不断增长,高校资金量增长迅速,高校预算管理"重分配、轻管理"的问题日益突出.高校预算必须建立科学的绩效评价机制才能解决目前存在的预算资金使用效率低下、重复支出等问题,使预算资金真正运用到急需的地方.本文对高校预算管理绩效评价分三方面进行了概述,包括高校预算管理绩效相关理论、绩效评价方法以及构建绩效评价指标体系.最后对研究现状做出了评价并展望了进一步研究方向.     

预算绩效管理工作的成效与问题

一、预算绩效管理工作取得的成效 2003年10月,十六届三中全会提出“建立预算绩效评价体系”。十七届二中全会也明确指出,要推行政府绩效管理和行政问责制度。近年来,各地认真贯彻落实党中央、国务院有关文件精神,积极开展财政支出绩效评价,初步探索预算绩效管理,在机构设置、队伍建设、制度建设和宣传发动等方面都进行了有益的尝试。     

加强预算绩效管理 推动制度机制创新

党的十六届三中全会提出“建立预算绩效评价体系”后,绩效管理理念引起各级财政部门高度重视,并逐步在预算管理中应用。经过近10年的实践探索,预算支出绩效评价试点范围和规模不断扩大,支出绩效评价评价对象和内容不断拓展,支出评价程序不断规范,逐渐从单一的支出绩效评价向全面预算绩效管理转变,初步形成具有中国特色的预算绩效管理制度体系。     

养老保险基金绩效审计评价体系的构建

本文在分析构建养老保险基金绩效审计评价体系目标和原则的基础上,从四个维度,采用定性和定量评价相结合的方法,构建预算管理过程中养老保险基金绩效审计评价指标体系,并介绍了数据的获取、绩效评价指标的权重设置和评价指标数学模型的构建。     

高校专项资金支出绩效评价的现实意义剖析

文章在中央财政资金大范围大额度渗透到高校的背景下对高校专项资金的特点进行了概括,揭示了其管理和使用中暴露出的弊端.从建立高校专项资金绩效评价机制对高校改革的推动、对高校绩效预算改革的推动和财政支出绩效部门评价在教育资金绩效评价中的重要性等方面剖析了其现实意义.     

加强预算绩效管理工作的探讨——以衢州市为例

根据财政部、省政府的有关要求,“十二五”期间,全省各级政府都要建立较为完善的预算绩效管理运行机制,实行比较规范的预算绩效管理,并将预算绩效管理覆盖到所有预算单位。近年来,虽然衢州市已逐步建立和完善预算绩效评价管理运行体系,在探索财政专项资金绩效评价工作上取得了一定成效,但离预算绩效管理体系的要求还有很大差距,还需进一步完善其运行机制。本文通过调研近年来衢州市预算绩效管理工作情况,     

事业单位项目绩效评价指标运用研究

随着财税体制改革不断深入,绩效管理工作受到社会各界的关注。近年来,国家提出了全面实施预算绩效管理,广东省组织建立了一套绩效评价指标体系,为事业单位实施绩效管理提供了指引。由于每个事业单位的工作性质不同,项目实施过程不同,绩效评价指标运用也各不相同,所以研究绩效评价指标在事业单位的实际运用就显得尤为重要。本文以事业单位专项资金项目为例,探讨了省级绩效评价指标体系在事业单位的运用,分析了存在的问题,并提出相应的对策和建议,从而不断完善绩效评价体系。     

试论行政事业单位预算绩效管理评价体系的构建

行政事业单位做好全面预算绩效管理工作,尤其是科学规范地构建绩效管理评价体系,可使预算支出更加有效合理,同时还可在此基础上推动提高部门和单位的整体绩效水平。而从实际工作掌握了解的情况来看,目前行政事业单位在实施预算绩效管理中,存在绩效理念树立不牢,绩效评价意识相对淡薄,评价目标缺乏准确性,评价标准不够合理,绩效评价结果应用不到位等弊端。针对相关问题,文章主要从理念、目标、指标体系以及结果应用等方面,提出加强行政事业单位预算绩效管理评价体系的构建策略。     

高校分类预算绩效评价体系构建研究

随着新政府会计制度的颁布与实施,高校作为培养人才的重要基地,预算管理决定着教育工作质量,以及教育体制改革的成败。因此,高校应该重视预算管理工作。然而,预算管理效果与绩效评价体系存在紧密联系,高校在分类预算管理过程中,应该加强分类预算绩效评价体系构建,从而发挥预算管理的积极作用。本文将从高校建立分类预算绩效评价体系的重要性入手,分析存在的问题,提出高校分类预算绩效评价体系构建的优化措施。