会计假设在会计理论体系中的作用

假设是科学研究中的一种逻辑思维方式。在会计理论研究中,会计假设的建立为会计研究对象构造了一个理想模型,从而为会计目标的实现提供了保证。会计假设是会计目标的延续和发展,也是会计原则、会计要素、会计方法、会计实践和会计检验等的前提条件,同时,会计假设也是日常会计处理的必要前提。因此,会计假设在会计理论体系中发挥着承上启下的作用,具有十分重要的理论地位。     

新会计准则体系的启示:重塑会计教学

会计教学中动手能力培养十分重要,但是实际效果不佳。原因何在？这与淡化会计理论教学有关。会计准则体系中会计基本准则统领会计具体准则,从中可以看出理论对实践的重要作用。同样,会计教学中应该强化会计理论部分,真正提升学生职业能力。     

浅谈会计在纪检监察工作中的运用

会计在纪检监察工作中发挥着不可替代的重要作用。纪检监察人员需要充分认识会计的基本职能,系统领会会计的方法体系,灵活运用会计的查账技巧,以充分发挥会计在纪检监察工作中重要作用。     

高校会计本科实验教学中存在的问题及改进

会计实验教学是实现会计教育目标的重要途径,是会计教学的重要环节,但在具体实施过程中还存在诸多不足。本文针对会计实验教学中存在的主要问题,从会计实验教学目标、实验教学基本条件、会计实验教师队伍建设等方面提出了改进措施。     

会计教学中会计职业道德教育探析

近年来,由于忽视会计人员的职业道德教育,致使会计核算失实,会计信息失真,会计职业也陷入了严重的社会信任危机和价值危机。本文通过分析会计教学中会计职业道德教育的急迫性,对会计教学中会计职业道德教育的内容、教育方式以及会计职业道德教育对会计教师素质的要求提出一些粗浅的看法。     

高校会计本科实验教学中存在的问题及改进

会计实验教学是实现会计教育目标的重要途径,是会计教学的重要环节,但在具体实施过程中还存在诸多不足。本文针对会计实验教学中存在的主要问题,从会计实验教学目标、实验教学基本条件、会计实验教师队伍建设等方面提出了改进措施。     

试论现代会计的核算对象

会计核算对象是会计理论中最基础的问题之一。这个问题不弄清楚，会计中的一些基本概念和方法就难以得到解释。奇怪的是，会计核算对象在西方会计理论中备受冷落，甚至没有“会计对象”一词。在我国的会计基本理论研究中，会计对象问题一直是备受重视的，但争议颇多，至今尚无定论。     

关于会计主体假设的再认识

本文认为现行会计主体与会计客体两个概念的含义混淆不清，因此建议将会计主体的含义界定为会计人和组织。与会计客体相对应的会计主体概念在会计学科中也尽可能不使用，而使用会计人和组织这一具体概念。     

从实用性角度谈会计课堂教学方法改革

中职学校应把"会计的手工操作、会计的电算化操作"作为会计教学的目标;中职学校应鼓励会计老师走出校门,调查研究,从实践中寻求最佳的实践性教学的模式;在会计教学中,应按岗位群的素质要求和技能特点,按岗位开设课程,使中职的教学更具有针对性,并解决传统会计教学中很多学生因难以踏入会计的门槛放弃学习的问题;中职会计教学中,应重视学生对经济业务的感性认识,强化学生对会计业务处理的训练;使学生在毕业前取得会计电算化证书、会计从业资格证书,是中职会计教学的重要任务。     

基于职业发展能力的会计教育改革

随着我国经济的发展，会计教育的规模正逐步壮大。会计作为经济管理中重要的岗位，其专业的培养更加适应职业教育。但随着会计职业环境的变化，考虑到会计从业者未来职业发展能力，我国的会计职业教育急需革新会计职业教育理念，调整会计职业教育培养目标，整合会计职业教育课程体系，改革会计职业教育培养模式，创新会计职业教育教学手段。     

浅谈原始凭证在会计日常教学中的运用

在中职会计教学中,既强调会计专业理论更注重会计实践动手能力。原始凭证是会计实际核算中最重要的会计资料,实现原始凭证在会计日常教学中运用,是实现会计实践教学的有效途径,也是提高学生岗位技能的根本手段,能在一定程度上使学生较快地适应会计专业的基础工作,实现“零距离就业”。     

试论会计行为理论结构

行为会计是现代会计的第三大分支, 它包括会计行为及其产生的会计信息对其使用者的影响及影响程度和会计信息使用者的行为对会计行为的影响。会计行为理论是对会计行为的理性认识,是会计理论的一个重要组成部分, 在会计理论体系中处于会计应用理论范畴之中, 会计行为理论一般应包容会计行为主体理论、会计行为手段理论、会计行为方式理论、会计行为客体理论等范畴, 这些理论组成了会计理论框架（ 或体系） 结构。     

优化管理会计人才培养的思考

会计本质是一种管理活动,管理会计在会计体系发展中未得到足够重视,管理会计人才现状堪忧。营造培养管理会计人才的环境,改革高校教学模式,完善会计人才评价体系,增加后续教育内容,优化管理会计人才培养,促进管理会计发展,为经济社会健康运行提供支持。     

管理会计在企业中未能广泛运用的症结

本文主要阐述在市场经济的今天,管理会计愈来愈显得重要,可是管理会计却未能在我国企业中广泛运用。其主要原因是某些企业的领导和财务人员没能树立事前预测、事前决策和事中控制的观念,虽然管理会计理论研究有所突破、发展,但管理会计观念却未能与知识同时更新。当然,管理会计在理论研究方面过于理论化,不能与实践相联系,出现严重的理论脱离实际现象,这是管理会计未能广泛运用的直接原因。加之我国缺乏管理会计的专门管理机构,没能把管理会计在我国企业中全面推广与运行。另外,管理会计的数据主要来源于财务会计核算工作,会计信息的失真使得管理会计在我国不能充分发挥其作用,显示其优势。这些都是阻碍管理会计在我国企业发展的绊脚石。     

浅论当今会计职业道德建设

会计职业道德是会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的行为准则。规范会计职业道德建设应该以大学职业道德教育为根本,同时加强贯彻职业生涯始终的在职职业道德教育,并完善会计职业道德相关法律法规。     

浅析中西方会计异同

本通过对比分析，阐述了中西方会计的异同。其中：不同方面主要表现在会计的任务、作用、内容和原则上；相同方面，它们都是建立在类似的会计假设基础之上。从中可以了解中西方会计之间的差异。随着我国深化会计制度改革及具体会计准则的陆续出台，中西方会计间的差距将会逐步缩小，使我国会计更加科学化、规范化和制度化。     

试论我国会计法治与会计德治

会计行为的规范化不仅要以会计法律、法规做保证,还要依赖会计人员的道德信念、道德品质来实现。在规范会计行为、维护社会主义市场经济秩序中,既要坚持不懈地加强会计法制建设,依法规范会计行为,也要坚持不懈地加强会计职业道德建设,以德治理会计行为。     

对会计模拟若干问题的研究

将自然科学中运用的模拟实验机制,引入会计学的教学领域,开展会计模拟实验研究,是我国会计学科理论与教学研究中的一个引人注目的新课题。随着会计模拟实验活动的逐步深入,必将在会计学科体系中孕育出一个新的重要分支—“会计模拟实验学”。基于这一基本认识,本文拟就会计模拟实验产生的背景和特点、实验模型的选择和设计、模拟会计电算化等问题进行讨论。     

预算会计若干基本理论问题探讨

预算会计是各级政府部门和事业行政单位核算、反映和监督国家预算收支执行的会计。是会计学的两大分支之一。在现代会计理论结构中,会计主体、会计基础、会计要素、会计报告等问题属于会计的基础理论问题,它们自然也是预算会计的基本理论问题。本主要针对上述预算会计若干基本理论问题作些探讨,并和企业会计相比较,以使大家加深对预算会计基本理论问题的理解。     

会计标准执行机制研究述评

会计标准执行机制是指保证会计标准有效执行的制度安排。本文评述了会计标准执行机制的研究成果，主要包括会计标准执行机制的含义、会计标准执行的影响因素和会计标准执行机制的构建，并进一步指出了会计标准执行机制研究中存在的问题及研究方向。