如何做好中职学校学前教育专业钢琴教学改革

我国的中职学校学前教育专业钢琴教学需要改变传统的教育观念,建立符合目前我国学前教育的特点的钢琴教学方式方法,创造适合幼儿进行钢琴学习的教学环境,选择符合幼儿实际的钢琴教学模式,改变教学评价方式,综合考评教师的教学质量,以促进中职学校学前教育专业学生的钢琴教学水平的不断提高。培养出符合社会需要的学前教育教师。     

高校机械专业大学生心理状况分析与对策

本文在对机械专业大学生所学课程、日常生活、行为表现了解基础上,通过观察、调研、资料查找、个案搜集等方法,对机械类大学生心理状况特点进行分析,以此探索研究提高大学生心理素质的新视角.希望能为学校的人才培养争思想政治教育及心理健康教育提供参考.     

本科院校文科专业大学生创新创业能力培养对策

大学生创新精神和创业能力是建立创新型现代化国家的基础。大学生的创新精神和创业能力是高质量应用型人才、落实素质教育的重要体现。创新创业教育已成为高等教育创新发展的必然要求。本文针对本科院校文科专业大学生创新创业教育存在的问题进行了分析,并且提出了相应的对策。     

应用型本科院校创业大学生心理资本的培养与实践研究

将应用型本科院校作为一个有机整体,在了解创业大学生心理资本发展的基础上,通过研究学校中的主体(学校的管理者、教师、学生)、学校的客体(校园的物理环境、校园的文化氛围等)及其相互作用,分析了应用型本科院校影响创业大学生心理资本培育的因素,并从多种视角与渠道提出开发及培养创业大学生心理资本的策略。     

他是怎样使公司每年创收20亿的——太平人寿保险有限公司副总经理兼广东分公司总经理吴传明谈管理

1979年,一位江西吉安的精瘦农村小伙子参加了高考,考上江西银行学校,跳出了农门,但被调剂到保险专业。当时保险业刚刚在国内恢复经营,全国只有江西银行学校开设了保险专业,首期招生100人。他后来回忆道：“当时都不知道保险为何物。”     

穷大学生帮穷孩子

陈顺达今年24岁．生于贵州黔西县新仁苗族乡一个山村。2005年．陈顺达被黑龙江大学录取．由于家里经济状况不好．他靠助学贷款．踏入大学校门。     

浅议和谐的师生关系在中等职业教育中的作用

一份关于中学生心理状况的调查报告显示：当心理存在问题时只有2．06％的同学愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问题上有近三成的同学认为老师是可恨的,有意挑自己的毛病。虽然这份调查存在一定的局限性,但联想到在许多学校部分师生之间公开对立,学生对老师出言不逊、甚至扬言报复（有的确实做了）,这样的事情时有发生,而在中等职业教育中,这些现象则更加经常出现,它迫使我们不得不重新审视师生关系这一古老而崭新的话题。     

高校应立即停止扩招

教育部近日发布《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,其中明确提到,稳定规模,保持公办普通高校本科招生规模相对稳定。但愿该文就此止住堪称神奇的中国式扩招。道理很简单,教育发展自有其规律,     

浙江大学宁波理工学院:在实践中提升学生的价值

为每一个有梦想的学子提供成长的舞台,为每一位有准备的学子创造成功的机遇近日,浙江大学宁波理工学院工业设计专业学生余梦玲设计的红到high跳绳器和周琳霞设计的可承托插座同时斩获2013年德国红点概念设计奖,这也是该校工业设计专业第3次夺得该项大奖。为什么浙大宁波理工学院近年来屡次在国际竞赛中获得重要奖项?该     

大学生道德文化建设的重要性

从我国的教育流程来看,大学教育不但是形成个人专业素质的关键环节,也是提升整个国民素质水平的重要平台,更是引领社会风尚的重要旗帜。当前,越来越多的大学专、本科毕业生就职于普通的岗位,成为了中国社会基础建设的构建者,这使当代中国大学生的知识水平、价值观、心理素质、发展潜力等各方面的整体状态已经成为了中国国民素质能否进一步提高的重要内容。     

论当前高校改革及对贫困大学生的心理影响

贫困大学生是我国高等教育收费体制改革后出现的一个特殊群体,始于20世纪90年代中期.为了适应经济的发展,我国高校进行了卓有成效的改革.高校扩招与就业形势、教育成本分担以及改革后学习方式和方法上的不适应等,对贫困大学生的心理产生了一定的影响.     

贫困大学生的心理状况及影响因素分析

贫困大学生不仅有普通学生的各类心理问题,而且还要承受经济拮据难以完成学业的压力,使他们产生焦虑、孤僻、自卑等心理问题.造成这些问题的因素有家庭环境的影响;学校环境的影响;社会环境的影响和自身素质的影响.     

浅析当代大学生身心亚健康状态的成因及对策

目前,我国大学生处于亚健康状态的人数逐年增多,这种状况已经严重影响到学校教育的顺利进行.对此我们必须尽快采取对策干预.主要是从心理、生活和运动方面对大学生进行调理,本文特别强调体育运动的作用.     

独立学院大学生就业难的思考

一、独立学院毕业生就业存在问题笔者从甘肃省现有的5所独立学院毕业生就业情况分析来看,存在如下几个较普遍问题:一是毕业生自身实际能力无法较好满足用人单位日益提高的用人要求;二是独立学院未能突出的专业设置;三是独立学院人才培养质量有缺陷;四是学生就业心理存在误区。     

影响大学生心理健康因素的分析与解决途径

大学生心理问题引起社会和学校越来越多的关注。大家都在寻找解决大学生心理问题的钥匙,寻求增进心理健康的途径和方法。具体方法已有不少,比如宣泄法、音乐疗法、沟通与交流、合理化作用("酸葡萄心理疗法")等等。所有这些对于缓解当时心理异常是有作用的。但这些方