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相似文献
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1.
中美贸易政策基调应当是合作而不是竞争   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着中美双边贸易规模的不断扩大,贸易不平衡的状况也愈益显现出来。为了扭转这种状况,美国政府于近期再次推出了对于向中国出口高科技产品的有关规定。但这一规定过分注重安全的考虑,对于缩小美中贸易逆差的效果究竟如何,还有待时间去检验。笔者认为,这一规定的推出,不但难以达到改变两国之间贸易不平衡现状的目的,在一定程度上,很有可能还会加剧贸易不平衡的进一步扩大。本文主要分析了中美贸易不平衡形成的原因,对美国旨在缩小贸易逆差的高科技产品出口规定的效果作了预期分析,提出了美国贸易政策的基调应当是合作,而不是竞争。  相似文献   

2.
随着中美双边贸易规模的不断扩大,贸易不平衡的状况也愈益显现出来。中美双方政府为了扭转这种状况,各自都推出了新的规定,新规定的推出,效果究竟如何,能否真正解决贸易不平衡的问题呢?我们认为,新规定的推出,在一定程度上,对缓解继续扩大的贸易不平衡会有作用,但试图从根本上扭转这种局面,是不太可能的。  相似文献   

3.
当前,我国已经成为公认的贸易大国,但是严格来说并不是贸易强国。文化贸易存在着巨额的贸易逆差就得到了很好的证明。正视我国文化贸易的现状,积极改善我国文化贸易的逆差。把我国优秀的文化产品推向世界是我们的当务之急。本文从如何发展我国文化贸易方面进行了阐述。  相似文献   

4.
浅谈人民币升值与中美贸易之间的关系问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
中美贸易的巨额逆差一直是中美贸易的核心问题,也是导致两国贸易摩擦的主要诱因。人民币汇率的人为低估被认为是中美贸易产生逆差的主要原因,美国就汇率问题不断向中国施压,要求人民币大幅升值,以缓解美中贸易逆差。本文对人民币升值对中美贸易失衡的实际影响进行了客观的分析,并总结了影响中美贸易逆差的主要原因,最后得出了客观的结论:人民币升值与中美贸易之间没有必然的联系。  相似文献   

5.
我国农产品贸易的战略取向   总被引:3,自引:0,他引:3  
2004年我国农产品对外贸易在连续保持几十年顺差的情况下,首次出现贸易逆差,由 2003年顺差25亿美元,转变为逆差46.4亿美元,逆差额占当年全国农产品贸易总额的9%。如何看待农产品贸易逆差问题,我国农业和农产品贸易该如何发展,这些问题值得我们进行新的思考。  相似文献   

6.
国际文化贸易作为服务贸易的一部分,随着服务贸易的发展而日益活跃,WTO等多边贸易体系也越来越关注文化贸易的问题。中国作为贸易大国与顺差大国,文化贸易收支却持续逆差,文化产品国际竞争力弱,难以走出去。造成中国文化贸易逆差的原因很多,既有国内文化产业缺乏规模优势的因素,又有国际营销策略的因素,还有政府服务不到位的因素。各种因素相互交织,阻碍了文化贸易的发展。本文运用贸易的规模经济理论、战略性贸易理论、贸易新要素理论和竞争优势理论,全面分析了中国文化贸易逆差的原因,并针对这些原因提出了对策建议。  相似文献   

7.
中美贸易逆差与人民币升值的悖论研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据经典汇率理论解释,随着人民币不断升值,中美贸易逆差会逐步缩减,而中美贸易实践却不是这样。本文利用2005-2010年月度数据对中美贸易逆差和人民币升值的关系进行实证分析,得出人民币汇率是中美贸易逆差的一个次要的影响因素,不是主要原因。产生中美贸易逆差与人民币升值之间悖论的主要原因在于美国对中国长期的出口限制,影响了美国企业贸易比较优势的发挥,新国际分工体系下形成的中国加工贸易方式是另一个次要因素。  相似文献   

8.
近年来,中美贸易逆差问题一直是中美双方颇为关注的一个热点问题,也是影响两国贸易关系发展的一个主要障碍。本文根据过去十五年来中美贸易逆差的演变过程,通过贸易数据和平衡表阐释了中美贸易逆差产生的原因,并通过相关的经济学原理分析,从而得出结论:中美贸易逆差,中国并不是罪魁祸首。  相似文献   

9.
李茜 《商场现代化》2005,(20):113-115
近年来,中美贸易逆差问题一直是中美双方颇为关注的一个热点问题,也是影响两国贸易关系发展的一个主要障碍.本文根据过去十五年来中美贸易逆差的演变过程,通过贸易数据和平衡表阐释了中美贸易逆差产生的原因,并通过相关的经济学原理分析,从而得出结论中美贸易逆差,中国并不是罪魁祸首.  相似文献   

10.
改革开放以来,我国教育服务贸易发展很快.但贸易逆差是个不可忽视的问题,本文通过SWOT模型分析当前我国教育服务贸易存在的问题和原因,并提出一些对策以减少教育服务贸易逆差,从而实现我国教育服务贸易的繁荣发展.  相似文献   

11.
崔展丹  蔡萌  苗敬臣 《商》2014,(52):380-380
近年来,国际服务贸易获得了非常巨大的发展,已经逐步成为国际贸易中越来越重要的一个组成部分,并且服务贸易的国际竞争力水平正在逐步成为影响一个国家或一个地区国际竞争力的关键性指标.然而,我国服务贸易与货物贸易相比,发展状况仍然是比较落后的,服务贸易的逆差也是逐年扩大的,可以说在国际上并不具备较强的竞争优势和国际竞争力水平.在这样的形势下,本文对我国服务贸易逆差问题进行深入地分析,探讨如何促进我国服务贸易的发展、提升我国服务贸易的国际竞争力水平,提出了改善我国服务贸易逆差状况的对策.  相似文献   

12.
随着中美贸易量的迅猛增长,贸易摩擦也随之增多,本文就造成贸易摩擦的若干经济因素进行分析,从美国对中国的贸易逆差,美国内就业问题以及两国贸易产品结构三方面揭示了贸易摩擦产生的原因.  相似文献   

13.
解析美国巨额贸易逆差形成的原因   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着近年来经济全球化进程的加快,美国出现了全球所独有的巨额贸易逆差,并呈现出不断扩大的趋势,分析其贸易逆差形成的原因具有十分重要的现实意义。本文结合当今全球贸易的新特点,重点分析了美国制造业商品贸易的变化,指出美国信息产业等诸多产业已经转移到新兴工业化国家,尤其是亚洲国家。这种全球性的产业转移和技术扩散引致美国制造业国际竞争力下降是其巨额贸易逆差形成和扩大的主要原因。  相似文献   

14.
随着我国经济的快速发展和对外开放的持续深入,旅游服务贸易总体呈持续增长态势,但自2009年起我国旅游服务贸易开始出现逆差且逆差规模不断扩大,旅游服务贸易逆差成为构成我国服务贸易逆差的主要部分.对于当前我国旅游服务贸易发展中出现的新变化,国家应采取提高旅游购物占旅游消费比重;大力发展旅游业,夯实旅游服务贸易基础;加快旅游企业"走出去"步伐;提高我国入境旅游服务质量等措施,逐步减少旅游服务贸易逆差,促进我国旅游服务贸易均衡发展.  相似文献   

15.
本文首先描述了中国金融服务贸易逆差增大的现状,接着运用贸易竞争优势指数与贸易开放度指标解释了中国金融服务贸易逆差增大的原因,最后针对中国金融服务贸易的劣势提出了提升中国金融服务贸易实力的途径。  相似文献   

16.
中国旅游服务贸易逆差问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游服务贸易是中国服务贸易的重要组成部分,旅游业不仅可以赚取外汇,而且可以促进居民境外消费.随着中国经济的迅速发展,从2009年起我国旅游服务贸易逆差一直是学术界研究与探讨的对象.以中国旅游服务贸易逆差问题为主要研究对象,从国际贸易学的角度,系统分析了我国旅游服务贸易逆差问题及其原因,发现旅游服务贸易逆差不仅受到国内因素的影响,还受到国际因素的影响,最后提出了针对性的对策建议.  相似文献   

17.
王佳 《商场现代化》2010,(24):10-10
自2004年我国首度出现农产品逆差以来,连续六年呈逆差走势。文章根据近几年进出口贸易数据来分析我国农产品的贸易现状,从农产品供求失衡、进口关税降低和配额增加、出口贸易环境恶化这几个方面,分析我国农产品贸易逆差持续增加的原因。同时针对如何缓解农产品贸易逆差提出相应的解决对策。  相似文献   

18.
中美两国在产业结构与资源等方面有一定的区别,但能取得很好的互补效果,在此基础上开展中美经贸合作,对两国的经济发展都极为有利。然而,中美贸易逆差的产生,也使得中美两国在贸易方面存在分歧。只有依据平等协商原则,将经贸问题与政治问题进行区分,中美经贸关系才能取得更好地发展。本文主要对中美经贸关系进行了简要分析,并阐述了中美贸易逆差的产生原因,最后论述了中美贸易逆差的解决方法。  相似文献   

19.
在国际贸易快速发展的过程中,中美农产品贸易之间的失衡现象越发严重。中美农产品的贸易逆差每年都会增长,而贸易逆差的扩大会使中国对美国农产品过度依赖。两国的经济和政治关系因为贸易问题容易受到多方面的影响。中美农产品贸易失衡主要是由于农产品发展的状况决定的,在中国对美国农产品出口总量受限制的情况下,中国农产品出口美国的总体水平比较低,对美国农产品的依赖比较大,使得中美贸易之间在发展的过程中无法发挥自身的优势。中国对美国的农产品的出口量,低于进口的数量,就使得中美贸易的农产品失衡现状更加严重。本文以中美农产品贸易失衡问题为研究核心,分析探讨了中美农产品贸易失衡的现状及其形成的原因,对中美农产品贸易失衡的问题提出了相关的对策和建议,为现阶段中美贸易的发展提供了理论和现实性的基础。  相似文献   

20.
加入WTO促进了我国教育服务贸易的快速发展,也加快了我国教育服务贸易的立法进程。但是,对教育服务的可贸易性认识不足、明显的教育服务贸易逆差、严重滞后的教育服务贸易立法、模糊不清的政府职能定位和严重缺位的政府服务等问题都影响了我国教育服务贸易的健康发展,如何维护教育主权及如何保护和弘扬我国的民族文化是我国发展教育服务贸易面临的重大挑战。我国应当从完善教育服务贸易立法体制和立法内容两方面入手,积极推进教育服务贸易发展的进程。  相似文献   

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