探讨高职院校职业道德教育

高等职业院校加强对学生进行以职业道德教育为主导的道德素质教育,把学生塑造成有“魂”的高技能人才,具有十分重要的意义。本文分析了当前高职院校职业道德教育存在的主要问题,提出了加强高职院校职业道德教育的途径,以达到做好职业道德教育,提高高职学生就业竞争力的目的。     

高职类学生职业道德教育途径与方式探索

本文从高职教育基本特点这一前提出发,就高职业教育如何实现职业能力培养和职业道德教育的紧密结合,对高职类学生职业道德教育的途径和方式进行了多角度的探索。     

简析高职学生的职业道德教育

职业道德教育既需要根据学生在校期间不同情况集中时间有针对性地开展,又需要贯彻于学生在校期间的整个学习活动中,既需要通过德育课讲授,也需要渗透到专业课领域中培养.     

论加强高职大学生的职业道德教育

高职院校培养学生良好的职业道德是体现高职教育特色,提高高职院校办学质量的重要举措.高职院校职业道德教育,必须从学生成长成才阶段的实际情况出发,把社会对人才的要求与高职学生成长的特点结合起来,建立完善的教育内容体系,通过多渠道多途径使之得以实施.思想政治理论课是大学生思想道德教育的主阵地,实习实训、专业知识课等都承载着职业道德教育的任务.     

运用积极心理学提高高职院校思想道德教育的实效

积极心理学是当今心理学界兴起的一个新的研究领域,将其研究成果运用于大学生思想道德教育,增强教育实效性。基于积极心理学的视角,思想政治教育实践应着力于增强大学生在思想道德教育中的积极体验,挖掘和培植大学生的积极品质,全面优化思想道德教育的环境,提高思想道德教育的实效。     

高职院校金融人才职业道德教育的初探

本文分析了对加强高职院校金融人才职业道德建设的意义,对职业道德的内涵进行了理论解读,提出了金融人才职业道德建设的要求和原则,以及加强金融人才职业道德建设的主要方法.     

会计职业道德教育研究--会计学历教育中的职业道德教育

现行会计职业道德的沦丧较大部分是由于职业道德教育的缺失引起的,其中,会计学历教育中的职业道德教育缺失尤为严重,因此,文章确立了会计学历教育在会计职业道德教育中的基础地位,并针对会计职业道德教育在会计学历教育中存在的问题,设计出会计职业道德教育的目标和内容,提出会计职业道德教育的有效实施途径。     

高职会计职业道德教育模式的研究

高职会计职业道德教育模式的构建是实现高职会计学生职业道德教育教学目标的重要途径,高职会计职业道德的教育应根据会计职业道德自身的内容及学校教育资源的情况对教育活动进行合理合排,提高会计职业道德教育教学效果。会计职业道德的课程体系、教学方法、实践及考评体系等共同构成了高职会计职业道德的教育模式。     

高职院校学生心理健康教育

高职生作为大学生群体中的一个重要组成部分和特殊群体,关注其心理健康是不容忽视的教育主题.本文通过对高职生普遍存在的心理健康问题的分析,探讨了促进高职院校学生心理健康教育的有效途径,以期为提高高职教育改革成效提供参考.     

论会计职业道德教育

随着经济体制改革的不断深入,会计在经济社会生活中的任务更加艰巨,另一方面,由于会计人员素质的差异,道德水准不一,导致会计核算质量不高。为了提高会计人员的业务素质、职业道德,国家重新修订了或发布了一系列会计法律制度,约束会计人员的行为。然而,中国会计职业道德失范的原因是复杂而多样的,要解决这一问题首先要从源头抓起,会计学校对会计职业道德的教育要系统开展。同时,政府、会计培训机构以及相关部门对会计职业道德的教育也不能放松。     

浅谈会计职业道德教育问题

会计信息质量是建立在良好会计职业道德基础之上的,而良好会计职业道德的形成,教育是根本。只有加强会计职业道德教育,全面提高会计人员素质,树立诚信观念,才能杜绝会计做假账。文章就会计职业道德教育的紧迫性,会计职业道德教育的内容和方法做了论述。     

论高职思想政治教学中的职业道德教育

职业道德教育是高职教育的重要内容,但是目前高职院校的职业道德教育现状不容乐观.职业道德教育仍是高职教育的薄弱环节.思想政治理论课是培养学生良好政治素质和思想道德素质的主渠道.利用思想政治理论课这个主渠道来进行职业道德教育并提高学生的职业道德素质,对于高职学生、高职院校以及社会发展,都具有重要意义.     

浅谈酒店管理专业的职业道德教育

近年来，随着我国旅游业的迅猛发展，旅游行业对酒店人才的需求无论从量上还是质上都有了巨大的提升。目前高职院校培养的酒店管理专业学生尽管在实践动手能力上达到了一定的水平，但他们在工作主动性、敬业精神、协作精神等方面还与行业要求存在着明显的差距。那么，该如何使学生适应酒店行业的发展需要呢？笔者认为我们应该培养酒店专业学生良好的职业道德，将加强学生的职业道德建设作为当前高职院校酒店管理教育的一项紧迫任务。     

竞争力源何而来——中行晋城市分行开展职业道德教育纪实

去年以来 ,中行晋城市分行以全面提高员工素质 ,增强国有商业银行市场竞争力为目标 ,在山西省中行系统率先开展了职业道德教育。一年多来的实践证明 ,全行员工的职业道德素质有了进一步提高 ,行风行貌有了明显的进步 ,各项业务呈快速健康发展势头。截止今年上半年 ,各项人民币存款余额达 18.5亿元 ,较年初净增 2 .1亿元 ,净增额市场份额达 37.2 % ;企业存款净增 1.3亿元 ,完成年计划的 137.4% ;储蓄存款首次突破 10亿元大关 ,外汇存款完成省分行下达全年计划的 2 80 % ;中间业务发展迅速 ,上半年国际结算业务量较去年同期增加了 30 % ,收益…     

新时期高职院校青年教师的职业道德建设

随着高等职业教育的蓬勃发展,青年教师已成为高职院校教师队伍的中坚力量,然而青年教师的职业道德现状却存在很多不尽如人意的地方,“师德滑坡”问题已成为全社会共同关注的焦点之一.本文通过分析青年教师教书育人和学术诚信的现状,从教师个人因素、社会外部因素和学校机制因素三个方面探讨了产生这些不良师德现象的原因;最后,从四个方面谈到了如何加强高职院校青年教师职业道德的建设.     

毕业生的职业道德教育

众所周知,我们的毕业生将来从事的工作往往并非毕业时所找的第一份工作,这是因为毕业生在择业时总会觉得实习单位和心目中的理想单位存在一定差距,以至于造成部分毕业生日后频繁违约跳槽的情况,这不仅给用人单位和毕业生双方造成了一定的损失,而且也影响到学校和用人单位之间的关系.为此,我们在对毕业生作思想教育的过程中,也应该把职业道德教育加进去.     

高职院校图书馆员职业道德和业务素质建设浅析

高职图书馆要实现可持续发展,就需拥有一批高素质的馆员队伍,只有不断提高馆员的职业道德和业务素质,才能适应图书馆现代化、信息化、网络化、智能化的要求,才能完成社会所赋予的重任。     

杨州制造业发展对高职教育的影响及策略

制造业是地方经济的重要组成部分。制造业的升级导致制造业的内涵发生变化,要求从业人员的知识、能力结构不断高移,使得社会对高等技术应用性人才的需求日益凸显。文章以扬州制造业为例,分析扬州制造业的发展状况,反思了地方高等职业教育在专业定位、培养规格、师资结构方面存在的问题,探讨高等职业教育适应地方制造业发展的途径与措施。     

杨州制造业发展对高职教育的影响及策略

制造业是地方经济的重要组成部分.制造业的升级导致制造业的内涵发生变化,要求从业人员的知识、能力结构不断高移,使得社会对高等技术应用性人才的需求日益凸显.文章以扬州制造业为例,分析扬州制造业的发展状况,反思了地方高等职业教育在专业定位、培养规格、师资结构方面存在的问题,探讨高等职业教育适应地方制造业发展的途径与措施.     

浅议会计职业道德建设

本文从会计职业道德的基本特征出发,探讨了会计职业道德建设存在的问题及缺陷,加强会计职业道德建设的意义以及会计职业道德建设的基本途径。