陕西民办高校管理体制发展浅析

随着经济体制的不断深化,陕西民办高校办学规模的扩大和办学目的深化,现行的民办高校管理体制已经不能适应其发展需求,在运行中出现了各个方面的问题。要使我省民办高校能够进一步发展,需要对其管理体制进行一定的创新和进行优化。本文针对这个问题进行了一定的剖析,提出了相应的建议和对策。     

民办高校管理发展路径探讨

改革开放以来，我国民办高校从无到有，逐步壮大，特别是经过近10年的快速发展，已成为我国高等教育事业不可缺少的重要组成部分。2008年，全国民办高校（独立学院）在校生达到401．3万人，占普通高校在校生的比例约为20％，民办高校以其灵活多样的办学形式与管理机制目益彰显出旺盛的生命力。我国高等教育初步形成以政府办学为主，社会广泛参与的多元化办学格局，并逐渐涌现出一大批办学思想端正、教学质量较高、办学条件较好、有良好社会信誉的民办高校，对于满足人民群众对高等教育的多样化需求，加快培养紧缺技术型人才，创新办学体制和办学机制，发挥了重要作用。     

陕西省独立学院与民办高校的对比研究

本文在界定独立学院与民办高校概念的基础上,阐述了陕西省独立学院与民办高校的基本情况,对比分析了二者在办学模式、办学层次、师资力量、专业设置及招生宣传等方面的差异。认为独立学院转设的最佳选择是民办高校。     

我国民办高校师资管理的现实困境和对策研究

文章从我国民办高校师资管理的现状出发,总结了现阶段我国民办高校师资管理所面临的现实困境,针对性地提出了未来我国民办高校师资管理所应采取的发展路径和策略,以期为相关研究和工作开展提供有益参考。     

民办高校基建工程施工阶段的成本控制研究

作为我国高等教育组成部分中的一股新兴力量。我国民办高校的发展已经走过了十多年的风雨历程。目前我国民办高校已经从原来的无资金、无师资、无校舍的状态,发展成为我国公办高校为主的办学体制的有力辅助。但是,由于这些高校学生数量的逐年增多,学校对基建等硬件项目的需求也在逐年增多。相关的投入也越来越高。对于无法依靠财政支持,只有自筹资金的民办高校而言。只有有效使用建设资金,在学校基建建设过程中控制成本,才能使得学校的效益不会萎缩。学校才能有更好的资金支持来提高自身的办学质量。为此,本文选择某民办外事学院教学楼 A1楼项目施工阶段的成本控制作为研究对象,对民办高校基建施工阶段成本控制现状及成因进行分析。提出成本控制的措施,以期为民办高校基建施工阶段有效控制成本找到一条行之有效之路。     

民办高校辅导员成长路径分析

目前,我国民办高校在新时代浪潮推动下,正处于转型发展的重要时期.民办高校辅导员作为办学理念、 人才培养模式以及思想政治教育工作开展的主要践行者,在教育工作开展过程中发挥着越来越重要的作用.民办高校辅导员工作转型要创新理念,加强辅导员培训;创新工作方式方法.     

应用型民办本科院校科研现状分析

应用型民办本科院校受其办学性质和办学定位的影响,存在科研意识薄弱、科研基础条件差、科研产出低和科研管理混乱等问题,主要原因是学校缺少政府支持、师资结构不合理、科研管理体制不完善。文章通过分析应用型民办本科院校的科研现状及其产生原因,为同类高校科研工作的开展提供一定参考。     

高校创新型人才培养面临的问题及其目标定位和解决途径分析——以新疆高校为例

我区的高校教育在创新型人才培养方面存在着办学定位不准、办学经费不足、师资力量薄弱、教学内容陈旧落后,教学手段单一、缺乏有效的管理协调机制等问题,这与我国建设创新型国家的定位不相适应。因此。必须对高校创新性人才的培养目标进行正确的定位,探索高校创新性人才的培养方法和途径。     

对师专转型的发展战略思考

师范高等专科学校从封闭型的模式走向开放型的新模式是社会经济和教育发展的必然趋势。在分析广西区内师范高等专科学校转型发展的优劣势因素的基础上,提出了要转变办学理念、重新搞好办学方向和目标的科学定位、重点抓好学科结构与专业设置的转型、转变人才培养模式及体制、加大师资队伍转型建设力度的转型发展思路。     

基于人口经济学视阈下的南昌市民办高等教育与区域经济互动研究

当前,我国经济发展已从依靠经济总量增长向结构型增长过渡,区域经济和产业结构面临调整、转型和升级的迫切要求。经济的转型升级离不开知识和技术的储备,而知识和技术获取和掌握必须建立人的学习基础之上。民办高等教育应该发挥其特殊的办学机制和人才培养的优势,主动服务区域经济,培养经济社会发展急需人才,为区域经济转型升级,增强发展动力,突破发展困境做出贡献,这同时也是民办高校健康发展的重要保证。     

论民办高校发展面临的挑战与战略选择

民办高校已成为我国高等教育的重要组成部分,经过二十多年的发展,面临普通高校不断扩招和生源减少、学历需求转为职业需求和产业结构优化升级后对人才特殊需求的挑战.同时民办高校本身还存在办学理念混乱和教学管理水平低下等问题,影响健康发展.民办高校必须制定具有显著特色的多元化发展战略,提高学校管理水平,实现持续发展.     

浅析民办高校师资建设中存在的问题及对策

自从20世纪90年代民办教育的兴起以来。民办高校发展迅速崛起。取得了令人瞩目的成就。民办高校依靠自筹资金．与公办高校相辅相成,已经成为我国高等教育不可或缺的一部分。虽然民办高校发展迅猛。但也逐渐暴露出许多问题。其中最重要的是教师师资队伍建设中存在的问题。师资是教育的根本,建设一支稳定、高素质的师资队伍对于民办高校的长远发展是极其重要的。本文针对民办高校师资建设中存在的主要问题,提出一些解决问题的对策。     

民办高校经管类专业中概率论与数理统计课程教学改革研究初探

伴随着经济和教育体制的改革，民办高校应运而生。民办高校有其自身的办学机制与模式，学生也有着其自身的结构与特点。作为唯一研究随机现象规律的一门数学课程，概率论与数理统计课程是经管类专业教学体系中的重要部分。因此，如何更好地在民办高校经管类专业中进行概率论与数理统计课程的教学，最终达到培养目标要求，变得至关重要。本文根据民办高校学生特点及社会需求对概率论与数理统计课程的教学改革进行了新的探索与研究，以期能在民办高校经管类专业中更好的进行教学工作，以培养出社会所需人才。     

新形势下民办高校存在的问题与发展对策

本文分析了新形势下民办高校存在办学法律依据模糊、社会地位尴尬、招生困难、生源质量差、办学定位不准确、办学没有特色、财务管理混乱等问题,从而提出了坚持依法办学、加强教师队伍建设、提高教学质量办出教学特色、实行统一规范的财务管理制度等发展对策,对促进民办高校健康可持续性发展,具有一定的指导意义。     

供给侧改革背景下地方本科高校应用型转型路径研究

随着我国供给侧改革的持续深化，社会对于我国的人才素质需求和地方高校的人才培养提出了新的挑战。在对应用型本科人才培养目标、应用型创新人才特征分析的基础上，从转型发展战略、办学定位、师资队伍、人才培养模式等方面提出了供给侧改革背景下地方本科高校应用型转型路径。     

我省民办高校可持续发展蠡测

高等教育大众化的继续推进,以及日渐明显的高等教育市场化趋势,为民办高校发展提供了机遇。同时,高等教育需求由"机会需求"向"质量需求"的转变、民办院校毕业生面临的就业压力,以及独立学院的发展,正在压缩民办高校的发展空间。民办高校要实现可持续发展,必须规范管理,体现公益性,弘扬人文精神,决策独立,信任依靠教师,注重后勤服务与教育一致性,强化办学特色,同时要坚定地面向市场,依法自主办学。     

西部地区民办高校可持续发展战略研究

国家西部大开发战略是西部民办高校战略发展的基础和前提．为西部大开发培养应用型人才是西部民办高校战略发展的历史重任。对此，我们要正确面对西部民办高校发展中存在的问题，按照西部社会发展的客观需求．为西部民办高校的可持续发展争取更大的政策扶持，提高办学质量，增强核心竞争力，凝聚办学特色，为地区经济社会的和谐发展服务是西部民办高校可持续发展的必然选择。     

民办高校广播电视编导专业师资队伍建设困境与策略——以重庆人文科技学院（原西南大学育才学院）为例

民办高校广播电视编导专业师资队伍建设是其发展的关键，而其职称、年龄、学源结构不合理的现象明显，教师专业技能水平亦不能满足创作实践教学的需要。优化师资结构应该结合民办高校实际，在引进和培养教师方面建立全新模式，以提高教师科研、创作实践能力为重要抓手，创立适合广播电视编导专业特色的教师类型模式与薪酬制度，规范人才引进模式与...     

甘肃省高等职业教育发展探讨

本文对甘肃省现代职业教育进行再认识的基础上,就理顺管理体制、创新办学机制、确保经费投入、构建人才培养模式、优化师资队伍结构、加强校企合作等几个方面分析和论述了发展高等职业教育的对策,引导高等职业教育快速健康地发展,更好地满足经济社会发展对新型人才的需求。     

以创新人才培养为导向的新建本科院校转型发展存在的问题与对策思考

社会对应用型人才的需求倒逼高校转型发展。目前新建本科院校转型发展存在自身定位不准、办学模式不清、管理准备不够、发展后劲不足等方面的问题。抢抓转型发展机遇,培养创新人才,实现应用技术型大学转变,需从学校定位、学科建设、培养方案与社会实践等环节着手,突出特色,突破难点,创出亮点。