新课程背景下创新中学政治课教学之我见

课程改革全面实施以来,广大中学政治课教师正努力更新教育教学理念,努力改变传统教育教学模式,不断尝试与新课程改革要求相适应的教育教学方式和手段.结合笔者多年从事中学政治课教学经验,探讨在新课程背景下创新中学政治课教学的方法,以就正于大家.     

“思想道德修养与法律基础”课和中学政治课教学衔接的对策

目前,"思想道德修养与法律基础"课教学实效性比较低的原因是多方面的,其中比较重要的原因是没有搞好与中学政治课教学的衔接,本文诣在探讨搞好"基础"课和中学政治课教学衔接的对策。     

高师院校思想政治教育专业课程设置改革探究——基于与中学思想政治课教学的衔接

课程是高校实现其培养目标的根本保证。高师院校思想政治教育专业是培养中学政治教师的主阵地,其课程设置直接影响到中学思想政治课教师的质量。中学新政治课教学对政治教师的知识、能力、素质要求较以前更高。高师院校思想政治教育专业必须从宽口径厚基础、师范性、重知识素质和能力的角度出发改革课程设置,以实现与中学政治课教学的无缝对接。     

"思想道德修养与法律基础"课和中学政治课教学衔接的对策

目前,"思想道德修养与法律基础"课教学实效性比较低的原因是多方面的,其中比较重要的原因是没有搞好与中学政治课教学的衔接,本文诣在探讨搞好"基础"课和中学政治课教学衔接的对策.     

论传统文化与中学思想政治课的关系

中华传统文化是社会主义先进文化的重要组成部分。中学思想政治课是社会主义先进文化传播的重要方式,是思想政治教育的主渠道。思想政治课传授传统文化是国家教育的基本方针。在教学实践中,要研究民族传统文化融入中学思想政治课的重要性、原则和途径。     

高中政治课案例教学法

《全日制普通高级中学思想政治课课程标准》指出：中学思想政治课教学要求“通过启发学生勇于提问和指导学生开展研究、讨论、辩论等方式，给予学生充分表达自己学习见解的机会，调动学习积极性。”案例教学体现了上述要求。因此，案例教学法对于促进中学政治课教学改革和加强素质教育有着积极的意义。     

浅谈思想政治课导学式教学模式的初探

选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题.中学思想政治课必须克服以讲为主的模式,倡导以"学"为主的教学模式.经过几年的实践.     

刍议案例教学法在中学思想政治课中的必要性

中学思想政治课作为一门理论性和实践性都比较强的学科，在实际教学中，现实状况与理论追求还是存在着很大的差距，案例教学法符合青少年的认知规律，能够贯彻理论联系实际、知行统一的教学原则，本文就案例教学法在中学思想政治课中的必要性提出了自己的看法。     

浅析思想政治课在中学中的地位和作用

思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质的主要途径,其教学内容和目标任务与社会主义精神文明的本质要求是完全一致的。探讨中学思想政治课在社会主义精神文明建设中的地位和作用,不仅是加强和改善中学思想政治课教学的重大课题,而且对于加强社会主义精神文明建设也具有重要的现实意义。     

论增强思想政治课教学的吸引力

在中学政治课教学中,我们要运用各种具体方法调动学生学习积极性、增强吸引力,从而提高教学效率.     

中学政治课“三段六环”高效教学模式的构建与实施

笔者结合目前中学政治课教学的现状，以建构主义、“最近发展区”、生本教育等教育理论为科学依据，提出构建中学政治课“三段六环”高效教学模式，并就如何实施这一模式，从六个方面阐述了具体的策略与建议。     

论增强思想政治课教学的吸引力

在中学政治课教学中,我们要运用各种具体方法调动学生学习积极性、增强吸引力,从而提高教学效率。     

简论政治课教学如何调动学生的学习兴趣

在中学政治课教学中要充分发挥情感力量,用爱心打动学生,创造激情课堂;搞好活动教学,点评政治时事,全面调动和激发学生的学习兴趣。     

论中学思想政治教育改革与创新

在当前改革开放的新形势下，中学政治课教学出现了新的矛盾和变化，其中之一就是我们的教育对象有了许多新的特点。如何适应这些变化，进行思想政治教育改革与创新就成了思想政治课教学的新课题。思想政治课教学的教学改革必须针对我们改革和建设中出现的新情况、新问题进行，必须紧紧围绕社会主义精神文明建设这个主题有的放矢．在改革中加强，在改革中发展。     

如何提高初中政治课堂教学效率

思想政治课的教学过程．既是传授知识的认知过程,又是引领学生德育过程。潜移默化,声情并茂的情感教育在课堂中的渗透与运用．是提高中学思想政治课教学效果的有效方法。     

新课改背景下初中思想政治课教学刍议

新课改实施以来,所有从事基础教育的教师都在为适应新课改要求而艰辛探索着,从教学理念到教学方法,从教育模式到教学关系的转变,都凝集着老师们的心血和汗水.思想政治课作为中学教育的一门基础学科,是学校德育工作的重要载体和手段,思想政治课如何适应新课改要求,是当前从事思想政治课的教师必须深入思考的重大课题.     

中学生的思想道德教育初探

中学思想政治课“是对学生进行马列主义毛泽东思想基本常识和社会主义政治、思想、道德教育的课程”，“是学校思想政治教育的核。和重要途径”。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想政治课的方方面面，贯穿于思想政治教学的全过程，本文就当前中学思想道德方面教育的现状，内容及改进措施，谈谈自己的认识和体会。     

试论中学思想政治课教学与素质教育

素质教育是全面发展的教百，需要从不同角度去探索、研究。中学政治课教学要全面落实素质教育就必须改革课程结构、改革课堂教学模式，这两方面对于改革当前政治课教学，全面发展学生素质具有十分重要的意义。     

中学政治课教学浅议

随着素质教育改革的深入发展和研究性学习的开展，思想政治课教学呈现多元化趋势，而作为素质教育核心体系的基础教育课程改革的大潮正向我们袭来，中学思想政治课教学如何迎接新课程环境，贯彻新课程理念，致力于培养全面发展的学生，正成为政治教师迫切需要思考和解决的问题。     

简论政治课教学如何调动学生的学习兴趣

在中学政治课教学中要充分发挥情感力量，用爱心打动学生，创造激情课堂；搞好活动教学，．最评政治时事，全面调动和激发学生的学习兴趣。