高职院校语文教材建设的思考

文章从高等职业教育培养目标出发，围绕语文教学目的，分析了当前高职语文教材建设的现状和问题，对高职语文教材给以正确的定位，确立“以人为本”的教材理念，并对高职语文教材的改革和建设提出了科学性、创新性、时代性、实用性等建议。     

浅谈如何提高中职学校语文教学的教学效果

中职语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程,也是培养中职学生人文修养的课程。中职语文教学要充分发挥其在提升学生综合素质方面的不可替代的作用。要搞好新形势下的中职语文教学,笔者认为,应当采取以下新策略：科学设计内容,增强中职语文教学的实用性;改革教学方式,强化中职语文教学的实效性;完善评价机制,确保中职语文教学的目的性。     

关于中职学校语文学科校本教材开发的几点思考

一、语文学科学习的重要性和必要性《中等职业学校语文教学大纲》明确指出:语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科文化知识,形成综合职业能力、创业能力以及继续学习和发展,具有重要作用。     

立德树人背景下中职语文教学的路径探讨

新一轮基础教育课程改革的持续推进与深化,需要中职教师最大程度发挥出学科育人的功能,全方位贯彻落实立德树人的基础任务。语文课堂是德育教育工作的重要媒介与桥梁,因为受到科学特性的影响作用,语文具备德育渗透的天然优势。语文这一科目之中的文本内容,不单单具备优美的语言以及生动的故事,也包含着深刻丰富的哲学道理。因此,中职语文教师应该依据新一轮课程改革标准,深刻探索文本内容之中的内涵与主旨,高质量渗入德育内容,推进中职学生整体素养的进步与提升。     

艺术类高职大学语文教材建设的探索与实践

当前,大学语文教材数量繁多,但专门针对艺术类专业的高职语文教材极其缺乏.基于艺术类学生需求和高职语文教育特点,构建以人文艺术为内核,以思想文化为基础,以文艺鉴赏和实用写作为重点,以纸质教材为主的立体教材体系.     

工程管理专业英语教材建设探讨

本文首先论述了在高校开设专业英语的必要性与可能性，接着分析了现在高校的专业英语教学法和现在市场上工程管理专业英语教材的形式及不足，最后对工程管理专业英语的教材建设提出了一些建议。     

论加强中职语文教育的策略

在中职教育迅速发展的今天,语文教学空间却受到挤压和排斥,偏离了中职教育的目标。文章主要从中职语文的重要性入手,阐述利用语文教育功能,在中职教育中实现培养合格时代建设者的目标。     

职业学校活动型语文校本教材的开发实践

中专生普遍欢迎语文实践活动,期待语文课堂教学方式和学习方式的转变。但是我们的中职语文教材和实践联系不够紧密,不能满足学生各方面能力的均衡发展,学生和教师也都不够重视语文实践活动,学生的语文综合能力亟待提高。因此,开发出切实可行的语文活动校本教材是当前必须解决的问题。     

论财经高校语文教材改革

语文教材改革是推动和促进语文教育改革的关键，本文从改革的前提和改革的思路两个方面来探讨财经高校语文教材改革，明确提出：财经高校语文教材必须将共性、个性及科学性和谐统一，融文化修养、职业道德教育和专业工作能力培养为一体，才能切实使财经高校的语文教育落到实处，收到实效。     

安徽省中职学校体育教学现状研究

采用文献资料法、访谈法、问卷调查等方法,对安徽省中职学校的体育教学现状进行调查分析,总结了安徽省中职学校体育教学存在的问题,并结合安徽省的省情提出了相关建议,为安徽省乃至全国的中职学校体育教学的健康发展提供相关依据.     

高校教材建设改革的思路

随着新世纪的来临,高等教育改革也逐步走向深入,现行高校教材内容陈旧,教材实用性差,教材的品种发展不平衡。本文就高校教材建设中存在的不足与教材建设改革的思路进行了论述。     

优秀传统文化与中职语文教学的融合途径

基于渗透传统文化的教育教学思路,于课本内容的研究中,强调传统文化的底蕴和价值,并在实际的实践活动中运用,结合诵读、朗读的过程,可以帮助中职学生体会我国诗词的音韵美。此外,不同的教育教学方式,对中职学生的课堂状态和思维敏锐度有着不一样的影响。因此,中职语文教师还要注意以下几点问题:第一通过反复诵读具有教育意义的文章,逐渐培养学生的语感;第二在熟读文章内容的基础上,渗透传统文化,为学生渗透更多的文化知识,并强化学生的记忆和理解;第三,把课文作为渗透传统文化的载体,同时也要有大量实践活动作为支撑,辅助中职学生掌握学科知识,提高文化自豪感。     

地方农业院校双语教学教材建设探讨

本文通过对地方农业院校双语教材现状以及存在问题进行分析，指出地方农业院校双语教材建设应从教材建设的指导思想，内容编排等方面进行建设。     

中职学校数字化教学资源库的建设与管理

在国家中等职业教育改革发展示范学校建设中,建设适合学校教育教学需要的数字化教学资源库成为数字化校园建设的一项重要内容。数字化教学资源库的建设是示范校建设的重点,也是我校重点专业建设的重点。数字化教学资源库是按照一定的技术规范和标准建立起来的,内容丰富多样、能方便有效地为     

谈谈成人教育的教材建设

目前,成人高等教育所选用的教材大多是普通高校本、专科教材,这类教材理论性较强,缺少解决问题的实例,难以保证成人教育的质量.应结合成人特点,合理选用教材,再根据需要编写与课程配套的补充教材.另外,还可针对特定的教学对象,推广使用采用多媒体设备、用图像和声音表达教学内容的视听教材,收到事半功倍的效果.     

浅议岗位培训的教材建设

文章分析了目前岗位培训教材建设中存在的主要问题,提出了改进措施     

财经教材建设的实践性刍议

本论述了财经教材建设的实践性、目前我国财经教材建设中存在的问题,分析了问题存在的原因、以及应采取的对策等内容,对建立新的财经教材编写体制做了积极而有益的探索。     

教育云服务在中职语文教学中的运用

中职学校的语文教学在网络日益普及的今天出现了教育信息不能满足学生需求,教育资源不能有效共享等问题。教育云服务为改变中职语文教学的现状提供了新途径,在备课、上课和数据统计方面展示出了独特的优势,提高了教学实效。     

关于中职语文教学问题与对策研究

现阶段,在新课程改革持续深入推进背景下,对中职语文教育教学提出了更为严格的标准,要求语文教师在课堂教学过程中,高度重视起培育学生们的综合素养和专业能力。但通过我国目前语文教学实际情况来看,其中还存有一些问题急需解决。基于此,本篇文章将中职语文课堂教学问题分析作为出发点,并为其提出几点有效解决对策,旨在能够进一步提升我国中职语文教学的整体质量与效率。     

浅议成人高等教育中的教材建设问题

教材是教师教,学生学的主要媒体,教材应具有系统性,理论性和可读性,而作为成人高等教育的教材,还应具有职业性和实用性,针对成人高等教育教材建设中存在的缺乏针对性,层次偏高,教材系列不配套,不便于学员自学等问题,应成立“教材研究会”促进教材建设。