我国高校不具备继续扩招的经济条件

开始于1999年的高校扩招,经过短短6年的时间,我国在校大学生已跃居世界第一,今后还能不能继续扩招?本文试从经济角度给予分析.     

房价不具备上涨条件

正唯有启动新一轮房地产调控,通过打击投机、抑制投资、引导需求等政策促进房价下跌,才能将更多的资金从房地产市场释放出来,投向国民经济真正需要且真正能够扩大内需.增加投资的领域。中国急需启动新一轮调控本轮调控两年多来,在史上最严调控政策作用下.在近2000万套保障房的建设大潮冲击下.各地投机、投资受到了抑制,各地过热的楼市得到了一定程度的降温。去年下半年开始.     

从规模经济来看高校扩招

随着高校扩招的实施,高校规模急遽扩大,高校,是否形成了一种规模经济?怎么来用规模经济来分析这个现象?     

高校扩招收费加剧我国高等教育不公平性

高等教育机会不平等性增大 一直以来,我国高等教育机会不公平现象是一个客观存在的事实,但在并轨收费改革之前,高等教育机会不公平主要表现在地区之间的整体不公平,这主要源于我国经济发展和高等教育机构布局的不平衡性.并轨收费改革之后,特别是自1999年以来连续的高校扩招,不断上涨的学费,使得高等教育机会不公平问题又显现出了新的特点.这就是同一地区由于家庭学费支付能力造成的个体之间的不公平问题.     

高校扩招收费加剧我国高等教育不公平性

<正>高等教育机会不平等性增大一直以来,我国高等教育机会不公平现象是一个客观存在的事实,但在并轨收费改革之前,高等教育机会不公平主要表现在地区之间的整体不公平,这主要源于我国经济发展和高等教育机构布局的不平衡性。并轨收费改革之后,特别是自1999年以来连续的高校扩招,不断上涨的学费,使得高等教育机会不公平问题又显现出了新的特点。这就是同一地区由于家庭学费支付能力造成的个体之间的不公平问题。     

我国要全面发展第三方物流还不具备条件

发展第三方物流需要有市场需求、市场供给、物流企业与客户间的相互联系及运作手段和相关基础产业的发展。目前,我国第三方物流有效市场需求不足、第三方物流还是停留在某一个层面或某一个环节上,支撑现代物流基础设施还远不能满足快速发展的物流需要。因此,当年我国发展第三方物流还不具备条件。但应该看到,随着我国经济的进一步发展、企业市场化的进一步提高及加入WTO,第三方物流需求一定会大幅增长,企业应把眼光放远一点,未雨绸缪,提高自身的服务水平和能力。     

市场调整或还将继续 不具备大跌基础

<正>四川省公布了2013²014年计划实施的重大投资项目情况,总投资4.26万亿元,这一消息激发出投资者对四川板块的炒作热情,成都路桥、四川路桥、四川成渝、四川金顶等一批大家熟悉的股票冲上涨停板。然而,从沪深两市整体情况来看,涨停个股明显减少,跌停个股明显增多,似乎很清楚地说明,在120周均线的重压之下,市场调整或还将继续。     

德国的高等教育对我国高校扩招的启示

大众化是高等教育发展的趋势，但大众化不仅是数量的扩张，还有丰富的内涵。研究分析了大众化进程中，德国高等教育发展面临的问题和挑战，提出在我国高等教育扩招过程中应树立正确的态度、科学的发展观，全面理解大众化的内涵，并进行相应的制度调整，从而为我国高等教育能够健康、持续的发展提供可借鉴的经验。     

从高校扩招政策看我国大学生就业问题

自1998年高校扩招政策实施以来,我国大学生就业形势日益严重.受2008年国际金融风暴影响,当前,这一问题尤其突出,引起了政府,高校殁社会各方面的关注.本文试图通过分析高校扩招政策的背景,价值目标,决策程序,产生后果来探析大学生就业难的政策原因,其中用到筛选理论这一教育经济学理论,以求获得一些启示.     

高校扩招的现状及市场前景

<正> 这里所谓的“扩招”,是指我国高等学校按照政府的指令性政策大规模地、疾风暴雨式地增加招生人数的现象。1949年中华人民共和国成立以来,我国的高等教育发展很快。但“文革”以前全国高校较少,且招生规模不大,因此,那时的大学生是凤毛麟角。10年“文化大革命”,各高校基本处于瘫痪、停办状态,很多大学的校园被改作它用,我国高等教育受到了严重的破坏。在那个时期,正规的大学毕业生几乎找不到。1977年我国恢复了已经中断10年的     

高校扩招的经济学分析

本文对1999年以来高校扩招的情况做了简要的论述,初步探讨了其形成的原因,同时对扩招的度的问题进行了重点探讨,从扩招增长率和经济增长率比较,教育大众化和农村学生负担能力,扩招和教育基础设施的承受能力,扩招和教育经费来源,扩招和毕业生就业以及知识失业等方面进行了论述。最后得出扩招应该暂缓的结论。     

教育经济主义的反思--以我国高校扩招为例

教育经济主义是20世纪60年代以来对教育和经济发展关系起着重要作用的理论思潮之一,我国在教育与经济关系问题上深受这一思潮的影响,高校扩招是我国在这一思潮影响下做出的反应之一,透过高校扩招对教育经济主义进行反思,可以明显看出这一理论对我国教育和经济发展的影响。     

高校扩招与教育收益

本文讨论了上大学机会的增加对于教育收益的影响。结果表明,上大学机会的增长不仅降低了大学阶段的教育收益,也降低了高中阶段的教育收益。在受到扩招影响的年龄组中,大学和高中阶段的教育收益都要更低一些。尽管上大学的收益由于扩招而下降,但上大学的收益仍是比较高的。     

高校扩招与教学质量的保证

1999年以来，我国高校连续大规模扩招。扩招引发的教育质量问题最引人注目。高等教育的质量问题既是世界高等教育发展过程中一个永恒的话题，也是我国高等教育大众化进程中不可避免而必须认真面对的问题。只有科学准确地从整体上认清和把握大众化进程中高等教育的质量问题，并采取相应对策，正确处理规模、结构、质量、效益等关系，才能促进我国高等教育事业的大发展，使之沿着大众化道路健康有序地发展。     

我国经济有条件继续保持中高速增长

<正>2015年我国经济增速降为6.9%,2016年经济增长前景如何?对此国内外人士众说纷纭。的确,我国经济增长正处于结构转型和速度换挡期,劳动力供给、资源环境成本、技术追赶空间和外部市场需求等因素正在发生变化。但是,无论是从需求侧看,还是从供给侧看,我国经济都仍然具有实现较快增长的潜力;无论是从已有的政策效应看,还是从可供以后选择的政策工具看,我国都有条件把增长的潜力变为现实的增长。     

部分高校扩招实验班成新看点

目前,各高校的招生计划在教育部的审批已经接近尾声,为了让大家了解到最新的信息,记者走访了北京的几所高校.记者在采访中了解到,今年只有少部分高校小幅扩招,部分高校在北京的计划也略微削减,而部分高校则在京外增加计划,为京外考生提供更多的机会.另外,今年北京各高校广推实验班,也成为争抢尖子生一大看点.     

新形势下我国高校经济风险分析

世纪之交开始,我国高等教育事业发展突飞猛进,国家和社会公众对高等教育大众化的要求,为高等教育发展提供了新的契机。随着高等教育的快速发展,高校在不断扩大规模、改革发展的过程中,暴露出了一系列可能损害经济利益的问题,各种经济风险逐渐浮出水面。本文通过对我国高校经济现状的描述,对高校经济发展中出现的各类风险进行了简要分析,以期对高校经济风险的防范提供一些参考。     

高中扩招：经济增长的新空间

在教育消费日趋升温、教育产业化势头强劲的新形势下 ,作为连接义务教育和高等教育的高中教育改革已势在必行。积极推进高中扩招。认真研究高中扩招的路数 ,加快产业化进程 ,促进经济增长 ,已成为亟待认真研究的课题。一石三鸟的效应在当前这样的宏观经济环境下 ,推进高中扩招 ,机遇难得 ,意义重大。(一 )推进高中扩招是加快经济发展的重要举措。长期以来 ,高中教育在招生计划等方面实行严格管理 ,因而发展不快 ,对经济增长的贡献不大。如果高中教育完全按照产业发展的要求 ,一个县(区 )增招 10 0 0名学生 ,对全国来说 ,每年就增加招收 2 0 …