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<正>为何被奉为软实力的企业文化在面对90后职场新主力军时,却越来越软?90后需要什么样的企业文化有很多朋友问作者类似的问题:为何当初和他一起拼天下的一班干将们,如今却在企业发展势头正猛时,激情不再?为何企业做大做强时,越来越散沙难聚,各自为政?为何被奉为软实力的企业文化在面对90后职 相似文献
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企业文化不能只重传统,真正的源头活水在于学会“变通”,以不变应万变绝不是睿智的选择。企业原本就是一个具有生命周期的生命体,一成不变的企业文化之道与企业不断成长发展的需求之间必然会出现矛盾。而“变通”的企业文化,就是具体问题具体分析。它要求我们先看清企业状态,再根据企业发展的现实状况来调整企业文化的架构与理念、表现形式,让企业文化与企业生命嫩融合,也给予企业文化自身一个良好的成长机会,从而实现变则通、通则达。 相似文献
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这是一个与"80后"又有明显区别的新新人群。他们会轻易跳楼,他们也会明确不屑跳楼。他们在网络虚拟中生,在现实残酷中长,他们呈现出了空前的复杂性。于是,企业的"人危机"出现了。 相似文献
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如今大学在校生已是90后,90后作为改革开放后时期成长的一代,具有时代的特点,同时也存在功利心较强等缺点。对于这一特殊群体该如何进行教育和管理?笔者认为应该从思想教育入手,将精气神价值理念融汇至90后的学生管理,正确引导,压担子,培养其成为社会主义社会的建设者和接班人。 相似文献
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石蕾 《中小企业管理与科技》2021,(1)
随着当代社会步入21世纪,科技推动社会飞速发展,以科技创新为核心竞争力的知识型企业大放异彩,逐渐成为当今社会最具竞争力的企业。90后新生代员工是新一波就业人群,在企业中逐渐占据重要地位。但是,通过近期的研究和社会现状分析发现,90后新生代员工离职率上升,在工作中的职业倦怠问题日益突出,如何制定激励90后新生代员工更好地工作的策略是当前研究的重点。论文依据知识型企业中90后新生代员工的特点提出激励策略,为社会上的广大企业提供借鉴。 相似文献
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90后新生代员工的管理和培养成为当前企业管理关注的问题,给人力资源管理工作带来了新的挑战。文章通过对90后新生代员工的个人特征和需求进行分析,找出我国民营制造型企业在90后新生代员工管理和培养中存在的主要问题及原因,最后从人才招募与甄选、培训与绩效管理、薪酬管理等方面提出具体的应对策略,对我国民营制造企业管理和培养90后新生代员工具有一定的启示作用。 相似文献
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企业文化是企业的性格。文化决定了企业的发展理念,也决定了管理者的管理方式和员工的工作行为。改革开放后,随着中国经济的崛起,中国企业在世界上的地位与日俱增。自1999年中国仅有五家国有企业首次进人世界五百强,到2019年的129家进人且首次超过美国成为世界五百强企业最多的国家,特别是一大批民营企业如“华为”“联想”“百度... 相似文献
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企业文化是企业之魂,是企业核心竞争力的重要组成部分和形成要素,是企业最为重要的软实力。在现代市场经济条件下和经济全球化的大背景下,大力加强企业文化建设,不断提高企业文化软实力,事关企业改革发展,对企业做强做大,实现可持续发展至关重要。 相似文献
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软实力是近年来风靡经济领域的一个热门关键词,但软实力不是空洞的概念,而是一种实实在在的企业能力。文化软实力是企业软实力的核心内容,是决定企业成长的关键力量。本文把校办企业文化软实力置于企业成长的文化背景下来讨论,主要是为了阐明校园文化对构建校办企业文化软实力的积极作用及处理两者关系时应注意的问题。 相似文献
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中国企业开始进入了后危机时代。但危机给我们带来的文化与管理的反思还远远没有结束。我们要把这场危机作为孕育企业文化与管理变革的契机。为新一轮的经济发展奠定坚实的思想基础。 相似文献
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企业软实力在国际竞争中的地位日趋凸显,而企业文化在提升企业软实力的过程中起到了至关重要的作用。当今时代,要想赢得更多消费者的忠诚,在未来市场中屹立不倒持续发展下去,需要创造独特而优秀的企业文化。立足发展根本,夯实发展基础,培养具有创造力的企业员工,企业文化在提升企业软实力方面的积极作用无可取代。本文重点突出了企业文化在提升企业软实力中的重要作用。 相似文献
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当前我们的高校面临了"双0"新情况,即"80后"的辅导员和"90后"的大学生。这两个群体都有着自身鲜明的特点,在高校中的相遇必将产生一系列深远的影响。"80后"的辅导员如何管理好"90后"的大学生,是摆在高校学生管理理论与实践研究者面前的一个新课题。 相似文献
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伴随着90后步入职场,关于新生代员工的管理问题便成为了摆在每个企业面前的难题,90后的出现可能让许多管理者感到茫然,一份研究报告指出,新生代员工的价值观更加多元化,他们对福利、职业发展、工作环境等因素要求更高,甚至超过了薪酬。出生于消费日寸代的90后,他们更加追求有品质的生活,尊严有体面的工作,但能力往往又与需求有差距,最终出现90后员工频繁跳槽,企业招人难的尴尬现状。而要想缓解这种状况,需要双方相互“体谅”,转变观念才能实现。 相似文献
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我国经济一体化进程不断推进,面对这样的知识时代的到来,企业文化已经在其发展过程占有了非常重要的地位,企业员工的专业素质已经成为了企业发展的源动力,许多成功企业不断激发员工的积极性、主动性,并且这一过程越来越受到企业管理者的重视,同样,对于传统企业的管理提出了很多的考验,本文通过对企业文化软实力构成进行详细概述,以通讯企业为主要研究对象,在企业内部主动培养员工积极健康的价值观,维持日常工作动力,通过企业文化软实力的运用,培养企业员工科学的工作方式,使企业员工养成主人翁的意识,促进员工工作取得成效。企业文化软实力保证企业经营更有成效起到不可磨灭的作用。 相似文献
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90后是“娱乐至上”的一代,他们“爱玩”,并乐意为“好玩”买单.
在自行车文化下长大的70后、80后心目中,车曾经是一个梦想,是“一个家庭成员”、 “一个工作伙伴”抑或“一个代步工具”.而汽车文化下成长的90后,汽车却意味着一个“快乐的玩伴”、“有趣的朋友”.产品角色的不同,要求我们做品牌和产品营销工作要突出“好玩”. 相似文献
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陈龙 《中小企业管理与科技》2015,(4)
当前,高职院校作为一个教育群体凸显出来,学生数量越来越多,培养既具有良好的思想道德品质,又具有扎实的职业技能的学生已成为高职院校工作的重点。高职院校队伍中的“80后”辅导员对于“90后”高职学生的管理工作做得好与不好,直接影响高职学生培养的质量,其重要性不可低估。因此,分析现阶段“80后”辅导员在管理“90后”学生方面存在的基本问题,并对高职学生管理工作提出了有效的措施建议,有着一定的现实意义。 相似文献