基于地理科学平台的新型大物业管理人才培养探析

笔者认为,要做好物业管理服务,需要具备高素质的物业管理人员。因此,探讨物业管理人才培养对于物业管理行业的人员结构调整具有重要的意义。本文从物业管理人才的市场需求分析出发,探讨新型大物业管理人才的培养。     

基于地理科学平台的新型大物业管理人才培养探析

笔者认为,要做好物业管理服务,需要具备高素质的物业管理人员.因此,探讨物业管理人才培养对于物业管理行业的人员结构调整具有重要的意义.本文从物业管理人才的市场需求分析出发,探讨新型大物业管理人才的培养.     

浅谈物业管理企业的管理——以著名物业管理企业为例

物业管理服务是物业管理公司对物业本体相关产业的管理,而现在的老百姓则普遍认为所有住宅小区发生的事情,都应该由物业管理公司来承担.因此业主与物业管理公司之间矛盾和纠纷不断.应致力于培训高素质、专业化的管理人才和服务人员,高标准为园区内各行各业业主提供优质有效的服务,教育和培养业主讲文明懂礼貌知廉耻,自觉遵守园区的规定,自觉配合物业管理公司的工作,才能实现“管理、服务、教育三位一体”的国家标准物业管理服务目标.     

高校本科物业管理人才培养模式研究

高素质物业管理人才紧缺，社会期待高等教育能解决这一问题，但高校物业管理专业本科人才的培养方向及培养方式不能适应社会对高素质物业管理人才的要求。对此，本文将分析目前高校的物业管理人才培养现状和问题，并对如何在高校培养新型物业管理人才提出自己的观点。     

物业管理专业人才需求与教育改革探讨

目前,被誉为"朝阳产业"的物业管理行业随着建筑物科技含量和业主要求的日益提高,对从业人员的管理水平、管理能力、管理技能和管理手段的要求不断提高。而现有的许多从业人员业务水平低、综合素质偏低,高素质、高技能物业管理专业人才的供需矛盾已经制约、影     

物业管理本科应用型人才培养问题浅析

目前物业管理项目经理人才严重匮乏,阻碍行业健康快速地发展。培养高素质的物业管理专业人才迫在眉睫,这也是高等教育的重要任务。围绕物业职业标准,进行物业管理本科人才培养,准确定位,培养具有较强的实践能力和具备较高素质的综合型物业管理人才,以促进物业行业可持续发展。     

诚信：物业管理行业的理性选择

诚信对当前物业管理行业具特殊作用，但因种种原因造成诚信缺失，这严重损害了消费者的利益并妨害物业管理的健康发展；因此，物业管理企业要健康、持续发展，就必须不断提高自己的社会公信虚，所以，物业管理企业不但要提高关于诫信重要性认识，同时也应建立完善的物业管理行业诚信管理体系并积极推动物业管理企业内部的诚信制度建设。     

物业管理职业道德教育探析

我国物业管理行业的蓬勃发展需要大量的从业人员,在从业人员的素质要求中,职业道德的要求是首要的、核心的。物业管理专业人才不仅应扎实掌握职业技能,更应具有较高的职业道德素质。     

跨世纪的编辑素质构成层面

当代编辑出版人员的素质不应只具备某一项编辑技能，他们应该是具有高技能、高智商、高学识、有胆识、有魄力、有科学精神的以次的高素质耦合型人才。其全面素质应包括三个构成层面，即知识结构层面、能力结构层面和道德结构层面。     

物业管理职业道德教育探析

我国物业管理行业的蓬勃发展需要大量的从业人员,在从业人员的素质要求中,职业道德的要求是首要的、核心的.物业管理专业人才不仅应扎实掌握职业技能,更应具有较高的职业道德素质.     

论如何提高我国物业服务人员基本素质

在我国物业管理作为一个新兴的朝阳产业,已经走过了二十余年的历史,在不断地探索和实践中,我国的物业管理行业无论从理论上还是在实践经验上都有了相当大的提高和积累,取得了辉煌的成就。但与此同时,随着专业化、社会化和市场化的物业服务需求的不断增长、物业管理市场的逐步扩大和细分,物业服务人员的不断增加,物业管理企业之间的竞争日益激烈,许多物业管理企业面临着相当严峻的挑战,这在很大程度都与物业管理者的素质有着密切的关系,本文根据我国物业行业的现状谈谈如何提高物业管理人员的素质。     

高职学生基础素质的构成与拓展途径研究——基于社会需求与教育实践相衔接的视角

随着区域经济发展方式的逐步转变和产业结构的优化升级,社会对各岗位人员的素质要求不断提高。高职院校应该以培养高素质高级技能型专门人才为根本任务,特别是要在强化学生技能的同时,突出与"高技能"相对应的"高素质"的培养。文章通过分析社会对人才基础素质的需求,提出基于教育实践的基础素质的拓展途径。     

论我国物业管理的持续发展

经过20年的探索实践，起步于深圳的物业管理事业从无到有、从小到大，从模仿到创新，取得了令人瞩目的成就，但也应看到物业管理在我国仍属一个新兴行业，正处于发展阶段，还面临着诸多矛盾和制约因素，存在很多问题。因此，面对我国物业管理的快速发展，如何从我国国情出发全面分析影响我目前管理发展的因素及存在的问题，探索我国物业管理发展的对策，推进物业管理行业的持续发展，应是我们这些从事物业管理人员目前最迫切的任务和义不容辞的责任。     

物业管理专业基于工作过程的课程开发实践探究

专业课程教学模式的改革是高等职业教育教学改革的重点之一.职业教育以培养高素质的技能型人才为目标,因此,我们物业管理专业着力于课程改革,在教学过程中培养学生的职业能力、综合职业素质和创新能力.本文尝试以物业管理专业基于工作过程的课程开发进行实践探究.     

试论素质教育

素质教育是以全面提高公民品德、科技文化、身体心理、劳动技能素质 ,培养能力 ,发展个性全方位发展的大教育观。工程技术的高度全面的综合特征要求工程技术人员应是专才与通才相结合的高素质、全面发展的人才。要实现素质教育的目标 ,必须更新教育观念 ,坚持教学改革与实践、建立科学的素质教育课程体系与评价体系     

5法造就物业服务团队

在某种情况下,物业管理服务质量的决定因素是人.没有配备足够的具备必要专业素质或操作素质的管理服务人员,没有按专业规范有计划地培训、建设、造就一支过硬的管理服务团队,物业管理就是一句空话.     

物业管理师要为执业担责任

本文认为:实施物业管理师制度,能起到三方面的作用:一是有效提高物业管理从业人员的综合素质,确保业界自身有正确的认识,做正确的事情;二是通过物业管理专业人士来影响和带动物业管理其他相关人员的认知水平的提高;三是确保物业管理企业的运作更规范、更专业、更有效,使物业管理服务做得更好。     

高层次物业管理人才培养模式研究

本文从物业管理人才培养目标的科学定位、新时期物业管理人才的素质要求以及高层次物业管理人才培养模式的基本思路三方面对高层次物业管理培养模式进行了分析研究，认为合格的物业管理人才是物业管理行业永续发展的关键与保证。     

利用现代化手段实现高质量物业管理

随着科技的进步．人们生活水平的提高．人们对居住．工作环境的质量要求也不断提高，物业管理必须要及时更新思想．引进新技术．新设备和新方法．提高管理效率和管理质量，因此在管理过程中引进计算机是物业管理必然的发展趋势，充分利用计算机可以有效地减轻物业管理人员的工作负担．提高工作效率．改进管理质量。使物监管理正规化、专业化、现代化。     

浅析提高高职物业管理专业人才培养水平的途径

目前我国高职院校物业管理专业人才培养水平还处在较低的水平,表现为毕业生的专业素质不能满足物业管理的工作要求、人文素质较低等.究其原因主要是专业课程设置不合理、学校管理模式与学生水平不相适应、专业实习时间短等.要提高物业管理专业人才培养水平,就必须合理设置专业课程,学校要改变学生管理模式以提高学生学习的积极性和主动性,同时还要加强实习管理以提高学生的专业技能,才能满足物业管理行业发展的需要.