基于隐性知识的拓展训练在管理学课程中的应用研究

将拓展训练应用于管理学理论教学中,不仅使学生能灵活运用所学理论,在拓展中体味管理的真谛、激发学习理论的兴趣,而且培养了创新思维、团队意识和责任感.本文对管理学实践教学中的隐性知识进行了论述,对管理学教学改革的三个阶段进行了探讨,并就拓展训练在管理学实践教学中应用的起因、过程、反馈以及注意事项等方面进行论述.本研究旨在为管理学实践教学改革提供理论参考和方法借鉴.     

《管理学》课程教学改革探微

为全面培养学生的综合素质和职业能力,可对管理学教学内容与教学方法进行相应的创新。本文针对《管理学》这门课程在教学过程中出现的实际问题,提出了《管理学》课程教学创新的一些思路和方法。     

山东工商学院学人

孙静芹，女，1965年2月生，山东海阳人。1987年毕业于中国煤炭经济学院工业工程管理专业，获管理学学士学位；1993年至1995年在北方交通大学攻读硕士研究生，获管理学硕士学位；2005年就读于天津大学，在职攻读管理学博士学位。现任山东工商学院会计学院教授。     

管理学与经济学的比较分析：基于人性假设的视角

管理学和经济学是两门独立的学科，它们既有显著的区别，又有密切的联系。本文从人性假设的视角出发，对管理学和经济学进行了比较分析。本文认为，正是基于人性假设的不同，管理学和经济学才形成了不同的学科体系和理论内容。     

概率选择在现代管理中的应用研究

分析了概率选择与现代管理学的关系，提出了概率选择在现代管理中应用的体系结构。以现代管理中计划评审方法、排队论、动态规划、库存管理、风险决策等几个经典问题为实例，从新的视角，研究了概率选择在现代管理学中的具体应用。分析了概率选择在现代管理学中的发展前景，验证了概率选择在解决现代管理中的不确定问题的有效性。     

“生态人”的人性假设在管理学中的价值

“生态人”是继“经济人”“社会人”“复杂人”之后对人性假设的发展。在西方管理学的理论中，人性假设理论的发展推动着管理学理论的发展，即与人性的假设“经济人”-“社会人”-“复杂人”的路线相对应形成的管理学理论是：科学管理理论、行为科学管理理论、现代管理理论。“生态人”的人性假设的提出，已经在管理科学中得到广泛应用，必然会推动管理学理论向更高层次发展。     

人性假设：管理学演化的内在逻辑

任何一门学科的建立,总是以一些基本的假设为前提.如果没有这些假设,学科将失去其存在的逻辑基础.管理学也不例外.文章从管理学演化的过程着手,分析了管理学是如何随着人性假设的不断演进而发展的.     

浅谈旅游管理教育的发展

旅游管理学是一门研究经营管理的新兴学科。本文提出在旅游管理教育过程中应从人才培养、教学内容、课程体系、师资队伍建设及旅游管理教育资源方面进行整合和创新，从而全面提高旅游管理教育质量，为社会培养出符合时代、发展要求、有利于学生职业发展的新型人才。     

周易文化与企业管理

在一定意义上说，一部《周易》即是一部管理学经典理论，它的许多管理学原理和原则，至今仍具有理论价值和现实意义。     

公共管理类专业《管理学原理》教学改革探析

公共管理类专业基础课《管理学原理》应坚持以培养学生实践能力和体现公共管理学科特点为教学改革取向。《管理学原理》在教学实践中存在管理学教材欠缺、课堂教学中学生参与相对较少、教学手段和教学方法相对落后等问题。教学改革的主要内容是：树立“以学生为中心”的教学理念；加强教材建设，完善教学内容；创新教学方法，运用现代教学手段；完善考核评价机制。     

中国战略管理学研究的演进与发展

针对当前战略管理理论的主流期刊、高校研究生论文等学术成果，从目前的学科体系、研究方法和研究主题等角度，对战略管理学的发展状况进行述评：我国战略管理学已具备相对完整体系且发展方向比较集中，不同研究群体有不同的研究特色和问题。     

旅游管理学学科建设若干基本问题的研究

对旅游管理学的研究对象、学科原理命题、学科的性质、根基与理论框架、学科的研究方向与研究方法没有一个科学、准确、明晰的认识将严重地影响到旅游管理学学科建设的发展。不仅从几个不同的侧面阐述、论证了对上述这些问题的认识与看法，而且通过对这几个基本概念的诠释来回答当前旅游管理学学科建设中几个亟待解决的问题     

企业管理学与企业经济学比较研究

企业管理学与企业经济学比较研究刘春勤目前，出现了许多有关企业的学说，如企业学、企业经济学、企业组织学、企业管理学、管理经济学等。这些学说从不同角度阐述了企业活动的一些原理、规律等，充实了关于企业的理论，但与此同时，也出现了它们之间的相互关系的问题。本...     

国外战略性特许加盟理论研究及其启示

特许加盟战略研究已经得到管理学、经济学、市场营销学和财务管理学等领域学者的广泛关注。战略性特许加盟理论是从连锁企业的发展战略角度研究整个连锁体系的组织形式选择，包括资源荻取理论、信号传递理论和复合形式理论。我国企业应能从这一理论中得到启发，从战略的高度进行特许加盟决策。     

虚拟企业混沌管理过程的控制及其方法选择

21世纪是网络化经济的时代,也是虚拟企业日趋普及并走向成熟的时代。运用复杂性分析、规范分析、数理描述等研究方法,从管理学、经济学和社会学等多学科交叉的学术视角,对虚拟企业的和谐互动的过程管理进行系统研究,可为虚拟企业的优化管理奠定和谐管理学的学理基础,为进行虚拟经营管理的企业家及相关利益者指导和完善企业行为提供依据。     

财务管理学的发展和展望

财务管理学是财务管理理论和知识体系的总结与概括。本文根据西方主要发达国家财务管理实践和理论在不同阶段所涉及和讨论的主要问题,以及新中国重大经济管理体制变迁对财务管理学的影响划分,把中、西方财务管理学的发展划分为不同阶段。最后,本文从财务管理范围、财务治理、财务管理过程与融资方式创新方面对财务管理学未来发展给予展望。     

旅游行政管理学建设管见

旅游行政管理学是研究旅游行政管理规律的科学。创建旅游行政管理学是解决我国旅游业持续快速发展与政府旅游行政管理的严重滞后的矛盾的客观要求，作为一门行政管理学与旅游管理学交叉的边缘学科，因其研究的毕竟是旅游行政管理活动，最终被定为旅游管理学的分支学科     

激励理论在税务公务员培训中的运用

激励理论是管理学和组织行为学中非常重要的理论，其核心内容是激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进的心理活动过程，也就是调动积极性的过程。成人学习离不开激励，成人学习理论与激励理论紧密结合在一起。本文从税务公务员学习动机出发，探讨如何在培训环境设置、培训管理和培训教学等环节，运用激励理论从内、外部两方面调动受训者的学习积极性和主动性，进一步提高税务公务员培训的质量和效果。     

新世纪高校体育目标的思考

运用哲学、社会学、教育学、心理学、生物学、美学、管理学、经济学等多学科知识，通过对我国学校体育目标及其效果的回顾与辨析，提出体育应以教育形式出现，为全社会每个人一生生活服务的观点，并从受教育者追求美好生活的切身需要出发，提出了健、美、乐的教育目标。从根本上改变学校体育过程中“要他学”的被动局面，使体育成为每个人的终生需要。     

论企业税收筹划战略管理体系的构建

企业的税收筹划行为其实也属于管理学的研究范畴，构建企业税收筹划战略管理体系，有利于企业在战略的高度对税收筹划进行全面、系统的控制。企业的税收筹划战略体系构建包括分析、选择直至实施规划，利用管理学SWOT方法对筹划方案进行分析，可从宏观微观各角度权衡筹划方案的可行性。此外，企业应加强对筹划战略体系的控制与拓展。将企业供应、生产、销售全过程纳入战略规划当中，实现税后收益的最大化。