深刻领会“三个代表” 努力做到“三个坚持”

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。“三个代表重要思想是全党集体智慧的结晶,是面向21世纪的中国化马克思主义。胡锦涛同志的“七一重要讲话,深刻阐述了“三个代表重要思想的实践基础、精神实质、科学内涵和历史地位,具有很强的理论性、思想性和指导性。工商部门要从战略和全局的高度,充分认识兴起学习贯彻“三个代表重要思想新高潮的伟大历史意义和现实意义,增强全面实践“三个代表重要思想的自觉性和坚定性,努力提高领导艺术、监管水平、服务质量和拒腐防变、抵御风险的能力。一要坚持学用结合。“三个代表重要思想紧密结合新…     

论推进我国商业文化的现代化

认真学习贯彻“十六大”精神,加快推进现代化的发展已成为我们时代的主旋律。而推进商业文化的现代化发展正是这责任和使命的重要内容。 一、推进商业文化的现代化是建设先进文化的要求。江泽民同志在“十六大”报告中指出: “开创中国特色社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻‘三个代表’重要思想。”“三个代表”重要思想之一是: “党要始终代表中国先进文化的前进方向。”这就是说,建设先进文化是     

学习“三个代表”重要思想必须下真功夫

“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系 ,是马克思主义在中国发展的最新成果。“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深 ,涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域 ,是一个系统的科学理论。     

深刻领会、全面贯彻“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想是十六大的灵魂，是贯穿十六大报告的主线。新《党章》把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，这是十六大的历史性贡献。第一，“三个代表”重要思想开创了马克思主义理论的新境界，体现了中国共产党与时俱进的时代特点。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体，坚持把马克思主义基本原理同中国实践相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论这两大理论成果，指引中国革命…     

论“三个代表”重要思想的马克思主义哲学内涵

江泽民同志“三个代表”重要思想闪耀着马克思主义哲学的智慧之光 ,蕴涵着深刻的历史唯物论思想、丰富的唯物辩证法思想和唯物辩证的认识论思想。深入认识“三个代表”重要思想的马克思主义哲学内涵有利于我们进一步学习、理解和掌握江泽民同志“三个代表”的精神实质     

党建工作的纲领

江泽民从历史唯物主义的高度，提出的关于“三个代表”的思想，这是对我们党70多年历史经验的科学总结和概括，使马克思主义的党建理论得到了新的发展。这是江泽民同志在新的历史条件下，针对党所担负的新的历史责任，为继续保持我们党的无产阶级先锋队的性质，指出了根本的方向。江泽民同志提出的这“三个代表”的重要思想，是我们党在新的历史时期解决“建设一个什么样的党”、“如何才能建设好党”的纲领，是开创党的建设新局面的强大思想武器，对于我们党的建设，具有战略性、全局性的意义，对于加强和改善我们党的领域，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

学习贯彻“三个代表”重要思想 努力提高我校教学质量

在庆祝中国共产党成立 80周年大会上 ,江泽民同志发表了“七一”重要讲话 ,对党在各个历史时期所取得的成就进行了回顾和总结 ,站在历史的高度阐述了“三个代表”的重要思想。在中国共产党成立 82周年之际 ,胡锦涛同志又在“三个代表”重要思想理论研讨会上作了重要讲话 ,从而把学习贯彻“三个代表”重要思想推向新高潮。作为教育战线上的党员干部 ,我们应该自觉认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想 ,解放思想 ,实事求是 ,与时俱进 ,并结合工作实际 ,用“三个代表”指导自己的思想和行动 ,积极贯彻和实践“三个代表”重要思想。本文以“三个代表”重要思想为指导 ,联系我校实际 ,讨论如何提高教学质量。一、“三个代表”重要思想对提高教学质量的指导意义中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求 ,代表中国先进文化的前进方向 ,代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。这对我们提高教学质量也具有重要指导意义。1 .提高教学质量是先进生产力发展的内在要求　先进生产力发展的要求 ,首先是一个知识不断积累和应用的过程。随着这种积累和应用以加速度的形式发展 ,知识对于经济增长的贡献率已超过其他生产要素贡...     

论“三个代表”重要思想的世界历史意义

“三个代表”重要思想是党的第三代领导核心江泽民同志在改革开放新时期提出的纲领性指导思想。“世界历史”是研读“三个代表”重要思想的一个全新视角，从“世界历史”的角度出发，“三个代表”重要思想包涵了丰富的世界历史性内涵；它的世界历史传播，也体现着一定的规律性；“三个代表”重要思想，不仅在中国，而且在世界范围内都具有伟大历史意义。     

一脉相承：“三个代表”重要思想与马克思主义

“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，有着深刻的内在联系，具有共同的理论品格、理论内涵、价值取向和哲学基础。“三个代表”重要思想既体现了马克思主义的基本精神，又开辟了马克思主义的新境界，在许多重大方面丰富和发展了马克思主义，构成了一个博大精深的科学理论体系，是马克思主义在当代中国的最新成果，充分体现了科学性、实践性、时代性、创新性的高度统一。     

与时俱进、开拓创新的伟大理论成果--学习《"三个代表"重要思想学习纲要》的体会

"三个代表"重要思想是以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中产生的伟大理论成果."三个代表"重要思想贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的马克思主义精髓;进一步回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的问题;创造性地回答了"建设一个什么样的党、怎样建设党"的重大课题.从多方面丰富和发展了马克思主义.     

不丢老传统 开创新境界

十六大报告指出:“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。”它深刻说明了四大理论体系之间既是一脉相承的,又是与时俱进的。今天我以“不丢老传统,开创新境界”为主题,浅析一下这四大马克思主义体系之间继承和发展的辨证关系,并着重谈     

市场经济条件下腐败现象产生的原因探析

<正> 江泽民同志在党的十六大报告中指出:贯彻“三个代表”的重要思想,必须把发展作为执政兴国的第一要务。同时强调:“按照‘三个代表’的要求建设党,必须坚持不懈地开展反腐败斗争。”“对任何腐败分子都必须彻底查处、严惩不贷。”这充分表明了党中央在新的历史时期坚定不移促进发展和坚定不移反腐败的坚强决心,为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,进一步指明了方向。 腐败是社会和经济发展的严重障碍.切实加强党风廉政建设,深入开展     

学习贯彻“三个代表”重要思想与加强物质文明、精神文明和政治文明建设

党的十三届四中全会以来 ,以江泽民同志为代表的中国共产党人 ,坚持马克思主义、毛泽东思想 ,高举邓小平理论伟大旗帜 ,准确地把握时代特征 ,从中国实际国情出发 ,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题 ,以马克思列宁主义的伟大理论勇气和革命胆略 ,与时俱进 ,进行理论创新 ,逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。这一科学理论 ,始终代表中国先进生产力的发展要求 ,是对马克思主义关于生产力和生产关系 ,经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发 ;始终代表中国先进文化的前进方向 ,是对马克思主义关于物质生活和精神生活 ,社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用与阐发 ;始终代表中国最广大人民的根本利益 ,是对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的阐发和运用。“三个代表”重要思想 ,整个科学体系都融汇了马克思主义、毛泽东思想 ,邓小平理论的精髓。这是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义创造性的运用和发展 ,它是坚持马克思主义的典范 ,也是发展马克思主义的典范 ,是当代中国发展了的马克思主义。党的十六大 ,第一次明确具体地把加强物质文明、精神文明和政治文明建设这个...     

始终走在时代的前列——庆祝中国共产党成立84周年

在全党深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动之时,我们迎来了中国共产党成立84周年纪念日。对于一个拥有6900多万党员、走过84年历史的政党,这是一份不同寻常的生日献礼。在新的历史条件下,保持共产党员先进性,始终走在时代的前列,是对中国共产党光荣传统的历史继承,也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。     

以“三个代表”重要思想为指导 推动职能工作不断创新

江泽民总书记“七一”重要讲话,全面、系统、精辟地阐述了“三个代表”重要思想,是着眼于我国改革开放和现代化建设全局,运用马克思主义的立场、观点和方法,总结历史、分析国际国内社会主义运动的现实得出的科学论断,对于我们在新世纪全面推进党的建设,夺取建设有中国特色社会主义事业的新的胜利,具有十分重要的理论意义、实践意义和深远的历史意义。这一重要思想,不仅是新形势下加强党的建设的伟大纲领,而且是我们做好各项工作的行动指南,也为我们工商行政管理职能工作的创新指明了方向。一、贯彻“三个代表”的要求,必须推动职…     

学习有感

当前全党正在根据党的十六大和十六届四中全会关于加强党的执政能力建设的决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，通过学习开展这一活动的重要性、紧迫性，我深刻体会到以胡锦涛同志为总书记的党中央高瞻远瞩，有着强烈地居安思危的忧患意识和责任意识，抓得准、抓得及时、抓住了根本，意义重大。     

正确理解深刻把握中国特色社会主义理论体系

包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,是适应中国改革开放新的历史时期的需要而形成和发展起来的,具有鲜明的实践生、民族性和时代性,是当代中国的马克思主义,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础.实践永无止境,创新永无止境.     

中国供销合作经济学会2006年工作要点

2006年是“十一五”规划开局之年，也是实施中央提出的‘建设社会主义新农村“重要战略举措的第一年。新的形势给供销合作社事业提供了新的发展机遇，也提出了新的要求。据此，2006年全国学会工作的指导思想是：以邓小平理论和’三个代表”重要思想为指导，     

基于小波包的多载波技术

江泽民同志关于“三个代表”思想的重要论述,自始至终贯穿和体现着历史唯物主义的思想精华,是以马克思主义哲学为理论基石的。历史唯物主义关于社会基本矛盾原理和生产力是社会发展最终决定力量原理,是“代表中国先进生产力的发展要求”的哲学依据;关于社会存在和社会意识关系原理、关于文化的社会功能及作用的基本观点是“代表中国先进文化的前进方向”的哲学依据和理论来源;关于人民群众是历史创造者的基本观点是“代表中国最广大人民根本利益”的理论基础。困此,在理论上坚持马克思主义,在实践中就要成为“三个代表”思想的忠实履行者。     

以“三个代表”重要思想为指导 在新的起点上积极推进我校新一轮发展

今年 6月 8日 ,党中央发出《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮》的通知。 7月 1日 ,胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话 ,对在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作了进一步动员部署。目前我校正在筹备党代会。我们要认真学习贯彻 ,认真抓好落实。“三个代表”重要思想是以发展这一主题来贯穿的。对于我校来讲 ,认真学习贯彻“三个代表”重要思想 ,当前就是要在学校前十年 ( 1 994- 2 0 0 3)第一轮发展的基础上 ,抓住机遇 ,努力实践 ,积极推进未来十年 ( 2 0 0 4 - 2 0 1 3)新一轮发展。就是要将“三个代表”重要思想转化到新一轮发展中的战略思想、战略目标、战略举措上。这是我校兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措 ,更是实现新一轮发展的政治保证。一、加快我校新一轮发展 ,必须在新起点上有新的思路通过学习贯彻“三个代表”重要思想 ,要努力做到发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措。回顾我校建校二十年的历史 ,前十年 ( 1 984 1 994)的发展 ,建立了本科教学体系 ,基本完成了从中专到学院的转型 ...