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相似文献
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1.
京东商城正在做一个有意思的尝试:通过在自己网站上联合一些IT硬件购买用户,京东组队参加了加州伯克利大学一个分布式计算项目“SETI@HOME”,这个项目号召全球各地的志愿者贡献自己电脑空闲时的计算能力,加入到探索地外文明的研究中。截止日前,已经有2163人通过京东参与到“SETI@HOME”项目中。 值得称道的是,这个由京东发起的中国用户的分布式计算团队,一度在该项目排名全球团队第三。  相似文献   

2.
网络的普及和电脑技术的发展,使电脑游戏迅速发展起来。从世界上第一个电脑游戏的开发成功到现在不过几十年的时间,在这段并不长的时间里,电脑游戏无论从表现的方式还是表现内容方面都取得了飞速的发展,各类游戏产品已经深入人们的生活,并影响人们的娱乐方式。所有的游戏背后都有与之相关的文化背景,而文化背景则又制约着整个游戏的发展过程。  相似文献   

3.
<正>OnLive摆脱掉个人电脑对于高价显卡和游戏控制器的依赖。位于加州帕洛阿尔托市的OnLive游戏公司正试图摆脱游戏机、游戏经销商、和购买不菲价格的显卡的需求。这家公司退出了一项服务,可以使任何电脑来运行以往只能在高端游戏系统上运行的图像密集的视频游戏。使用该公司提供的小型设备,将电视机与宽带链接起来,游戏还可以在电视机上运行。史蒂夫·帕尔曼(Steve Perlman),OnLive的创始人兼首席执行官说,这想法是为了使游戏脱离控制器和电脑。  相似文献   

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5.
针对教学模式的枯燥、学习积极主动性的不足和记不住、记不牢的问题,结合有色宝石鉴定课程实际特点和高职院校学生情况,提出基于游戏元素的有色宝石鉴定课程游戏化教学模式。分析了学生发展特点、有色宝石鉴定课程教学重点以及游戏设计流程,并基于以上分析设计了适合辽宁机电职业技术学院宝玉石鉴定与加工专业学生的宝石基础知识抢答、宝石鉴定步骤竞猜、宝石接力鉴定、宝石真假难辨四个游戏。从学生评价、教师评价、专家评价三个角度对有色宝石鉴定课程游戏化教学效果进行了综合分析。分析结果表明,有色宝石鉴定课程游戏化教学能够提高学生学习主动性、积极性,促进知识记牢、记久。  相似文献   

6.
赵洁 《全国商情》2009,(22):111-112,114
对话教学是融贯"游戏"精神的教学。游戏的内涵是什么?西方思想史上,哲学家对游戏的本质有何理解?传统教学中游戏精神缺失的表现及原因是什么?而对话教学又是怎样与游戏精神融为一体的?本文将逐一阐释。  相似文献   

7.
文章试图以伽达默尔的游戏艺术理论对奥尔夫音乐教学中的游戏精神进行阐述,提出在新音乐课标下应当合理地借鉴奥尔夫音乐教学中的游戏精神以促进我国的基础音乐教育改革。  相似文献   

8.
Flash是网络广告的主导形式,基于Flash技术发展出来的Flash广告游戏是为品牌量身打造的互动游戏形式的广告,品牌信息巧妙嵌入游戏中,通过受众娱乐的过程完成信息的传达。因其独有的特性和传播优势,理应成为未来互联网广告的主要形式之一。  相似文献   

9.
幼儿英语游戏教学之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语教育是开发幼儿智力的重要手段。在对幼儿进行早期英语教育中,实施幼儿英语游戏教学不仅是可行的,而且是必要的。教师在英语游戏教学实践中,首先要对幼儿英语游戏教学的基本特征有明确的认识;其次,在幼儿英语游戏教学过程中,教师应遵循幼儿英语教学原则并掌握幼儿英语教学的基本形式,从而使幼儿的语言能力获得健康的发展。  相似文献   

10.
游戏在小学英语教学中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语课教学不能一味地灌输语言知识,而是应通过不断地改进教学方法,组织开展丰富有趣的游戏活动,寓知识于游戏中,让小学生在听听说说、看看读读、蹦蹦跳跳、唱唱玩玩中兴趣盎然地学习英语;让小学生在愉快、和谐的气氛中主动获取知识,陶冶情操,发展智力,培养能力。  相似文献   

11.
游戏是学校体育教学内容的有机组成部分,也是小学体育教学的基本内容,而师范学校的培养目标是合格的小学教师,因此,加强师范学校游戏教学颇为重要。  相似文献   

12.
云游戏时代     
哪怕你手里只有一台上网本,你也可以玩高端游戏,只要你的网络是畅通的。  相似文献   

13.
在传统广告业受到巨大冲击的背景下,游戏植入式广告,作为一种伴随当代电子游戏业的迅速发展而兴起的新型广告形式,引起当前广告学界的深度关注,而它所蕴含的巨大商机,更是当前广告业界极为关注的一大焦点.本文对游戏植入式广告的时代背景、基本特点、实例分析等进行简单的梳理并预测了该行业的前景.  相似文献   

14.
本文从幼儿心理特点和生理特点出发,遵循教育学基本规律,提出在幼儿教学中运用"主体体验"观点,从游戏出发,通过研究去挖掘表演游戏潜在的教学和发展的功能.  相似文献   

15.
浅析幼儿教育中游戏的教育作用与价值   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从作者实践出发,总结出游戏在幼儿教育中的作用与价值  相似文献   

16.
网络游戏是利用TCP/IP协议,以网络为载体,可以多人同时参与的游戏项目,具有大众娱乐性、技术领先性、真实竞争性、互动沟通性、经营可靠性等特点。  相似文献   

17.
本文主要探讨了在《管理学基础》教学过程中,游戏教学法实施到课堂的方法.课堂中运用游戏教学,不仅能够充分调动学生的学习主动性,而且还能增强学生的团队精神和协作意识,使学生在参与管理的实践中提高管理能力.  相似文献   

18.
数字游戏是文化、艺术和科技交叉与融合的产物,游戏的魔力使人们人们被深深吸引。严肃游戏与娱乐游戏的最大区别在于设计的目标不同。从使用目的来看,严肃游戏更强调公益性和社会效应。我们再设计严肃游戏的时候,应该适当增强其娱乐性,使严肃游戏也达到"次时代游戏"的效果。  相似文献   

19.
利用学生的身心特点,充分发挥体育游戏在体育教学的作用,借此提高学生参加体育活动的情趣和积极性,促进其品德素质的全面发展,使体育教学起到事半功倍的效果。  相似文献   

20.
网络数字游戏广告以超强的体验性和娱乐性赢得了广大用户的信任,它颠覆了传统广告信息传播的被动,以用户主动参与、反复观看与操作的优势传递信息,广告传播效果显著提升。在游戏设计上要注意锁定受众、精准传播,营造氛围强化用户体验,提升传播效率。  相似文献   

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