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本文阐述了机械类高职专业开展创业教育的背景及意义,针对目前存在的问题,对机械类高职专业创业教育的目标、内容进行了分析,提出了以高技能为目标的创业教育模式. 相似文献
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彭铁牛 《中小企业管理与科技》2012,(18)
本文比较了创业型人才与企业管理人才、技术人才、社交人才的异同,分析了大学生创业与其他社会人士创业,提出大学创业教育的培养目标、特点、教学模式,并着力从理念与责任意识、职业发展与管理、创业理论与技能、企业经营与管理、社会与人文技能等五方面论述了创业者素质教育的内容。 相似文献
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创业教育已成为高职教育改革的必然趋势。本文阐述了创业教育的内涵,分析了当前创业教育发展的现状与存在的问题,以计算机专业为例给出了专业教育融合创业教育途径。 相似文献
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王妍 《中国高新技术企业评价》2009,(8)
KAB创业教育(中国)项目是共青团中央、全国青联与国际劳工组织共同在华实施的国际合作项目,帮助学生对创业树立全面认识,普及创业意识和创业知识,培养有创新精神和创业能力的青年人才。 相似文献
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基于创新的高校创业教育模式研究 总被引:2,自引:0,他引:2
创新与创业密切相关,高校在创新与创业教育中发挥着重要的作用。我国高校的创业教育必须立足于并服务于创新,为此需要把创新思维、创新能力的培养贯穿于创业教育的全过程,并在创业教育的课程设置、教学方法、实践活动、创业文化等方面寻求创新。 相似文献
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吴进华 《中小企业管理与科技》2014,(33):193-194
本文对现行高职院校创业教育模式进行分析,找出其不合理的地方,然后再提出通过全程化就业指导等措施改进和完善高职院校创业教育模式,使得创业教育模式更加贴近高职院校学校和学生的实际情况,为学生的成长成才发挥更大作用。 相似文献
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苏州职校创业教育模式主要包括提高职校创业教育认识、职业学校开展创业教育的管理模式和方法途径等内容,只有构建富有苏州特色的职校学生创业教育模式,才能以特色求生存、以特色求发展。 相似文献
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创新创业教育已得到我国高等教育工作者的广泛认同.目前,关于创新创业教育的相关研究较多,这些研究主要集中在创新创业教育的理念、内涵、目标厦意义,创新创业教育的模式,创新创业教育体系的构建(包括课程体系、师资队伍、教学管理模式、实践基地建设)等方面,已取得了初步成效.进一步推广创新创业教育、提高创新创业教育的效果、加强创新创业教育的深入研究是摆在高等教育工作者之前的重任.笔者认为,当前研究、开展创新创业教育的关键问题是如何将创新创业教育与具体的专业教育结合起来.文章从创新创业教育与专业教育的关系角度出发,阐述了创新创业教育和专业教育的内涵、创新创业教育与专业教育的关系,提出了创新创业教育与会计学专业教育的融合模式. 相似文献
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虽然创业教育在我国高校已开展了10多年,但我国的创业教育水平仍然处于初级阶段,大学生的创业比例与创业成功率还很低。为此本文提出创办"创业管理专业",并从创业管理专业设置的必要性、高职学生创业项目分析以及创业管理专业开设的课程等三个方面进行了研究。 相似文献
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体验式创业教育模式作为大学生创业教育的新型模式,已经越来越受到各类高校的重视。本文分析了传统创业教育的现状,体验式创业教育的特点、现实意义,并为高职院校实施此教育模式提供路径参考。 相似文献
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创新创业教育与会计学专业教育融合探讨 总被引:3,自引:2,他引:1
创新创业教育已得到我国高等教育工作者的广泛认同。目前,关于创新创业教育的相关研究较多,这些研究主要集中在创新创业教育的理念、内涵、目标及意义,创新创业教育的模式,创新创业教育体系的构建(包括课程体系、师资队伍、教学管理模式、实践基地建设)等方面,已取得了初步成效。进一步推广创新创业教育、提高创新创业教育的效果、加强创新创业教育的深入研究是摆在高等教育工作者之前的重任。笔者认为,当前研究、开展创新创业教育的关键问题是如何将创新创业教育与具体的专业教育结合起来。文章从创新创业教育与专业教育的关系角度出发,阐述了创新创业教育和专业教育的内涵、创新创业教育与专业教育的关系,提出了创新创业教育与会计学专业教育的融合模式。 相似文献
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随着市场经济的发展,越来越多的大学生在校期间就开始创业.本文通过论述我国关于创业方面的相关法律制度,指出创业大学生只有具备相应的法律知识,了解我国的相关法律制度,才能切实地保障自身的合法权益. 相似文献
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创业教育是适应经济社会发展需要而产生的一种教学理念与模式。培养创业型人才是当前建设创新型国家的重要任务。本文在分析创业型人才培养的必要性与存在的问题基础上,提出了高校系统推进创业型人才培养的模式选择及其相关的运行条件。 相似文献
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本文通过详细的阐述了现阶段网络创业教育实践模式的现状,深刻的研究和分析了网络创业教育实践模式的重要性和必要性,并就如何推进我国的网络创业教育的实践提出了一些建议和看法,以期有助于提高人们对于网络创业教育的重要性意识,帮助大学毕业生和未就业者树立正确的求职方向,转变创业的思维模式和理念,灵活创业方式,增强毕业生自身的综合素质和创新能力,充分的发挥出市场的导向型作用,以社会实践为基础,把握时代发展变化的规律,推进教育改革的进程,实现网络创业教育实践模式研究的意义。 相似文献