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《国际贸易实务》教学现状及模拟教学系统的构建 总被引:7,自引:0,他引:7
《国际贸易实务》课程是南京经济学院(南京财经大学筹)的一门主干课程,由于多方面的原因,目前它在教学中仍然存在一些问题,通过计算机网络技术组建网络实验室将能够使学生更系统、更规范地掌握该课程的一些实际操作技能,提高教学质量。 相似文献
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针对大学计算机基础课程的实践教学,提出改革思考:统一各专业教师对计算机基础课程的认识,重新审核现有的教学内容,建立网络论坛、学习平台和开放式实验室,改革考试评价方法,测试模式。 相似文献
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本文主要针对会计电算化课程的特点和存在问题,讨论了网络教学运用于该课程的可行性,重点介绍了基于网络教学平台会计电算化课程网络教学的实施方案,包括网络教学平台中课程资料的分类整理,课前、课后网络教学平台的实际运用以及考核方式的重点转变,意在通过改革实现传统教学和网络教学的结合。 相似文献
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本文以成都农业科技职业学院2010年成都市市级精品课程《FLASH动画制作》的课程开发与设计为蓝本,阐述了创新型教学模式的设计理念与思路,探讨了课程资源配置的最优化设置,创新性提出了"4S教学法"、"情境教学"、"引-激-拓教学法"、"网络教学法"等多种新颖的教学模式在课程实践中的运用,说明了创新的"破、立、合"教学思路在理论教学中的作用,并介绍了校企合作共建实验室为课程实践性教学提供的保障,为动画设计类课程建设提供了参考。 相似文献
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以实验室现有的网络为依托,开发一套适合实验室内部管理的信息系统,用户通过网络浏览器操作界面,实现对学院实验室设备、人员、实验项目、实验信息、实验室文件、实验课程开设情况、实验课程安排等信息的输入、存储、更新和查询。提高实验室管理效率及管理水平,实现实验室数据安全共享。 相似文献
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以应用型人才为培养目标,实施化工原理课程改革,将多媒体与现代信息技术、仿真与虚拟技术、精品课程网站、微格教学方法、工厂企业与设计院的见习教学环节、各种相关绘图软件与设计软件的应用技术以及各类技能竞赛的第二课堂活动,与化工原理课程教学有机结合,构建以理论课程教学——实验课程教学——课程设计教学为横向;以课堂——实验室——网络——仿真虚拟——认识实习——第二课堂为纵向的化工原理课程体系的立体化教学模式。 相似文献
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随着“新世纪网络课程建设工程”的实施,越来越多的网络课程应用到教学实践中来,网络课程的教学质置成了一个亟待解决的问题。结合我校网络课程的开展情况,分析网络教学中出现的教学质量问题。并提出提高教学质量的建议。 相似文献
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基于DYNAMIPS的网络虚拟实验室构建 总被引:1,自引:1,他引:0
分析了当前网络实践性课程存在的不足,由此提出了利用DYNAMIPS虚拟平台构建网络虚拟实验室的必要性。重点介绍了虚拟实验室的实验体系结构,功能模块和实验方法,并给出高级路由中的实验实例。虚拟实验室的应用在提高学生综合分析与处理能力上取得了较好的效果。 相似文献
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网络课程的教学设计是网络课程实践开发的核心。以《运动人体科学基础》网络课程的教学设计为例,对课程的教学目标设计、教学内容设计、学习环境设计、教学策略设计和教学评价设计等各环节进行探讨,为相关课程的网络课程建设提供参考。 相似文献
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耿秀春 《中小企业管理与科技》2010,(3):118-118
随着Internet技术的迅速发展,网络在教育领域中的应用日益广泛,网络教学作为一种新型的教学形态逐渐受到人们的关注。要保证网络教学的效果,设计和开发高质量的网络课程是关键。本文针对《计算机应用基础》课程的授课特点,设计了相应的网络课程的课件。 相似文献
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随着计算机网络技术的不断发展和普及,以网络为平台进行教学交流、课程传授、教学研讨,成为了目前现代教育技术与教学融合的典范。本文主要通过一系列研究,提出了网络课程模块设计内容以及评价体系内容。 相似文献
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由于社会对计算机网络人才的需求呈快速上升趋势,社会急需一大批熟练掌握计算机网络的安装、管理、使用与维护技能的技术人才,这对高职院校计算机专业的计算机网络课程的教学提出了很高的要求,计算机网络是一门理论性和实践性都很强的学科,为了使学生在学习过程中不觉得枯燥乏味并能获得实践技能的训练,网络实验就成为重要的教学环节;湖州职业技术学院在已具备了相当规模的计算机实训室基础上,扩建完成了一个高水平的计算机网络专业实验室。 相似文献
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针对传统实验室管理中存在的问题与不足,文章详细探讨了基于网络的虚拟实验室平台设计研究,分析了该平台系统的主要功能,并重点硬件设计和软件设计两个角度给出了该平台系统的设计与实现方案,对于进一步提高虚拟实验室管理和教学以及虚拟现实技术在远程网络教学中的应用水平具有较好的指导借鉴意义。 相似文献
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在构建计算机基础网络教学平台基础上,给出了基于网络教学平台的计算机基础课程教学实施方法,该方法能对学生进行有针对性的教学,实现了教学的总结性评价和过程性评价的结合,能有效提高计算机基础课程的教学效果。 相似文献
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薄丽坤 《中小企业管理与科技》2008,(29)
据不完全统计,自2000年5月到2003年教育部的“新世纪网络课程建设工程”国家精品课程建设中80%左右的网络课程中都存在着视频教学——主要是教师对课程内容的讲解。因此,教学视频已成为网络课程中不可缺少的一部分,教学视频的质量优劣直接影响着网络课程的好坏。 相似文献
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针对传统实验室管理中存在的问题与不足,文章详细探讨了基于网络的虚拟实验室平台设计研究,分析了该平台系统的主要功能,并重点硬件设计和软件设计两个角度给出了该平台系统的设计与实现方案,对于进一步提高虚拟实验室管理和教学以及虚拟现实技术在远程网络教学中的应用水平具有较好的指导借鉴意义。 相似文献
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会计专业网络课程教学设计的应用与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
网络课程教学强调运用现代教学观念、现代教学技术解决实际教学问题,并寻求教学效果的最优化。本文从网络环境对传统会计教学带来的冲击出发,通过对会计专业网络课程目标设计的内容及其实际应用效果的分析、评价,阐述了目前我国会计专业网络课程教学设计中存在的主要问题及解决这些问题的几点建议。 相似文献