研究生ERP实践类课程教学内容与教学方法研究

随着中国企业信息化程度的深入,市场产生了对ERP咨询、实施和应用人才的巨大需求。然而高校目前此类贴近实际业务需求的课程却相对缺乏。通过引进国际著名的ERP教学产品,以及通过和国内著名企业的实习合作,并通过3年多的教学实践和总结,本文提出了面向信息管理类研究生开设的ERP实践类课程的教学内容,并对本课程教学方法进行了讨论。期望学生通过该课程的学习,掌握在企业进行ERP实施和应用的基本方法,并促使信息类专业的学生实现从技术视角向管理视角的转变。     

企业IT/IS采纳决策行为模型分析

本文结合创新扩散理论、基于创新扩散的IS实施过程模型和技术接受和使用的统一理论模型,首先从行为活动的角度出发,把企业IT/IS创新扩散行为分为采纳决策、调试、接受与内化行为,并对各行为主体及其主要活动进行了定义。然后,重点对采纳决策行为展开分析,从技术、组织和环境三方面分析了驱动采纳决策的因素构成,归纳了由这些因素引起的对IT/IS的感知。最后,提出了企业IT/IS采纳决策行为模型的理论框架。     

IT战略如何支持企业战略

本文阐述了IT对于提高企业的核心竞争力,增强企业的竞争优势等方面所发挥的重要作用,以及利用IT如何打破企业经营的时间障碍、地理障碍、成本障碍和结构障碍;并进一步阐述了企业如何从战略的高度进行IT战略规划,在进行IT战略规划时应注意的几个问题,以及设立CIO的职位强化IT在企业战略管理中的应用,进行IT战略规划需要政府的大力支持。     

IT战略规划--实现IT目标与企业目标的战略集成

伴随信息化的发展而出现的“IT黑洞”,使得IT治理成为当下企业的热门话题之一,而IT治理的核心环节是公司的IT目标是否与战略目标相一致。通过分析IT目标与企业目标的互动关系,进而提出实现二者战略集成的利器—IT战略规划,指出其对于有效地解决“IT黑洞”问题,以及推动我国企业信息化优势提升的探索与实践,都具有重大意义。同时就如何进行企业IT战略规划进行了论述,最后对IT战略规划作了进一步的思考。     

基于组件化业务模型的IT规划方法

随着信息系统在企业中应用的深入,IT规划也被越来越多企业所重视,为更有效做好IT规划,本文通过介绍IBM所提出的组件化业务模型的原理,进而探讨了如何基于组件化业务模型进行企业IT规划方法。     

基于业务与财务视角的企业IT预算编制方略

本文详细解构了基于IT服务管理理念的IT业务要素、IT运作方式,以及对IT资源配置的驱动,然后结合财务视角进行深入分析,试图搭建一个IT预算编制框架,以指导IT预算编制。     

IS／IT项目关键成功因素的系统思考

在对项目关键成功因素的有关研究进行评述的基础上,提出一个IS/IT项目关键成功因素模型, 该模型包含三个部分:与项目干系人有关的因素、与项目生命周期有关的因素和项目支持因素。在项目实施 过程中,不同的关键成功因素相互作用并最终促成IS/IT项目的成功。     

经管类专业IT类实验课程体系构建

文章分析了经管类专业IT类课程的目标，提出了经管类专业IT层次知识结构，并在此基础上，给出了课程体系结构，对每类课程进行了简要论述，最后对执行课程体系的几个难点也进行了概述。作者提出了深化应用的观点，这在经管类专业IT培养目标中不多见。     

ITIL理念与IT技术完美结合的实践——宝信软件运维管理解决方案简介

专家研究和大量企业实践表明,IT项目生命周期中,大约80%的时间与IT项目运行维护有关,而往往该阶段的投资仅占整个IT投资的20%,出现了典型的＂轻服务、重技术＂现象。宝信软件引进最先进的ITIL管理理念和ISO 20000国际标准,协助客户提高IT运维服务管理的效率和规范性,使运维服务支持人员从原来的＂救火队员＂角色中彻底解脱出来;使IT运维部门由原先的＂急诊大夫＂晋升为＂保健医生＂。这些举措不但使企业的人力资源使用分配更趋合理,服务由被动变为主动,而且从整体上提高了企业IT服务的效率和水平。     

IT类专业大学生创业教育与实践工作初探

在大学生中开展创业教育是我国高等教育和经济社会形势发展的迫切需要,各高校开展创业教育的现状不容乐观。社会和学生对创业的需求,要求高校教育必须进行及时的改革,转变教育思想,改革人才培养模式,在教学内容、教学方法、课程设置等方面进行探索、革新,通过开展创业教育,开发和提高学生的创业基本素质,培养和提高学生的生存能力、竞争能力和创业能力等,成为复合型人才,由＂求职者＂转变为＂创业者＂。文章分析我国开展大学生创业教育的重大意义,对于IT行业具有易自主创业的特点,提出在大学教育上采用＂能力提高模块＂课程体系,在培养模式上采取渐进式模式的创业教育体系架构的新模式,通过整合给予学生创新思维、系统思维、团队思维、商业思维等方面的提高,并就如何通过创业实施保障与资源整合来解决大学生就业等问题进行探讨。     

关于企业IT管理和控制的思考

IT管理和控制，也即IT治理早已超越了IT技术应用的狭小范畴，而包含了企业面对IT应用挑战而提出的全新思路和积极策略的内在意义。随着电子商务的普及，IT技术的应用需求日益复杂和多样化，本文通过对IT治理面临的问题及其实施目标进行分析，从企业IT治理的目标平衡、战略集成等各方面着手，对实施IT治理的几项基本机制进行了论述，在此基础上进一步探讨了企业IT治理的实施策略，以期对以后的IT治理实践提供参考。     

网络视频教学在IT类实践课程中的运用

随着网络视频教学的不断推广,结合IT类实践课程的特点,在IT类实践课程中引入了网络视频教学和小组合作学习的教学模式。将网络视频,合作学习和学生主动学习结合在一起,提高学生学习的主动性和参与性,使学生能够乐于学习。     

信息技术/信息系统(IT/IS)对企业组织影响的框架研究

对IT/IS对于组织影响的框架进行了研究,给出了这种影响作用的多维模型,并对当前主要的信息技术信息系统(IT/IS)的影响作用进行了划分。     

基于EA架构进行企业IT规划的实践研究

本文简述了如何利用EA架构进行企业IT规划。企业IT规划在深刻理解企业业务发展战略和评估企业IT现状的基础上进行,然后利用EA架构理论指导确立企业IT建设的顶层设计、IT战略、业务架构、IT架构等。     

基于核心竞争力视角的信息技术外包可行性探讨

随着企业越来越依赖于信息技术(IT)开展业务,如何降低IT成本而又保持竞争力是企业IT管理所面临的一个重要问题。近10年来,突飞猛进的IT外包实践无疑是对这个问题的积极探索。本文基于核心竞争力视角,讨论了IT整体外包和选择性外包的可行性及外包对象的选取策略。     

企业IT运维虚拟化研究与实现

近几年在信息技术领域出现了突破性的"虚拟化"技术,该技术可以使信息系统简化管理、资源整合和提高效率。本文结合虚拟化技术的现状,探析了虚拟化技术在企业IT运维中的重要性,以及企业IT运维虚拟化的优缺点和企业虚拟化的实现的标准化,并通过实践提出了相关建议,希望能通过标准化推动虚拟化技术在企业IT运维中的进一步发展。     

国内企业IT运维管理水平提升建议

本文首先提出IT运维管理的发展趋势，并对国内企业IT运雏管理现状进行分析。在现状分析的基础上，结合IT运维管理领域的发展趋势．提出国内企业IT运维管理存在的问题。在充分借鉴IT运维管理最佳实践以及结合国内企业IT运维现状特点的基础上．提出一套适合国内企业运维特点、满足企业未来IT发展需求的IT运维管理模式，以及提升IT运维管理水平的建议。     

IT支持的知识管理能力对供应链绩效的影响

结合资源基础理论、知识基础理论和关系的视角,从知识管理能力的角度建立模型,以评估IT基础架构能力对供应链绩效的影响。从知识管理的视角研究供应链信息技术能力和供应链绩效之间的关系,以帮助企业制定供应链策略,进而最大化企业内部及其合作伙伴间基于知识的协力优势。     

IT治理框架的重要性及其完善策略

本文通过分析当前IT治理框架对企业发展的重要性,提出完善IT治理框架的关键在于把握IT投资的精确度,并明确提出了完善IT治理框架的策略,以保证企业的IT投资可以得到预期的回报或额外的价值。     

IT产品供应链的多主体博弈与风险治理——《IT项目风险:从管理到治理—基于利益相关者博弈视角》书评

IT产品开发过程固有的不确定性给IT项目建设蒙上一层神秘的面纱,高风险与IT项目长期并存。风险防范和化解始终困扰着IT项目团队。河北科技大学瞿英等学者在《IT项目风险:从管理到治理—基于利益相关者博弈视角》(知识产权出版社,2021年版)一书中,突破了传统风险管理的框架,将利益相关者行为纳入风险治理范畴,通过深入分析利益相关者的行为博弈,构建了面向利益相关者视角的IT项目风险管理与治理体系,为信息技术项目乃至高新技术项目风险管理和化解提供了新的思路。