关于公共图书馆进行少儿绘本阅读指导的研究

在公共图书馆开展绘本阅读指导活动对于培养少儿的阅读兴趣有着极大的帮助。本文主要从儿童在阅读少儿绘本过程中出现的问题、如何更好地指导儿童更好地进行绘本的阅读来展开讨论,希望通过阅读指导使得儿童能够有一个更好的阅读方式增加儿童的阅读兴趣。     

浅析如何做好少儿阅读服务工作

在我国公共图书馆的阅读服务中,少儿阅读是其阅读开发的难点,其主要原因在于少儿群体的特殊性,鉴于此,公共图书馆应加大开发力度,积极开展多样化阅读服务,促进少儿阅读工作的开展。     

公共图书馆阅读指导刍议

从阅读指导的概念出发,介绍了阅读指导的现状,对加强公共图书馆阅读指导提出了几点建议。     

浅谈如何发挥公共图书馆少儿图书室的社会职能

目前,全社会都愈来愈关注少年儿童全方位的发展,作为公共图书馆的少儿图书室,如何提高服务质量,发挥它的社会职能是我们每一个图书馆工作者应关注的问题。     

公共图书馆资源数字化开发与阅读推广研究

在新时期发展背景下,对于公共图书馆建设与发展工作来讲,所拥有的信息资源进行数字化建设工作对于未来的发展是非常重要的,同时也是对当前图书馆阅读内容和形式进行丰富以及推广阅读工作的重要途径之一。论文主要从公共图书馆资源数字化建设和阅读推广两方面进行当前公共图书馆发展论述,并提出相关建议,提高当前图书馆的服务工作水平以及发展水平。     

公共图书馆视障群体特色服务探析

公共图书馆是我国政府履行公共服务职能的基础文化设施,是公益性文化知识服务的最佳平台。公共图书馆在平等的基础上向所有人提供服务,包括盲人读者群及智障等弱势群体。本文从关注视障群体的角度,探讨图书馆为视障群体服务的必要性,探讨公共图书馆在服务视障群体中的责任和义务,提出建设我国公共图书馆盲人服务体系的措施。     

图书馆少儿阅读指导服务的措施

公共图书馆少儿阅读服务是根据小读者的阅读兴趣、爱好开展的一种引导服务工作。图书馆充分利用文化教育资源,为少儿阅读提供良好的服务,是公共图书馆读者服务的重要内容。本文基于公共图书馆阅读环境,儿童的阅读模式。通过秦皇岛图书馆引导少儿阅读服务中的实践活动,总结提出促进公共图书馆少儿阅读服务的措施。     

阅读同教育是一回事——少儿报刊编辑的工作感悟

少儿是民族的未来,是国家的希望,少儿教育关系到祖国未来的发展和潜力,教育包括社会教育、学校教育和家庭教育,是指引少儿成长最基本的形式。阅读是提升个人修养和拓宽视野最便捷的途径,其选择和氛围与少儿的成长息息相关,本文就阅读和教育的关系展开论述,得出两者之间的相通和相似之处,对少儿的成长产生的影响。     

从少儿阅读的心理特点看提高少儿阅读兴趣的几种手段

本文从少儿阅读兴趣、心理特点出发论述提高少儿阅读兴趣的若干手段.     

基层公共图书馆阅读推广实践探索

在社会发展的过程中,公共图书馆扮演着重要的角色。公共图书馆的阅读推广,有利于推动社会阅读的发展。目前,我国人民生活水平普遍得到提高,人民群众对于阅读的需求越来越多,然而实际的阅读活动仍然存在形式呆板等各项问题。因此我们必须要重视基层公共图书馆阅读推广工作建设,保证阅读推广活动具有创造性和发展性等个性特点,从而为提高人民群众的文化素养奠定良好的基础。     

日本少儿阅读推广活动及启示

阅读可以提高自身素养,有利于促进一个国家和一个民族的精神文明程度,而少儿阅读更是事关国民素质教育的大事。少儿早期阅读可以促进大脑发育,提高语言表达、学习知识、思考能力,为终身学习打下基础。因此,阅读能力被很多国家看作是国家未来综合实力的重要指标之一,各国纷纷采取措施加大少儿阅读推广工作。日本是开展阅读推广活动较早、经验较丰富的国家,研究其少儿阅读推广活动,以期为我国的少儿阅读推广工作产生启迪作用。     

新媒介视角下公共图书馆阅读推广研究

随着互联网、移动互联网的飞速发展,各种新媒介阅读给传统阅读带来巨大挑战。但由于缺乏权威的信息采集渠道和对信息的深加工,新媒介信息质量良莠不齐,这就为公共图书馆的新媒介阅读推广提供了契机。图书馆在信息权威性方面占据不可替代的优势,应充分利用新媒介进行阅读推广,一方面帮助读者去伪存真、去粗取精,提供最权威、最前沿、最可靠的信息。图书馆另一方面,也可提升图书馆阅读率,引导社会进入全民阅读时代。     

新媒介视角下公共图书馆阅读推广研究

随着互联网、移动互联网的飞速发展,各种新媒介阅读给传统阅读带来巨大挑战。但由于缺乏权威的信息采集渠道和对信息的深加工,新媒介信息质量良莠不齐,这就为公共图书馆的新媒介阅读推广提供了契机。图书馆在信息权威性方面占据不可替代的优势,应充分利用新媒介进行阅读推广,一方面帮助读者去伪存真、去粗取精,提供最权威、最前沿、最可靠的信息。图书馆另一方面,也可提升图书馆阅读率,引导社会进入全民阅读时代。     

以公共图书馆为据点深入推进全民阅读

分析我国全民阅读活动的现状及面临的困境,探寻公共图书馆在全民阅读中的重新定位,初步提出依托公共图书馆来推进全民阅读进一步深入发展的具体措施。     

公共图书馆推广经典阅读的必要性及策略探索

在人类文明史上,经典作品总是代代传承,形成一条从未干枯的思想长河。时至今日,它们却受到了来自网络视觉、快餐文化始料未及的冲击。在这种情况下,怎样引导人们重返经典阅读就成为当今时代迫切需要解决的问题。公共图书馆作为传统阅读的重要阵地,在引导人们重返经典阅读方面具有不可推卸的责任,公共图书馆必须大力加强针对经典阅读推广的思考和研究,并采取切实有效的措施引领开启经典阅读的新时代。     

公共图书馆预算管理刍议

预算管理是公共图书馆财务管理工作的重要环节,当前公共图书馆预算管理中出现了很多具有共性的问题。文章结合工作实际,归纳和剖析了公共图书馆预算管理过程中的主要问题,并提出加强预算管理的相应建议,以供参考。     

公共图书馆的现代化刍议

本文从功能与作用、理念与作风、方式与手段三个层面，系统地论述了公共图书馆的现代化问题，对图书馆的改革与建设，具有一定的理论启示与实践参照价值。     

提升少数民族地区图书馆的服务价值——以少儿阅读服务为例

文章从少数民族地区少儿获取知识的主要途径——图书馆阅读、少数民族地区图书馆少儿阅读需求分析、少数民族地区图书馆少儿阅读效果提升的举措探讨等三方面对少数民族地区图书馆如何开展好少儿读者阅读服务进行了理性思考。     

发挥公共图书馆优势,提高少儿读者素质教育

公共图书馆的宗旨就是通过向公民提供各种形式的知识信息与文化服务,来满足社会人群在终身教育、自主决策、文化发展和休闲娱乐等方面的需求。公共图书馆作为重要的社会文化教育和学术性服务机构必须为少儿的素质教育服务,才能使其有所作为、有所发展。