提升新建本科院校社会服务能力的路径选择

地方新建本科院校的大量出现顺应了我国高等教育的发展趋势,同时新建本科院校在服务地方社会经济发展方面有着不可小觑的作用,突出了新建本科院校的特殊性,即地方性。新建本科院校必须牢固确立为地方社会进步、经济发展服务的理念。如何正确地选择能够提升新建本科院校社会服务能力的路径是本文的研究重点,而研究其社会服务能力的路径选择对新建本科院校在地方的生存发展具有现实意义。     

新建本科院校科研团队建设对策思考

新建本科院校只有加强科研创新团队建设,将个体、分散的科研资源集合成有机整体,才能提高院校的科技竞争力和综合实力。本文分析了新建本科院校科研团队建设中存在的问题,并提出加强新建本科院校科研团队建设的对策。     

浅析新建本科院校教学秘书队伍建设

教学秘书是最基层的教学管理者,其素质的高低和工作质量的优劣都直接影响到学校的教学管理水平和管理效率。因此,加强教学秘书队伍建设,对提高学校教学管理总体水平具有十分重要的作用。     

新建应用本科院校大学生创业教育有效机制建设研究

创业教育是系统化的综合素质教育。新建应用本科院校正处于转型和发展的关键时期,在创业教育方面还存在诸多问题,需要从思想认识、师资建设、课程体系和服务体系等多方面入手,建设系统的创业教育有效机制。     

新建本科院校图书馆绩效评价研究

新建本科院校在科研方向尚不稳定、馆藏建设经费紧张、馆员整体素质不高、读者对图书馆依赖程度不够、馆员职业前景黯淡的客观条件下,本文针对性的提出了新建本科高校图书馆绩效改革在资源建设、读者服务方面采取的方法,分析了绩效改革实施后主要的经济、政治和社会效益状况,提出了绩效实施的经验、做法、存在的问题和改进措施,可以为新建本科图书馆绩效改革提供经验与参考。     

浅析新建本科院校学习型专业化辅导员队伍建设研究

当前辅导员队伍建设,直接关系到我国文化实力的提升和科教兴国战略的实施。但专业化水平不高、学术能力较弱、人员流动性大等问题在我国新建本科院校辅导员队伍建设中非常突出。因此辅导员队伍必须加强学习型专业化,走理论与实践相结合的道路。     

对新建本科院校实践教学档案建设的思考

培养应用型人才的办学定位决定了新建本科院校必须加强实践教学。实践教学档案高效、完备地归档对实践教学具有一定的指导意义。文章着重分析了新建本科院校实践教学档案建设中存在的问题,提出了解决的思路。     

新建本科院校提高科研水平路径之思考

科研是高等院校各级各类教师日常工作中的重要一环,对于科研基础相对薄弱的新建本科院校,要有效地搞好科研工作提高科研水平,就应该遵循科学发展观,制定合理的科研标准和评价体系,加强对科研工作的具体指导,加大科研工作的后勤保障,积极培养学科带头人,发扬团队意识,充分挖掘并积极利用地方资源。只有这样,才会使科研工作呈现出长足的发展前景。     

浅谈提高新建本科院校毕业设计(论文)质量的措施

毕业设计(论文)是本科教学计划中重要的实践性教学环节,是高校实现人才培养目标的重要内容。本文针对新建本科院校实际情况,阐述了毕业设计(论文)的质量状况,对新建本科院校毕业设计(论文)所存在的问题进行了深入分析,并结合工作实际,从选题、师资队伍建设、毕业设计(论文)过程监控等方面给出了自己的对策和建议。文中给出的观点,在西京学院毕业设计(论文)质量提升中得到了很好的印证。     

新建本科院校的内涵建设

笔者基于新建本科院校的含义及其特性的理解,以长春工程学院为例,分析了新建本科院校的具体定位,从专业建设、科研建设、师资队伍建设、学科建设、大学精神建设等方面,对新建本科院校的内涵建设进行了初步探索。     

新建本科院校学风建设的几点思考——以合肥学院为例

新建本科院校的兴起是社会发展的必然。本文通过对合肥学院学风建设的调研和探讨,清楚地看到新建院校的教育教学质量和水平,为新建院校未来的学风建设指明发展方向。     

新建本科院校学科融合问题研究——以石家庄某高校为例

新建本科院校,大多是专科院校通过升本或几所专科院校合并升格而成。重视教学,轻视科研工作和学科建设是新建本科院校的一种普遍现象。引入学科融合的理念,能更好的促进新建本科院校专业建设和特色专业的形成,提升复合型、应用型人才的培养质量,提升科学研究水平。本文首先梳理了国内外对学科融合问题的研究现状;其次对新建本科院校学科建设现状和存在的问题进行了总结;再次,对新建本科院校学科融合的意义进行了分析;最后以石家庄某高校为例,对学科融合的思路进行了探讨。     

新建财经类本科院校双语教学初探

文章分析了新建财经类本科院校发展双语教学的意义,探讨了目前有待解决的问题,并提出了建议。     

论新建本科院校学习型基层党组织的机制建设

将学习型组织理论运用于新建本科院校建立学习型党组织有重要意义,既是永葆党员队伍先进性、促进和谐校园建设的需要,也是遵循新建本科院校党组织建设自身规律的举措。本文从＂学习型组织＂理论及新建本科院校基层党组织工作现状和问题出发,对如何建设新建本科院校学习型基层党组织的工作机制进行分析和探究,以期推动新建本科院校工作的发展。     

新建本科院校教师人力资源管理研究

新建本科院校一般都是由专科学校升格或独立学院转设成立的,教师的教学水平、科研能力等往往不能满足本科院校发展的需求。本文认为促进新建本科院校教师人力资源的科学管理不仅是高等教育发展的客观要求,也是新建本科院校在新形势下自我生存和发展的必要条件。     

新建本科院校微生物学教学改革的初探

新建本科院校由于建校时间不长,课程教学质量存在诸多问题。经过近几年亲身参与一线微生物学专业课程教学工作,改变了传统微生物学课堂、实验教学方式,并初步建立了以地区为特色的微生物学实践教学模式。这套适合我校实际的微生物学教学思路、方法和模式对提高我校专业课教学质量和教学水平起到了重要作用,也为其他新建本科院校课程教学改革提供参考依据。     

新建本科院校预算支出绩效评价初探

针对新建本科院校教育经费短缺与经费浪费的现状,文章提出在新建本科院校开展预算支出绩效评价,对缓解教育经费紧缺、提高经费的使用效率具有重要意义,并从评价对象、评价目标、评价指标、评价方法等方面详细论述了新建本科院校开展预算支出绩效评价的具体思路。     

新建本科院校实践教学问题探析

新建本科院校实践教学中存在着许多问题,本文提出了从转变观念、树立正确的实践教学理念、构建完善的实践教学课程体系、建设一支高水平的实践教学师资队伍、加强实践教学设备建设、开拓校外实践教学基地等方面着手,进行实践教学建设。     

新建本科院校基建财务管理现状初探

经过几年的发展,新建本科院校在办学目标、办学规模、办学质量、办学条件等方面逐步实现了从专科到本科的转型,呈现出良好的发展势头,但多数学校在基建财务管理方面仍然沿用专科学校时的"一揽子"财务管理模式.如何改进或进一步加强基建财务管理,是高校领导和基建财务管理部门必须重视和急需解决的问题,本文就此作一探讨.     

新建地方本科院校在新型城镇化建设中的地位与作用

经济全球化、信息化背景下的高等教育区域化与区域发展的互动关系越来越密切,特别是新建地方本科院校,不仅是新型城镇化的重要组成部分,更是城镇化建设的重要保障和推动力量,融入城镇化建设的主流,是其走向成熟的必然选择。如何以新的视角认识和发挥新建地方本科院校在新型城镇化建设中的地位与作用,实现相互促进、互利双赢,本文从五个方面进行阐述并就相关问题提出了建议。