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企业战略管理教学作为高校工商管理专业中的主要课程,因而作为高校工商管理专业教师,为了更好地促进大学生创业教育的开展,就必须对企业战略管理教学进行改革。本文正是基于这一背景,首先分析了企业战略管理教学改革中加强创业教育的必要性;其次就如何在企业战略管理教学改革中加强创业教育的应用进行了探究;最后对全文进行了简单的总结。旨在与同行进行业务之间的交流,以更好地促进企业战略管理教学改革水平的提升,提高大学生的创业能力,培养更多符合时代发展的精英。 相似文献
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从整合的现实条件和理论动因出发,阐释创业教育与工商管理专业整合的必然性。接着分析两者整合的内涵,并提出从教学理念和目标、教学内容、教学方法、教学活动、教学评价等五个方面进行工商管理专业教学改革,以推动创业教育融入专业体系之内,同时解决工商管理专业目前面临的各种问题。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2017,(1)
《战略管理》课程是工商管理专业的核心课程,是培育企业管理高级人才技能方法的重点课程。在国家与高校大力倡导学生创新创业的教育要求下,《战略管理》课程教学已不再是工商企业管理专业学生区别于其他管理类专业技能优势的重要体现。本文通过对高职院校工商企业管理专业《战略管理》课程知识模块化的教学改革,在进一步深化和提高工商企业管理专业人才技能优势的培养与实现路径的同时,实现非工商企业管理专业《战略管理》技能知识的兼容教学,加强高职大学生创新创业教育,提高大学生校园创业技能应用和创业效益。 相似文献
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《商场现代化》2017,(9)
近几年来,我国社会经济的快速发展带动了市场经济的发展,这种情况下,市场环境发生了巨大变化,企业想要在竞争激烈的环境中良性发展,企业转型迫在眉睫。企业转型可以帮助企业完善自身管理模式和经营理念,但是在转型过程中,企业不能毫无规章制度,盲目进行,只有通过管理有效协调,才能为企业转型创造有利条件,所以越来越多的企业在转型阶段都会融入工商管理,工商管理能够为企业转型提供有利保障,缩短转型时间。另外企业需要面临市场经济体制改革带来的挑战,所以有效的在企业转型阶段开展管理工作成为目前多数企业的重中之重。本文在分析企业转型必要性的基础上,探讨企业的转型之路上采用工商管理的重要意义。 相似文献
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高职院校的人才培养目标决定了高职院校重视对学生实践技能的培养,尤其是在就业形势严峻的当下,高职院校专业课程中融入创业教育十分重要。通过创业教育,引导学生对创业的认识。文章因此分析了高职院校专业课的教学现状,这一现状使得专业教学改革成为必然,探索在专业教学中融入创业教育成为必然。基于创业教育与高职专业课程融合的理念,提出了如何在基于创业教育的基础上进行高职专业课程的改革。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2019,(12)
工商管理是一门与市场经济发展紧密相关的学科,该专业的人才培养质量对经济的健康平稳发展产生了一定的影响。我国工商管理类所设置的专业课程与市场和社会存在较大程度的脱节,难以凸显专业特色,更没有将社会和企业的需要融入到课程教学中来,培养的毕业生千篇一律。社会的平稳进步和快速发展亟需大量能不断开拓创新的个性化管理人才。因此,对工商管理专业创新型人才培养模式改革进行探讨,对教学的内容及课程的体系进行改革显得至关重要。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2017,(16)
随着我国高校创新创业教育的不断深化和发展,在专业课程教学中融入创新创业教育非常重要。创新创业教育与专业教育相融合是高校人才培养改革的必然结果。以课程改革为切入点,将创新创业教育融入专业人才培养目标中,是实现创新创业教育的有效途径。 相似文献
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在企业发展过程中,工商管理非常重要。尽管很多企业对工商管理的重要作用有所认识,但是其工商管理培训的方法和手段总是难以获得良好的效果即缺少实践性。因此,对于企业来讲,应该提高工商管理水平,不断转变管理理念,通过多种手段及先进技术等来使企业整体管理水平不断提升。文章对工商管理的重要性进行了总结,继而分析了当下我国企业工商管理存在的问题与不足,以问题思维为导向,提出解决我国企业工商管理应用过程中出现问题的方法与建议,以期对提高我国工商管理水平有所裨益。 相似文献
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工商管理专业大学生未来将主要进入企事业单位工作,将会担负起企业文化建设和企业管理的重任,因此在大学期间班级团组织建设的实践对其尤为重要。文章以武汉纺织大学管理学院工商管理专业班级优秀团支部建设为例,探讨总结高校优秀基层团支部建设策略。 相似文献
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企业如何在竞争愈加激烈的市场环境下保持自身的竞争力,已经成为各企业在发展过程中重点关注的问题.为提升我国企业管理水平,增强企业的竞争力,就需要不断学习世界先进的管理思路,找寻与我国企业经营状态符合的管理方法.基于此,本文针对新经济形势的发展需求,工商管理部门需要及时转变工作思路,直视当前管理阶段中存在的问题,并提出相应... 相似文献
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高校工商管理类专业是一门实践性和应用性很强的学科,注重学生实践能力的培养对于工商管理教育来说具有较强的现实意义,分析了当前高校工商管理类专业实践教学存在的问题,提出了高校工商管理类专业实践教学体系设计思路、具体构建步骤和实施思路,这一体系的实施对于提高工商管理专业学生能力和素质必将起到了十分重要作用。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(9)
培养"双创型"人才是国家产业转型的重要举措,创新创业教育迎合了经济发展、战略对策的需要,培养大学生创业能力对社会发展具有重大意义。同时,也是大学生提升自身综合素质的有效途径。培养"双创型"人才需要学生自身以及高校、政府、企业等相关单位积极配合、协调进行,高校应做出合理的教育计划,将创新创业教育理念融入到教育培养方案中,竭尽全力地为学生提供培养环境、教育平台,制定高效地教育方针,积极探索、深入研究以培养更加全面、优秀的大学毕业生。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(2)
随着高等教育改革的不断深入,创新创业教育的重要性越来越突出,国家出台了很多相关政策支持高等院校学生参与创新创业活动,高等院校也鼓励大学生进行自主创业。工商管理专业是一门知识体系构建的较为完善的学科,学科知识较为复杂和抽象,强调实践性。因此,在工商管理专业教学中开展创新创业教育具有重要意义,能够转变固有教学模式的限制,改进传统教学模式的不足之处,实现以创新创业为核心的工商管理专业组合式教学模式的产生。 相似文献