高校图书馆员服务创新思考

随着网络时代的来临,高校图书馆作为培养人才的基地,信息交流的平台,正在面临前所未有的冲击和挑战。本文结合图书馆实践工作,阐述高校图书馆员服务创新的必要性,并探讨高校图书馆实现服务创新的一些具体措施。     

Web2.0时代的精准营销

本文简要介绍了Web2.0和精准营销的基本概念和特点,精准营销的理论产生背景;论述了Web2.0与精准营销之间的关系;介绍了企业精准营销的一般实施过程;重点介绍了Web2.0精准营销的具体实施方法。     

河北省创新人才培养互动发展研究

本文分析高层次创新人才与河北省经济发展的关系,并针对现阶段河北省高层次创新人才培养方面存在的主要问题提出相应的解决措施,为河北省经济与高层次创新人才互动发展提供思路。     

如何提高高职院校图书馆员素质

本文论述高职院校图书馆员应有的素质结构,以及如何提高馆员素质的途径。     

职业院校新农村电子商务人才培养思考

本文通过对农村流通现代化背景下的人才需求分析,根据农村流通现代化背景下的电子商务人才需求特点,分析新农村电子商务人才培养的素质要求,提出适合新农村电子商务人才培养的岗位能力结构。     

Web2.0时代高校图书馆如何提供科研信息服务

本文介绍了Web2.0的定义以及主要包含的技术。通过探讨高校图书馆如何运用Web2.0技术为科研工作者提供高质量信息服务以及对图书馆自身建设的要求,最后得出结论：Web2.0时代高校图书馆在为科研工作者提供服务的过程中,极大地促进了高校学科发展的同时,也促进了图书馆自身的发展,这是一个互相合作、互相促进的双赢过程。     

深化教学改革探索创新人才培养模式

高等学校是创新人才培养的重要基地。石家庄经济学院积极探索创新人才培养模式,科学定位创新人才培养目标,打造培养创新人才的学科专业平台,优化创新人才培养方案,加强实践教学,丰富第二课堂,建立培养创新人才的保障体系,培养了一批具有＂地经渗透、工管结合＂特色的创新型人才。     

大数据时代会计人才培养思考

在大数据时代背景下,传统会计行业的核算型人才培养方式正在逐渐转型。本文主要分析如何在大数据时代环境下提升会计人才培养力,在此基础上对当前会计人才的能力、普遍存在的问题与不足进行分析,并提出解决方案。     

加强高校图书馆员继续教育

加强图书馆员继续教育是高校图书馆提升服务水平的必然要求。针对当前高校图书馆员现状,探讨如何加强图书馆员继续教育,实现图书馆服务创新,才能更好地为读者服务。     

加强图书馆员服务礼仪培养的思考

加强高校图书馆员服务礼仪培训,可以提高服务质量,充分发挥图书馆的作用。本文对图书馆服务礼仪进行探讨,分析图书馆员礼仪服务的内容,提出提高馆员礼仪服务的方法与措施。     

知识经济与高素质人才培养

本文分析了知识经济、知识的内涵,知识经济对高素质人才培养的影响,指出了面对知识经济的挑战,在高素质人才培养中对人才素质及能力的要求,提出做好高素质人才培养的几条有效途径。     

旅游管理专业校企合作创新人才培养路径探析

实施校企合作的旅游管理专业创新人才培养模式是大势所趋,可以满足旅游人员的发展需求,促进旅游管理的发展。旅游管理专业校企合作人才培养的现有模式有实习基地模式、订单培养模式及双向进入模式等。探讨了优化校企合作高校旅游管理专业创新人才培养模式的路径。     

农业领导人才培养研究初探

本文以广东为例分析了农业领导人才的素质状况,并在此基础上提出了培养农业领导人才的对策。     

苏州高技能人才培养机制研究

本文通过相关统计数据,对目前苏州高技能人才现状进行分析,提出整合教育资源、建立多元化投入机制、鼓励企业开展职业技能培训等方面的高技能人才培养机制。     

阅读疗法服务中图书馆员面临的挑战

本文通过阐述阅读疗法的概念及其与图书馆关系,探讨图书馆员在完成阅读疗法服务中应具备的阅读治疗师素质,以及所面临的挑战,最后对图书馆员完成角色变化提出若干建议。     

农业信息人才培养策略

当前,为了促进农业稳定发展、农民持续增收、农村和谐安定,必须加快农业信息化建设进程,而农业信息化的快速发展和水平提高在很大程度上取决于农业信息人才的作用发挥.但目前农业信息人才在培养方面仍存在一些数量、结构、培养工作、营理等方面的问题,需要采取一系列农业信息人才培养策略,才能更好地推动农业信息化发展.