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1.
刘良惠 《甘肃省经济管理干部学院学报》1995,(3)
<正> 一、问题的提出统计指标是反映社会经济现象总体特征的综合指标,从不同角度可以有不同的分类,在统计教科书中最常见的分类是根据统计指标的作用和表现形式不同分为绝对指标、相对指标和平均指标三大类,并指出其中绝对指标是计算相对指标和平均指标的基础指标,尚未涉及到统计差量指标,目前正在全国统一使用的高等教育自学考试教材《社会经济统计学原理》(武汉大学出版社1992年出版)中谈到总量指标是绝对指标的主体,也未明确指出统计指标还应包括差量指标;有的统计教科书如中央电大出版的 相似文献
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自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。人力资源管理类课程是实践性强的专业课程之一。在教学中既要顺应管理专业素质教育的要求,又要拓宽学生的视野,本文主要针对当前自学考试的现状,对自考人力资源管理专业教学方法提出了一些观点和建议。 相似文献
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2002版《Chemistry》教材是由美国最大书籍出版集团之一Mc-Hill的Glencoe公司出版的一本主流教材,在我国的国际学校也在广泛使用。通过对美国化学教科书《Chemistry》的简单介绍和案例分析,归纳出该教材栏目的特点,进而得出对我国教科书中栏目编写的几点启示。 相似文献
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正确计算抽样平均误差是搞好推断的必要前提。本文针对某些书籍对整群抽样误差公式的不同表达,谈自己的看法,并就有关问题进行探讨。 一、应该用成数群间方差参加抽样误差计算 由向泽松同志主编,中国统计出版社出版的统计专业试用教材《社会经济统计学原理》所写的整群抽样成数抽样误差公式是这样表达的:(下文简称“教材”) 相似文献
5.
杨水根 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(5)
创业教育是自学考试改革的重要内容。本文简要分析了自学考试改革中加强创业能力培养的现实价值，提出通过完善自学考试教材、加强助学教师选聘、创新创业教育形式等路径加强自考学生创业能力培养，在此基础上，提出优化创业环境、推进自学考试综合改革、完善自学考试形式与内容等政策保障。 相似文献
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对高等教育自学考试教材《毛泽东思想概论》中引文、参考题、观点、校勘四方面中存在的问题进行了分析，并提出了改进的建议。 相似文献
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邵旭光 《福建财会管理干部学院学报》1994,(2)
由国家劳动人事部人事教育局组织编写的《公务员应用文写作》(吉林人民出版社,1989年2月出版),是我国现阶段对公务员进行培训的必修课的统编教材。该书内容全面,重点突出。从总体上说,书中概念明确,条陈清楚。它适应了经济体制和政治体制改革的需要,是一部很适用的教科书,对提高公务员应用文写作水平,起了很大作用,受到欢迎。 相似文献
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于振荣 《东北财经大学学报》2014,(1):F0003-F0003
正《中国农村金融发展研究》一书由大连市人民政府资助、东北财经大学出版社出版,是"十二五"辽宁省重点图书出版规划项目和财经学术文丛系列之一。该书是在巴红静博士论文《中国农村金融制度研究:1978—2009》的基础上进行的修订,它全面系统地探讨了农村金融的发展,是破解农村金融问题的一部力作,更是研究农村金融问题的重要参考文献。全书的创新点和突破口主要体现在以下三个方面:第一,选题视角新颖。综观农村金融方面的研究文献可知,我国学术界对于农村金融制度变 相似文献
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我国著名的财政经济专家、厦门大学博士生导师邓子基教授的第四本论文集《财政理论与财政实践》近期由中国财政经济出版社出版。该书汇集了邓教授1997年至2002年在《经济研究》、《财政研究》、《中国财经报》等数十家国内外知名报刊上发表的60篇学术论文,以及访谈录、新闻报道、书评等,共计87篇文章。纵观这本论文集,邓教授独树一帜、臻于完备的学术观点,与时俱进、求真务实的治学为人态度,以及博学笃志、报效国家之深情跃然纸上,不由得令阅者顿感耳目一新、肃然起敬。该书归结起来具有如下两大特点。一、与时俱进,融汇贯通,不断发展、完善… 相似文献
11.
《江西财经大学学报》2009,(6):F0003-F0003
当代财经杂志社编辑、出版、发行《当代财经》、《江西财经大学学报》两种学术期刊。《当代财经》特别关注我国经济发展中的重大理论与实际问题，追踪经济学、管理学学术前沿；2009年开辟以下栏目：当代财经特稿、理论经济、公共经济与管理、 相似文献
12.
周亚杰 《湖南税务高等专科学校学报》2000,13(5):56-58
高等教育自学考试有着广泛性和统一性层次性和灵活性、投资少收益大的特色，是我国高等教育大众化的重要途径。高等教育自学考试有着同普通高等教育同等的质量，可向开放式的教学方式迈进。 相似文献
13.
《江西财经大学学报》2013,(1):129
当代财经杂志社编辑、出版、发行《当代财经》、《江西财经大学学报》两种学术期刊。《当代财经》特别关注我国经济发展中的重大理论与实际问题,追踪经济学、管理学学术前沿;2012年开辟以下栏目:经济聚焦(非常设)、当代财经特稿(非常设)、理论经济、公共经济与管理、现代金融、工商管理、产业经济与区域经济、国际经 相似文献
14.
孙学文 《吉林商业高等专科学校学报》2003,(3):13-14
《电子商务基础》课已经成为财经类专业的必修课，本从教学内容、教学方法、实践教学、考试方式等四个方面对该课程的教学改革进行论述，旨在提高《电子商务基础》课的教学质量。 相似文献
15.
杨俊才 《湖南财经高等专科学校学报》2001,17(2):73-75
作为全国自学考试教材的《国民经济统计概论》一书，有不少差错。本文作了较详尽的阐述并提出改进建议。同时，建议将其内容划分为《统计学大原理》和《国民经济统计学》两门课程。对非统计专业，只设置《统计学原理》。 相似文献
16.
李汉东 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(4):49-50
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分,但近几年遇到新的问题。文章探讨了自学考试适应社会发展的对策,提出要规范管理,充分发挥高校的助学作用。 相似文献
17.
《太原城市职业技术学院学报》2016,(8)
为了解决以往自学考试评价过于单一化问题,解决对参加自考面授有实际困难又急需得到学习上帮助的自考生答疑解惑问题,尤其是解决对自考生整个学习过程中的关注、考核与评价问题。设计一个基于网络环境下的"自学考试过程性评价系统"来对考生进行学习上的跟踪,改变以往一考定终身的评价方式,引入多元化评价手段,使自学考试评价方式更具科学性和客观性,这也是自学考试随着经济和社会发展的必然要求。本文在论述中重点介绍"自学考试过程性评价系统"建立的必要性、系统技术架构、系统功能模块设计、系统数据库设计以及过程性评价系统的实现等几个方面。 相似文献
18.
沈能 《天津市职工现代企业管理学院学报》2014,(3):88-89
经济管理类专业《统计学》教学的任务是培养大学生将所学到的统计学理论知识、方法和软件工具转化为分析和解决社会经济管理领域中实际问题的能力。但,目前高校的经济管理类专业《统计学》教学存在一些问题,应从教学内容、教学组织方式、实践教学和考核方法等方面实施改革,力求统计学课程的实际效用更突出。 相似文献
19.
田瑜 《山西经济管理干部学院学报》2010,18(4):112-114
《经济数学》作为财经类专业的基础课程之一，教学效果不佳，其中一个关键原因是教学方法。笔者认为，多媒体教学与传统教学方法有机结合是目前《经济数学》教学最有效的方法。本文在分析传统教学方法与多媒体教学的特点的基础上，提出多媒体教学在教学过程中需要注意的若干问题。 相似文献
20.
《江西财经大学学报》2009,(2):F0003-F0003
当代财经杂志社编辑、出版、发行《当代财经》、《江西财经大学学报》两种学术期刊。《当代财经》特别关注我国经济发展中的重大理论与实际问题,追踪经济学、管理学学术前沿; 相似文献