基于微博环境下厦门民办高校校园文化建设研究

校园文化是一所大学的灵魂,校园文化建设是高校建设的重中之重。本文介绍了当前厦门民办高校校园文化建设的特点和存在的问题,分析了微博等互联网媒体对厦门民办高校校园文化建设的影响,最后提出了如何在微博环境下建设厦门民办高校校园文化的途径,通过论述期望对民办高校校园文化建设有所促进和指导。     

民办高校广播台在校园文化建设中的作用

高校广播是校园文化的重要组成部分,是广大师生员工的知音,是学校舆论宣传阵地和精神文明建设的窗口,更是育人工程的重要组成部分,承担着思想政治教育和文化素质教育的双重任务;民办高校的校园文化建设相对滞,民办高校要真正地做大做强,加强校园文化建设则势在必行。本文拟就如何发挥广播台的优势,更好地为民办院校校园文化建设服务做简单的探讨。     

江西高校多校区校园文化研究——育人环境建设

本文对江西高校多校区校园文化的育人环境建设进行分析,阐述了育人环境的内涵并就如何建设多校区育人环境提出了建设性意见。作者认为新校区育人环境建设既要体现在教学设施的完善、校园景观的设计方面,也要体现在精神文化建设方面。文章还就“新校区在建设具有特色育人环境的同时,如何与老校区育人环境进行协调”这一问题作出研究和探讨,这对正在建设中的江西高校多校区校园文化具有指导意义。     

论高校校园文化建设与和谐校园的构建

校园文化是学校的灵魂。高校校园文化在构建和谐校园中有着极其重要的作用:高校校园精神文化是构建和谐校园的"无形指挥棒",制度文化是构建和谐校园的"有力保障军",物质文化是构建和谐校园的"坚实平台"。要弘扬先进的校园精神文化,不断创造智能文化,营造和谐的校园人文氛围;加强校园制度文化建设,创造和谐民主的育人管理机制;优化美化校园物质环境,创设高品位和谐的育人环境,促进和谐校园的构建,充分发挥先进校园文化的辐射功能,有力推动社会主义和谐社会伟大目标的最终实现。     

论高校校园文化建设与和谐校园的构建

校园文化是学校的灵魂。高校校园文化在构建和谐校园中有着极其重要的作用:高校校园精神文化是构建和谐校园的"无形指挥棒",制度文化是构建和谐校园的"有力保障军",物质文化是构建和谐校园的"坚实平台"。要弘扬先进的校园精神文化,不断创造智能文化,营造和谐的校园人文氛围;加强校园制度文化建设,创造和谐民主的育人管理机制;优化美化校园物质环境,创设高品位和谐的育人环境,促进和谐校园的构建,充分发挥先进校园文化的辐射功能,有力推动社会主义和谐社会伟大目标的最终实现。     

民办高校大学精神应用视野下的校园文化建设

大学精神的应用体现在校园文化建设的方方面面。在校园硬件设施建设和文化软实力的建设中,应充分发挥大学精神的理论指导作用。校园文化的建设离不开制度的保障,也离不开人文类选修课的熏陶。地方民办高校依托地方经济文化优势而发展,地域文化也是对大学精神的有益补充。特别是对高职院校来讲,职业精神又是大学精神的集中体现。     

关于加强高职院校校园文化建设的若干思考

高职院校的校园文化是中国社会主义先进文化的重要组成部分之一,也是营造良好育人氛围,培养合格人才的基本保证。高职院校校园文化具有鲜明的特征和较强的创新与凝聚力。加强高职院校校园文化建设,对于培育校园精神,提高办学质量,具有重要意义。本文针对目前高职院校校园文化建设中存在的主要问题,提出了加强校园文化建设的一些构想。     

高校校园文化建设浅见

高校校园文化作为高校的微观文化,在新时期高校教育教学活动中将发挥越来越重要的作用。在校园文化建设中,要透射出“环境育人”的功能,注重把师德、师风建设这一软任务硬化,注重大学精神的铸就。     

高校档案与校园文化建设刍议

高校档案与校园文化同属社会文化范畴,二者相互渗透、相互提升。充分认识高校档案的文化功能,对于营造积极向上的校园文化氛围具有重要的现实意义。通过分析高校档案与校园文化密不可分的关系,阐述高校档案对校园精神文化、育人文化、学术文化、制度文化、环境文化五方面的作用,并提出建设良好校园文化的四点要求。     

和谐视阈下的大学校园文化建设刍议

大学校园文化作为学校特定的精神环境和文化气氛，不仅蕴含着一所大学的办学理念和独特的精神，而且反映出一所学校发展的战略目标，健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。提高高等教育质量，构建育人为本的高等教育环境，必须创新机制、改革教育方法、整合教育资源，同时发挥大学生作为校园文化活动主体的作用。     

新时期高校先进的校园文化建设

校园文化是社会文化的重要组成部分。它是学校师生在教学、科研工作、学习过程中形成的行为方式和精神文化的状态，它能充分体现出一所学校的办学理念、学校的精神和风气。高校作为育人的重要场所，要求其具有先进的校园文化。能否创建先进的校园文化，直接关系到学生的综合素质的培养，关系到社会主义事业的发展。因此，任何一所高等学校必须将先进的校园文化建设作为其育人工作的重要环节来抓。     

当代大学生实践育人模式研究

实践育人是育人体系的重要环节,在加强大学生思想政治教育、培养大学生成长成才等方面具有积极的意义。实践育人是加强大学生思想政治教育的重要途径,高等学校应采取加强实践教学,发挥第一课堂的实践育人功能;开展校园文化活动,发挥第二课堂的实践育人功能;组织社会实践,发挥社会环境的实践育人功能等举措深化育人功能。     

基于生态文明思想的绿色高校建设研究与实践——以安徽工业大学为例

高校是为国家培养人才的重要基地,在推动绿色发展和生态文明建设中发挥着重要作用。当前在绿色高校建设中存在参与程度不高、管理机制不完善、校园文化氛围不浓等问题。高校要通过加强生态文明教育,培养师生绿色发展理念;加强顶层设计,提升管理效能,推进绿色校园文化建设,实施环境育人。     

地方文化传承视域下高职院校文化育人策略研究

充分发现和挖掘有代表性的地方优秀文化,并努力将其转化为高职院校大学生思想政治教育的有效载体,是实施"文化育人"的有效途径。本文通过调研常州高职园区5所高职院校校园文化育人建设经验,研究地方文化在高职院校人才培养中的作用,从培育校园文化精神、营造特色人文环境、创新文化育人载体、拓展文化传承思路、提高文化传播效果等方面,提出文化育人功能的实现路径。     

论加强校园文化建设

校园文化建设是学校实施素质教育的关键,积极打造良好的校园文化,优化育人环境,给学生以深厚的文化积淀,必将对学生的身心产生积极的潜移默化的影响。文章对承德市双桥区部分大、中、小学校园文化建设情况进行了调研,提出了进一步开展校园文化建设的一些建议。     

民办高校教师流动状况:特征、原因、对策——以GZ学院为例

民办高校教师队伍的稳定性影响着民办高校的健康发展。文章以广东民办教育发展势头良好的一所本科院校为例进行研究,指出GZ学院教师队伍存在年轻化、梯队建设断层化、地缘结构复杂化、学缘结构本土化等特征;社会认同度低、薪酬待遇不高、社会保障不够、管理制度不完善、教师就业观和职业发展观以及工作家庭冲突等是教师离职的主要原因;政府部门应该切实保障民办高校和公办高校的同等地位,加大对民办高校的扶持力度,适当加强对民办高校的管理,而民办高校自身应通过薪酬福利体系改革、加强对教师的专业指导、加强校园文化建设等途径来提高内涵建设。     

论高校档案在校园文化建设中的育人功能

从多方面阐述了高校档案在校园文化建设中的地位、作用以及育人功能,提高了高校档案在校园文化建设中的地位、作用以及育人功能的认识,这不仅可以增进对高校档案馆功能的新认识,推动其自身新的发展;还能增强高校档案馆对校园文化的作用,加大对校园文化的支持力度,以人为本、以档育人推动校园文化的健康和谐发展。     

高校图书馆在构建和谐校园文化中的作用

构建和谐社会,是党中央提出的伟大战略部署。高校作为引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任。在校园文化建设中,图书馆具有知识育人、服务育人、创新育人与环境育人的作用。图书馆要实现其在和谐校园文化中的作用,就必须做到以人为本,在服务工作中处处体现人文关怀,为读者提供人性化服务,加强图书馆自身队伍建设,积极营造团结向上的和谐馆风。     

公安院校的校园文化建设与环境育人功能

公安院校的育人环境,涉及到许多因素,其中校园文化建设是一个重要的却往往为人们所忽视的方面。在教育教学实践中,要切实加强学生的素质教育,努力培养合格的人民警察,就必须要高度重视公安院校校园文化建设,充分发挥公安院校校园文化建设在人才培养中的基础性作用。     

以和谐校园文化建设为载体培育和践行社会主义核心价值观

高校校园文化是开展大学生思想政治教育的有效途径和有力载体，做好校园文化建设，优化育人环境，对促进学生成人成才有着十分重要的意义。高校应以和谐校园文化建设为载体，以主题教育为抓手，积极培育和践行社会主义核心价值观，切实加强和改进大学生思想政治教育工作。