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1.
党员是党的根本,是党的工作、事业及党的建设的主体,在党内生活中具有主体地位。但在目前我们党的建设和党的日常生活中,党员主体地位尚未真正确立,党员的主体作用也未充分得到发挥。因此,必须进一步创新党建理论,消除一些不合时宜的观念,创立以维护党员的主体地位为核心、以保障党员权利为基础的发展党内民主的新制度、新机制,开创党内民主新局面。 相似文献
2.
赵大赢 《中国对外贸易(英文版)》2012,(6):235-235
本文从三个方面阐述了积极发展党内民主的紧迫性和必要性;剖析了当前推进党内民主存在的问题;对如何推进党内民主提出了今后工作的着力点:切实保障党员的民主权利和主体地位;努力推进党组织决策民主化;支持发扬民主和正气,打击歪风邪气;发展党内民主,党员人人有责;必须正确处理好民主与集中、民主与纪律、制度建设与提高觉悟、党内民主与人民民主、积极发展与循序渐进等几方面的关系;以党内基层民主建设为切入点,抓试点、总结和推广,积极发展党内民主。 相似文献
3.
党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,切实尊重和保障党员的民主权利,能激发党员关心党、建设党的热情,不断增强党的创造力,凝聚力和战斗力,永葆党的生机和活力.各级党组织应当紧密结合实际,从贯彻落实党内法规、加强教育,健全制度,完善监督和激励引导机制上保证党员的主体地位的落实.只有这样.才能确保实现党内民主,真正实现党内和谐. 相似文献
4.
提升教师党员的主体意识,尊重教师党员的主体地位是建设高校党内民主的基础。认真分析当前教师党员主体意识的现状,找准党员主体地位欠缺或薄弱原因,并提出提升教师党员主体意识的对策,对确立高校教师党员的主体地位具有重大的理论意义与实践意义。 相似文献
5.
按照<中国共产党党章>、 <中国共产党党员权利保障条例>以及党的十七届四中全会提出的"保障党员主体地位和民主权利"的要求,为进一步拓宽党内民主渠道,激励党员充分履行党员权利,发挥党员在推动单位科学发展中的能动作用,在卫生局党委正确领导下,医院党委积极开展建立"党员建言制"、推进党内基层民主建设活动,通过宣传发动、组织讨论、建言献策、归纳商讨、形成方案、落实举措、总结通报共七个步骤,取得了阶段性成效,促进了医院又好又快发展. 相似文献
6.
党员主体地位,是指广大党员是党的一切活动的主体,在党内生活和党的建设实践中居于自主、积极、主动的地位。由于党内体制及党的建设的若干具体机制的运行中的不完善,致使党员对主体地位认识模糊,党员主体意识匮乏,党员主体作用缺失,为此,通过营造宽松环境,丰富党内活动和内容,创新工作机制来激发党员的主体意识,发挥党员主体作用,从而加强新时期企事业单位的思想政治工作。 相似文献
7.
积极推进党内民主建设,增强党的团结统一,保障党员民主权利、体现党员主体地位,一直是各级党组织在探索和实践的课题。双季花艺党支部在集团公司党委的领导下.对党内选举制度的改革进行了探索与尝试.2009年党支部换届时新的党支部班子成员采用“公推直选”的方法产生。 相似文献
8.
当前,建立长效党内民主参与着机制存在党员自身素质不高和参与的意识能力不强,党员应享有的民主权利不够或得不到有效保障等问题,必须通过加强党员学习,进一步完善各方面的制度来充分发扬和提高党内民主,从而推动党组织的全面建设。 相似文献
9.
党的十七大报告以保障党员民主权利为基础,以健全党内民主制度为重点,对推进党内民主建设提出了新要求.在新形势下,如何围绕企业发展中心工作,深入学习实践科学发展观,进一步创新企业党建活动的制度和载体,探索创建党员承诺制度,完善党员保持先进性长效机制,促进党员在思想上和实际工作中更好的实践党的宗旨、履行党员义务,真正起到党员先锋模范作用,这是各级企业党组织应该着重思考和研究的一项重要课题. 相似文献
10.
党的中央领导集体在发展党内民主、健全和完善充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度建设方面做出了很大努力,逐渐形成一整套制度。这对于推进党的建设新的伟大工程,建设中国特色社会主义民主政治,具有十分重要的意义。 相似文献
11.
高等学校是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可枣接班人的重要阵地。高校党建工作实践证明,只有加强党内民主,高校党组织才能为全面贯彻科学发展硬.深入落实创先争优活动,构建和谐高校提供牢固的基础。新形势下加强高校党内民主建设,既要进一步完善党员代未大会制度和党员民主评议领导干部制度,还要深化干部制度改革,探索党务、校务公开制度的建立和健全。 相似文献
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本文在论证党内和谐与社会和谐科学内涵的基础上,研究并陈述了党内和谐与社会和谐的关系.为推动整个社会的和谐建设,作者研究并提出了以下对策:发展党内民主,保障党员权利;规范党内生活,努力维护党内三大和谐关系;严肃党的纪律,贯彻落实好以党章为核心的党内法规制度. 相似文献
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政治义务问题是政治学的中心问题,针对党员的政治义务研究是政治义务问题的一个重要方面。本文从政治义务的产生及发展、概念界定入手,归纳并总结党员政治义务的理论基础、概念界定,对我党党内民主建设将有一定的借鉴价值。 相似文献
16.
对高校大学生党员的激励和帮扶机制,是促进高校学生党建工作良好运行的重要一环,是保持大学生党员的活力与先进性的重要举措,有利于促进大学生党员素质的提升,有利于大学生党员思想政治觉悟的提高。分析和研究对大学生党员激励机制和帮扶机制,以期形成良好的激励机制、帮扶机制是推动党内民主、党内关怀工作顺利开展的重要举措。 相似文献
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作为未来社会的中坚力量,大学生党员的"四自"能力和党性修养的提高,对推动高校党组织的先进性和纯洁性建设,加速中华民族伟大复兴的实现步伐有重要意义。结合当前社会转型的新形势,探讨提出建立健全常态化大学生党员政治理论学习机制和党内生活规范机制,创新"四自"能力培养的内容、方式和手段,完善师生联动、党团联动、校内校外联动机制的培养途径,加强学生党员"四自"能力评估和激励的新策略。 相似文献
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政治体制改革是对我国政治制度的自我革新和完善。随着政改的不断推进,政改的突破口成为亟待解决的问题。政治实践中或学术界曾经提出过很多突破口,突破口的选择应遵循实质性、低风险、统一性的原则。因此,发展党内民主是政改的最佳突破口。以党内民主为突破口,带动人民民主,可以实现党的领导、人民当家做主与依法治国的有机统一。 相似文献
20.
于永国 《中国商界:上半月》2011,(6):170-171
党内民主建设是党建设的一个重大问题,关系着党和国家的前途命运。毛泽东作为中国共产党的第一代领导集体的核心,在中国革命和社会主义建设中,结合中国的实际情况,从党内民主建设的意义、党内民主建设的制度化和法制化、民主集中制建设的核心及原则等方面进行了思考,并在实践中不断探索,丰富和发展了马克思主义的党内民主理论,形成了富有中国特色的党内民主建设思想和实践体系。 相似文献