知识经济与科教兴国

２１世纪世界经济将进入一个新的时代——知识经济时代,这已成为全社会的共识。所谓知识经济就是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济,在这种经济时代,创造新知识、掌握新知识、运用新知识是社会的风尚,拥有新知识和熟练技能的知识劳动者是社会经济发展的智力资本,是国家经济发展的最宝贵的资源,这就使经济的发展与教育的发展以前所未有的密切程度结合起来。为迎接世界知识经济时代的挑战,邓小平同志以当代马克思主义战略家的敏锐洞察力,提出了科技是第一生产力的英明论断,以江泽民同志为核心的第三代领导集体高举邓…     

丹麦的科技管理体制和研发

为实施国家发展战略,把丹麦建成高技术领先的知识型社会,丹麦政府近几年日益重视通过改革和激励措施保持其研发活动的活力和竞争力。     

知识经济时代乡镇企业的战略调整

八十年代初兴起的乡镇企业经过近２０年看发展，已成为我国农村经济的重要支柱，对国民经济的快速稳定发展做出了巨大贡献，为世人所瞩目。然而，随着知识经济时代的到来，目前我国大多数乡镇企业与知识经济发展的要求还有相当差距。这主要表现在：一是生产方式落后。乡镇企业具有规模小、技术力量薄弱、资金缺乏等先天性不足，因而，长期以来引进城市大企业的成熟技术和淘汰的二手设备成为其生产发展的主要方向。这种自身缺乏创新，以技术和淘汰设备的引进、产品仿制为特征的生产方式，不仅不能适应知识经济发展的需求，而且也始终难以具备…     

信息革命与知识经济的形成

２０世纪下半叶,信息革命在全球范围内兴起。１９４６年电子计算机的问世揭开了信息革命的序幕,至今其影响已深入到各个方面,使人类的社会面貌发生了翻天覆地的变化。在短短几十年的时间里,信息技术日新月异,成为领导现代技术发展方向的主导技术;信息产业迅猛发展,...     

迎接知识经济挑战

知识经济的崛起,源自以信息技术等高技术产业迅速发展为标志的科技革命。对于中国,知识经济是新的机遇,也是新的挑战。那么我们国家政府、企业、个人又该如何抓住机遇,迎接逃战,进军知识经济呢？一、政府应把握知识经济的大趋势,制定发展战略１、完善国家创新体系,...     

知识经济在美国

１知识成为资本，科学技术成为第一生产要素，知识产权倍受关注，无形资产比例加大。美国作为世界头号“经济大国”是建立在“科技强国”的基础之上的。近几年，美国科技进步对经济增长的贡献率已达到了８０％，经济合作与发展组织主要成员国也达到５０％以上。知识与信...     

丹麦的科技管理体制和研究开发活动

为实施国家发展战略,把丹麦建成高技术领先的知识型社会．丹麦政府近年来日益重视通过改革和激励措施保持其研发活动的活力和竞争力。     

2005年丹麦科技发展综述

2005年丹麦经济表现强劲,主要经济指标突出.企业收益、出口额和国内消费均有显著增长,创造了11,000个新工作机会,10月通货膨胀率降到2%,预计全年GDP增长达2.8%,居欧洲国家前列.     

知识经济：从经济现象到国家战略

一、问题的提出近年来 ,“知识经济”陡然升温 ,在政界、学术界和企业界等都引起了不小的反响。 1998年 2月 4日江泽民总书记作出“知识经济、创新意识 ,对于我们 2 1世纪的发展至关重要”的指示后 ,知识经济的战略地位逐渐受到了重视 ,有关知识经济的各种见解也频频见诸报刊杂志。尽管媒体上对知识经济有热妙之势 ,喝彩声一片 ,但在理论界 ,不难发现对知识经济持保留和怀疑态度的人并不在少数。几乎在所有与知识经济直接或间接有关的会议或讨论中 ,一些问题是常常引起争论的。一种观点认为 :知识经济是发达国家进入后工业社会或信息社会之…     

知识经济兴起与中西部地区发展战略

一、知识经济兴起对中西部地区经济发展的影响 知识经济的兴起,正在以革命性的方式,改变着人们关于经济发展的观念和对未来经济形势变化的判断;正在引发世界范围内经济结构调整、经济竞争方式、经济发展道路等的一系列变化.知识经济的作用和影响是当今任何一个地区所无法回避和抗拒的.我国中西部地区在跨世纪发展过程中,也将毫不例外地面临知识经济的挑战.     

丹麦解决能源问题的经验

惊人的成就 20世纪70年代爆发世界第一次石油危机后，一直依赖能源进口的丹麦，一方面增加北海石油开采、加大节能立法力度，大力推广各种节能措施；另一方面，审时度势，抓紧制定适合本国国情的能源发展战略，大力调整能源结构，依靠科技进步，提高能源利用效率，积极开发可再生能源，取得了令世人瞩目的成就。1974年以来，尽管丹麦国民收入增长了50％，国内生产总值(GDP)稳步增长，     

福建知识经济发展战略十项建议

一、知识经济化的挑战 １、趋向：知识经济是一种全新的经济形态，新经济的特征是运用知识、信息来决定生产、交换、分配和消费以支撑经济增长。 ２、问题：福建历史上经济基础薄弱、教育与科研机构相对实力不强，经济知识化程度不高。 ３、对策：建设省级创新体系，组织实施“知识创新工程”，重点在信息与服务行业推进“科教兴业”，首先在福州至厦门沿海的海峡两岸繁荣带进行经济结构转变，形成高技术走廊，创建如同美国麻萨诸赛州际公路一样的高新技术产业区带，对福建中部和西北部形成渗透和辐射，从而构筑与世界知识经济潮流相接轨、…