康有为的大同思想

本从三个方面论述了康有为的大同思想：康有为对资本主义经济制度的揭露和批判;康有为对未来大同社会经济制度的设计;康有为大同思想的本质及其历史地位和作用。研究康有为的大同思想,可以使我们更深入、更全面地认识中国近代资产阶级经济思想的内容和特点。     

邓演达的文化思想及其现代启示

邓演达在革命斗争中积极批判封建文化的封闭和专制,赋予传统文化中积极因素以现代内容;并深刻地批判了帝国主义奴化思想,否定“全盘西化“,其文化思想内涵丰富.邓演达文化思想的主旨就是推行民族的、大众的、民主的“革命文化“,通过革命的途径,以人民民主的新文化取代封建文化,其目标就是“向着社会主义路上去“,建设社会主义新文化.邓演达的文化思想,对于今天我们建设中国特色社会主义文化具有积极的现代价值和启示.     

弗洛姆人学思想的现代启示

当前,我国正处于社会转型期阶段,生活在其中的个人及社会自身都受到了转型这一特殊时期不和谐现象的强烈挑战。弗洛姆热切关注人类的命运和前途,其人学思想内容非常丰富,能够给予转型期的个人及社会些许启示。弗洛姆人学思想中关于人的本性理论、爱的艺术理论及人格理论对于克服现代人的需求异化、培养现代人爱的能力、帮助现代人做一个自为的人以及健全现代人的人格具有重要价值。     

中国古代官德思想及其现代启示

中国古人历来注重官德修养,官德思想历史悠久,内涵丰富,其进步和有价值的内容主要包括为官以德、为官以忠、为官以仁、为官以公、为官以廉、为官以勤等方面。当前,我国的官德建设对领导干部提出了修身正己、忠党爱国、以民为本、公正廉洁、求真务实等方面的要求,这些要求与古代的官德思想一脉相承。因此,研究中国古代官德思想对加强我国当前的官德建设具有重要的借鉴意义。     

康有为经济思想的形成,内容与特点

康有为经济思想的形成,是他向西方寻求真理的必然结果;其内容主要体现在:(1)大力发展工矿企业,使中国成为近代化工业国家;(2)提倡振兴商务,以商立国;(3)设立银行,完善金融机制,以促进经济发展。其特点具有明显的时代性。     

康有为废约思想述评

修约、度约运动在西方列强统治中国的一百多年间,经历了艰难曲折的历程.在这一历程中,近代著名社会活动家康有为在揭露不平等条约制度给中国带来深重灾难的基础上,积极主张修约、废约,提出了一些废约办法.其废约思想既闪烁着爱国主义的思想光芒,也反映了维新思想家的思想局限性,折射出近代中国内政外交的困境.     

江泽民妇女发展思想的形成过程及其现代影响

江泽民妇女发展思想作为马克思主义妇女理论中国化的一项伟大成果,对我国当前的妇女工作起到了很好的推动作用。本文首先对江泽民妇女发展思想的历史背景进行了分析,进而对江泽民妇女发展思想的形成过程作了详尽的阐述,最后重点就江泽民妇女发展思想的现代影响发表了自己的见解。     

试论翁文灏的西北开发思想及其启示

近代以来,重视西北、开发西北成为有识之士的共识。尤其是“九·一八事变”以后和抗战后期,开发西北更成为全国各界有识之士共同关注的焦点。作为学者型官员的翁文灏从战略的高度思考西北地区的持续发展,提出了一些极富远见的思想：发展交通是开发西北的第一关键;兴修水利是开发西北的基本条件;发挥西北地区优势资源发展西北经济;西北开发应当植树造林改善生态环境等。翁文灏的西北开发思想对于我们今天实施西部大开发战略有着重大的现实意义。     

孔子美育思想的现代阐释及当代意蕴

孔子美育思想的蕴育和发展有着特定的历史本源,其仁学思想贯穿于其美育思想的始终,本文从历史的视角对孔子荚育思想的本质和内容进行了梳理,并进而对其对现代荚育的启示意义进行了探讨.     

论邓子恢的农业经济管理思想及其启示

农业问题专家的邓子恢,在长期实践工作中积累了丰富的经验,提出了许多具有深远意义的农业经济管理思想。研究他经济管理的目标、原则、机制以及实现途径等方面,系统阐述其深刻内涵和精神实质,旨在为全面深化改革提供一定的思想资源和智力参考。     

孔子美育思想的现代阐释及当代意蕴

孔子美育思想的蕴育和发展有着特定的历史本源，其仁学思想贯穿于其美育思想的始终．本文从历史的视角对孔子美育思想的本质和内容进行了梳理，并进而对其对现代美育的启示意义进行了探讨。     

先秦节用思想及其现代启示

先泰诸子的节用思想在层次特征上可划分为:简单的节用思想、与生产相联系的节用思想、上升到国家角度的节用思想。从资源稀缺的经济学角度来看,先秦节用思想与经济学原理不谋而合。这一思想对现代中国从国家战略的角度提倡节约有重大启示,如建立节约型社会、和谐社会、可持续性发展等。     

论国外思想政治工作及其对我国的启示

当今世界,随着科技迅猛发展和现代化程度的扩大和深化,人们的思维方式、价值观念和道德行为发生了深刻的变化。许多国家为了使国民适应现代社会尤其是未来社会发展的要求,都非常重视思想政治教育。不同国家从本国的社会历史条件和国情出发,采取了不同的思想政治教育方法,呈现出丰富多采的面貌。本文论述了国外思想政治教育工作的状况及其对我国的借鉴作用。     

邓小平发展机遇思想及其当代启示

邓小平发展机遇思想是贯穿整个中国建设的伟大实践的指导思想,有着丰富的内容,构成了邓小平理论的重要组成部分。邓小平用发展机遇思想观察和研究中国的发展问题,为我国进行社会主义现代化建设,提供了重要的世界观方法论武器,在我们今天实现全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化建设进程中,具有重大的理论和实践意义。     

美国思想政治教育的社会化及其对我国的启示

从理论到实践的结合上实现思想政治教育的社会化,是美国思想政治教育的一个突出特点,也是美国社会成功打造"美国精神"、培养"美国公民社会的公民"的基本做法和主要经验。研究美国思想政治教育社会化的理论、内容、路径和形式,对于加强和改进我国思想政治教育具有重要的启示和借鉴作用。     

中国共产党在黄埔军校的思想政治教育工作及其启示

1924年6月,孙中山在黄埔设立陆军军官学校,即众所周知的黄埔军校。进而东征、北伐,统一全国,以及使中国获得对日抗战的最后胜利。黄埔军校的建立,堪称中国国民革命史上的一件大事。黄埔军校的成功在很大程度上取决于其思想政治工作全面而正确的开展。中国共产党在黄埔军校积极开展了思想政治教育工作,取得了较好都效果,积累了丰富都经验,也对新形势下我党加强和改进思想政治工作以有益启迪。     

丰子恺的书法艺术及其现代启示

丰子恺先生走过了一条由博而约的习书之路,形成了雅俗共赏的书法风格.其书法艺术启示我们:书法是最纯正的艺术,是体现作者思维感情、人格气质的艺术;书法作品是作者思想情感的体现,应当反映出我们的时代、生活和社会.     

《论语》中的孝道思想及其当代启示

《论语》中提倡的孝道能够提升个人的道德素质,维护家族、社会的稳定。在当代老龄化社会中,一方面,每个人都应该准确理解孝道,知道尽孝的必要性,懂得如何尽孝;另一方面,还需健全法制,确保老有所养。