新媒体环境下高校思政教育教学改革研究

随着科学技术的不断发展,各种新媒体的出现,为高校思想政治教育带来了便利,也使思政教育工作在新媒体环境下有了全新的意义。在新媒体的环境下,高校的思政课需要做适时的做出相应的改变以便适应当前的新环境,既要着眼于线上媒体平台的广泛使用,又要注重线下思政教育理念的转变,才能真正的把高校学生的思政教育落实,开创新媒体环境下思政教育教学的新天地。     

政府会计制度下高校教育培养成本核算研究

政府会计制度改革为高校准确核算教育培养成本奠定了基础,本文从作业成本法的特点和高校教育成本的概念及构成出发,对A高校各学院本科生、研究生及博士的教育培养成本进行核算,提出高校学生培养成本管理的建议。     

创新高校思政教育模式研究

大学生作为社会主义现代化建设的重要力量,创新高校思政教育模式,推进马克思主义中国化尤为重要。新形势为我们如何推进马克思主义中国化进程提供了方向:坚持原则,尊重教育规律;与时俱进,丰富教育内容;解放思想,改进教育思路。     

网络背景下对高校农村大学生思政教育浅析

随着网络时代的来临,社会生活的方方面面都发生着巨大的改变,网络时代既有利也有弊,既有积极的信息,也有不利于我国社会发展的不良信息。大学生是中国新一代建设者,是中国梦的践行者,网络背景下的不良信息,对大学生的成长成才起着消极的阻碍作用。高等院校是政治文化建设的主要场所,思政教育是弘扬社会主义正能量,引导学生健康成长,为社会主义现代化建设服务的重要途径。在网络背景下,如何以高校思政教育来正确的引导学生,改革教育教学方法,促进高校思想政治教育工作更好的适应时代需要。笔者立足于高校思政教育工作实际,对网络背景下高校思政教育工作面临的问题进行分析,深入探究网络时代背景下高校思政教育工作的创新方式。     

课程思政视域下农村思政教育工作的历史与贡献研究

每个人自入学就要接受政治思想教育,离开学校走向工作岗位仍需接受政治思想教育,尤其是对于共青团员和共产党员,政治思想教育是中国共产党的优良传统和政治优势.中国的政治思想教育自新中国成立以来发生了很大的变化,其内容也变得越来越丰富,主要包括新民主主义革命时期的思想政治教育、社会主义革命和建设时期的思想政治教育、改革开放新时...     

多元文化背景下高校思政教学改革分析

近年来,社会多元化发展趋势明显,这给我国高校的思政课教学带来巨大挑战。多元文化开始逐步影响大学生思想道德以及价值观念,若要推进高校思政教育往更高层面发展,势必就需要对高校思政教学进行改革。应不断增强我国高校对多元文化教育的认识,这不仅是教学改革的新尝试,同时也是提升我国综合国力的重要保障。本文就从多元文化背景下,高校思政教学改革中遭遇的问题做出分析,并对此提出几点解决方案。     

高校税法课程如何融入思政教育的思考

本文以高校税法课程为例,分析了在税法课程中融入课程思政的必要性,提出了通过加强师风师德建设、将课程思政融入到常规教学中、将课程思政嵌入到专题教学中等路径,对税法课程思政改革提出具体建议,并以个人所得税为例,介绍了课程思政在税法课程中的具体实施过程,旨在进一步贯彻高校立德树人教育理念,对高校课程思政改革、实施专业课程思政融合具有一定的指导意义。     

高校思政教育中微信公众平台的作用

在实施高校教育教学的过程中思政教育工作是一个重要的组成部分,有效的提高了高校学生的思想道德水平与综合素质。在新时期高校的思政教育模式已经进行一定的改革和创新,更加贴近学生的实际学习与生活。在新媒体环境下智能手机在高校学生中得到了普及和广泛的运用,微信也成为了高校学生必备的一款社交软件,因此就应该将微信这一社交工具作为高校思政教育工作的新途径,将微信公众平台应用于高校思政教育工作的过程中,而高校思政教育工作中微信公众平台的作用需要在不断的教学和应用实践中探索与分析。     

基于财务视角下的节约型高校建设研究

文章在阐述高校财务管理在节约型高校建设中的重要作用后,分析当前财务管理在节约型高校建设中存在的问题,主要包括忽视财务管理战略地位、财务管理制度不完善、预算工作不规范、内部控制不健全以及缺乏激励机制等五个方面;提出改善财务管理在节约型高校建设中存在问题的措施,主要包括发挥财务管理的战略主导地位、完善节约型财务管理制度、建立科学的预算管理体系、强化内部控制制度以及完善财务管理激励机制等五个方面。     

社区教育视角下的农民工生活适应性研究

随着城市化进程不断推进,城市问题日益突出,其中农民工问题更是备受关注.党和政府对这一问题空前重视,通过制定各种政策法规来解决农民工问题,但是这些都注重从法规层面来解决农民工的问题.本文尝试从社区教育的视角来分析农民工问题,并针对性地提出一些个人见解.     

利益相关者视角下大学生节约粮食教育长效机制研究

中国高校粮食浪费现象十分严重,大学生节约粮食教育的长效机制亟待建立.借鉴利益相关者理论,通过识别和划分,将各类不同的利益相关者依次划分为核心型、紧密型、边缘型三个层次并进行角色定位和利益诉求分析,围绕核心利益相关者,探寻其面临的主要利益冲突.从领导层、组织层、实践层、维护监督层、参与层五个层面提出构建大学生节约粮食教育...     

多尺度视角下高校教育用地集约利用评价研究 ——以山东省为例

研究目的:从宏观—中观—微观尺度研究山东省高校教育用地集约利用水平并提出相关对策建议,对土地供给侧结构性改革背景下制定科学合理的高校用地政策具有参考价值。研究方法:多因素综合评价法、空间分异法、对比分析法。研究结果:(1)宏观尺度上,全省高校教育用地集约利用得分为79.45分,全省67所高校中最高为100分、最低仅为35.68分,差异明显;不同类型高校得分也存在显著差距,部分院校特色用地安排不足;(2)中观尺度上,全省高校教育用地集约利用空间格局与区域经济发展水平基本吻合,呈现由东向西递减的空间特征。城市规模等级与土地集约利用水平存在正相关,等级越高,集约程度越高;(3)微观尺度上,老校区集约度高于新校区;经翻修和扩建后的老校区,集约水平高于非教学用地比重大的老校区。研究结论:山东省高校教育用地集约利用水平不高且区域差异明显,建设时间、区位条件、结构布局等是影响高校教育用地集约利用水平的主要因素,不同情况下的高校建设标准应酌情考虑。     

财务内部控制视角下高校廉政风险防控研究

廉政风险防控作为高校管理的重要组成部分,被广泛关注和重视。以高校廉政风险和财务内部控制的内涵、高校廉政风险防控与财务内部控制的关系为切入点,探讨了财务内部控制下高校廉政风险防控的不足,提出了防范措施。     

工程教育专业认证背景下粮食工程专业课程思政改革研究

分析了课程思政在工程教育专业认证中的重要性,基于工程教育认证的标准和要求,以粮食工程专业工程教育认证为出发点,从培养目标、毕业要求分解、课程体系以及课堂教学设计等方面探讨课程思政与工程教育专业认证融合的路径,形成粮食工程专业教育认证中推进课程思政的内容和改革要点,为其他工科专业中课程思政改革提供借鉴和参考.     

内部控制视角下高校财务管理探究

随着我国高校规模的增长,财务问题日益显现,如何有效控制高校财务显得极为重要。就现状而言,我国高校的内部财务管理仍存在许多不足之处,本文以目前高校中内部控制视角下高校财务管理所存在的不足之处为出发点,并提出改善目前现状的有效措施,旨在解决目前我国高校的内部财务问题。     

大学生创业教育与思政教育协同模式研究

大学生已经成为新时代应给予关注的重要群体,创业教育能提升新时代大学生拼搏、敢于作为的精神,良好思政教育也可有效引导大学生这一青年群体前行的正确方向。因此,将大学生创业教育与思政教育结合起来进行研究就变得尤为重要。本文将结合笔者自身多年从事该领域研究经验,在通过对大量文献进行阅读与研究基础上,针对大学生创业教育、思政教育的作用进行研究,并将两者融会贯通探讨协同模式发挥作用的方式与方法。通过文章的研究,谨此希望能够解决大学生就业难、大学生犯罪、大学生网瘾等不利于大学生群体成长事件的发生,为我国大学教育质量与效果的提升做出自身的贡献。     

高校视角下的科技成果转化问题

本文给出产学研合作和科技成果转化的定义,归纳出科技成果转化的流程图,从高校的角度出发,分析高校产学研合作中的科技成果转化现状,详细介绍校企之间存在的问题并进行分析,概括解决这些问题的相应对策。