中等职业学校道德教育刍议

现代中等职业教育不仅仅是对学生理论知识、专业技能的教学,更是对学生德育的教育。德育教育工作是中等职业教育工作的首要任务,而要做好中等职业学校的德育工作,必须对中职教育德育工作的现状进行分析、总结,进而提出解决问题的办法。本文就中等职业学校德育工作进行了简要论述。     

对辅助生产费用顺序分配方法的思考与完善

本文从成人教育自身的特点入手 ,对成人教育市场化的条件和途径进行分析 ,成人受教育者目前需要更广泛的职业教育和继续教育 ,这为成人教育市场化提供了有利的条件和发展前途。     

刍议中等职业学校美术教育策略

本文在阐述中等职业学校美术教育重要性的基础上,分析了教学中存在的问题,探讨了提高中等职业学校的美术教学质量的策略：营造良好的教学氛围,提高学生的积极性;创建科学的教学结构,促进学生全面发展;合理设置课程,满足对学生美术知识培养的需要。     

中等职业学校教育教学改革刍议

一、职业教育教学改革环境职业教育作为全省教育事业发展的薄弱环节,集中表现为整体办学实力不强,职业教育体制机制、培养模式、教育质量等还不能很好适应全省经济社会发展需要。其中,中等职业教育教学改革方面突出反映出学校与市场、企业     

中等职业学校教师压力分析

目前中等职业学校教师普遍存有较大压力,文章将对这些压力产生的原因及危害进行分析,并提出相应可行的对策,以便对减轻中职教师的压力有所帮助,更好地为我国中等职业教育的发展服务.     

市场经济与成人教育刍议

市场经济与成人教育刍议□陈筱莉我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这一重大决策不仅是社会经济领域的一项重大改革,而且对社会的各个方面都将产生重大影响。作为与社会经济发展紧密相关的成人教育首先受到冲击和影响。这种冲击和影响要求人们树立改革...     

试论环境保护工作中的“追本清源”

本文在学习邓小平经济理论的基础上 ,对邓小平经济理论继承和发展马克思主义经济学的观点进行了研究和阐述。     

中国成人高等教育改革与发展研究

文章论述了中国成人高等教育改革与发展的重要性,分析了成人高等教育的现状,提出了改革与发展的对策。     

关于职成教育发展的思考——以扬中市为例

近年来,在经济社会发展的推动和各级政府的政策支持下,扬中市的职成教育取得了一定的成效,但是在办学理念、课程模式、办学特色等方面还存在一些问题。为了促进扬中市职成教育发展,应当通过宣传切实树立终身教育理念,开放办学,打造特色和品牌,充分利用信息技术开发教育资源,加强“双师型”教师队伍建设。     

对我国成人教育改革问题的研究与探索

我国成人教育面对知识经济的冲击,表现出创新特色不突出、教学形式与内容落后等问题。为适应知识经济创新,实现学习终身化、知识教育化的要求,必须从总体上对我国成人教育进行改革。     

浙江成人高等教育发展环境研究

本文着重分析了浙江经济环境、城市化环境、社会环境、市场和政策环境、人文环境、人才成长和学习环境与浙江成人高等教育发展的关系及其影响。     

边疆民族地区成人大学生思想教育特点及对策

成人大学生作为高校学生队伍中的一个特殊群体,其思想状况如何直接关系到高校思想政治工作的成效,分析他们的思想教育特点及原因,掌握其思想现状并探讨教育对策是高校教育工作者的重要职责.     

高等教育宏观调控背景下地方普通师范院校中等职业教育与成人高等教育一体化培养模式探析

地方普通师范院校在转型发展过程中,需要探索非教师教育发展道路。成人高等教育与高等职业教育应用型人才的培养目标为"中高职一体化"人才培养提供了借鉴;成人高等教育多年的办学实践为"中高职一体化"人才培养奠定了基础;高等职业教育的培养模式为"中高职一体化"人才培养指明了方向。"中高职一体化"人才培养模式以技术应用能力培养为主线,注重理论应用以及职业素质和职业道德培养。通过实施资源共享、分段教育、专业衔接、创建"双师型"队伍、调整课程、成职渗透和提高素质的培养模式,实现"中高职一体化"办学的人才培养目标。     

科学发展观与中国高等教育

我们党提出的科学发展观,不但对国家的经济、政治、社会发展具有重大意义,而且对高等教育的发展具有重要指导意义.我们要在教育工作中牢固树立和全面落实科学发展观,以实现高等教育的可持续发展.     

略论以人为本的教育管理

以"以人为本"的管理模式来发展中学教育是新时期基础教育发展的必然,是现代教育理念的核心内容。对中小学的教育管理要认清管理与"以人为本"的关系,重点在于调动老师的教学积极性,激发学生的学习积极性。