浅谈先秦时期孔子的音乐美学思想

先秦时期的音乐思想在整个中国古代音乐美学史上占有非常重要的地位,奠定了古代社会音乐美学思想及相关文化心理的基础.不仅从审美的角度认识音乐创作、表演、鉴赏等音乐活动的本质和规律,并且从哲学、心理学、教育学等多角度展开论述,使英具有独特的美学价值,在思想史上具有更为深远的意义和影响.本文以儒家学派创始人孔子为代表,进-步阐述儒家音乐思想的主要内容,旨在为以后的音乐文化发碾产生积极的影响.     

音乐营销的应用及注意事项

音乐营销是以音乐为手段的营销活动,其可以营造良好的商场氛围,增加销量,沟通与顾客的情感,增强品牌形象.我们在应用音乐营销的时候需要把其作为经营战略的一部分,采用合适的音乐传播品牌精神,同时要注意音乐的知识产权问题.     

音乐课堂教学要注重美育

音乐时实施美育的主要途径，教师在音乐课堂教学要注重渗透美育元素，以音乐欣赏的形式欣赏、品味美的不同形式。让学生通过“听”、“唱”、“动”多种方式来领悟音乐的美，提高学生的综合素质。     

作好国企财务管理工作

企业财务管理的内涵认识 强化国有企业财务管理,首先要对财务管理的概念有一个正确的认识.对财务管理有多种解释,被理论界和财务工作者普遍认同的是：财务管理是指企业为实现良好的经济效益,在组织企业的财务活动、处理财务关系过程中所进行的科学预测、决策计划、控制协调、核算分析和考核等一系列企业经济活动过程中管理工作的全称,其主要特点是对企业生产和再生产过程中的价值运动进行管理,是一项综合性很强的管理工作.     

音乐产品定价的影响因素分析及策略选择

有些音乐产品表现出与普通商品类似的价格性营销特征,如唱片、音乐会、网络音乐等;有些音乐产品却与价格活动没有多少关联,如广播音乐、广场音乐等。本文讨论的主要是具有价格活动特征的音乐产品。     

浅谈音乐教学中的情感教育

音乐教学应该是师生共同体验、享受音乐美的过程,在教学中,要强调音乐的情感体验和情感教育.本文从自身教学的体验,谈在音乐课堂上通过情感教育引导提升学生音乐品味,再通过师生的互动合作来丰富学生的情感体验,从而提高教学的效率.     

音乐在英语学习上的作用

动机被通常认为是一种激励人们采取行动的一种内在动力、冲动、情感或者愿望.英语教学者发现音乐活动不仅能够促进英语学习,而且也能激发学生学习的兴趣.音乐能够使英语课令人难忘,给人带来快乐.该文主要讨论在英语教学中使用音乐的原因,也给英语教师在英语教学中提出一些实际的建议.     

由艺术实践排练想到的

音乐教育对于受教者的教育方式,除了音乐课、音乐欣赏之外还有艺术实践的活动.由于音乐艺术实践的活动是由受教者亲自参与的,因此,受教者会更深入的理解音乐的内涵,包括情感的陶冶、音乐审美的修养等方面都会得到极大地提高.本文将对学校和社会可以进行的音乐艺术实践活动作简要的介绍.     

对牛弹琴：当牛奶遇到古典乐

音乐和牛奶有什么样的关联？如果一个牛奶品牌想要做一些以音乐为主题的营销活动，如何策划最好？组织一场明星云集的超豪华演唱会？或者策划一个音乐才子对品牌的代言活动？赞助一个音乐真人秀呢？好吧，这些创意已经被蒙牛、伊利等奶业巨头们一一实践了。要不要来点新花样？     

购物中心景观设计的特点

城市购物中心渐渐从一种乏味无趣的机械构件变成一处公共空间,呈现多种活动形态.显然,人的活动及有机会亲身体验人间万象是这一地区最吸引人的地方.有机会耳闻目睹众生相,结识各种各样的人,是市中心区和商业广场最吸引人的特点之一.     

放手坚持

每个人心中的现代舞都不一样，重要的是学会尊重不同的创作，又能坚持自己的想法。 在雷动天下现代舞团的小剧场，曹诚渊全神贯注地观看演员创作的两个节目。他坐在观众席上，默默看完第一遍表演。当演员跳第二遍时，他会根据音乐起伏和场景变换，     

匡威性格“你制造”

涂鸦、玩原创音乐、搞全球创造性活动,匡威的举动不时提醒消费者：匡威要乐观、要自由、要叛逆、要原创、要艺术,匡威是流行文化的坚定支持者!匡威的个性本应如此。     

鼓浪屿音乐旅游发展模式探析

音乐旅游作为旅游产业和音乐产业交叉渗透产生的一个新的领域,是以音乐资源为基础,吸引人们参加与感怀音乐活动和旅游风景的一种新的旅游形式。目前在国内音乐旅游的研究较少,大多停留在理论阶段,一些地区虽然开展了一些关于音乐旅游的实践,但区域辐射力较弱,不能形成举世闻名的著名音乐旅游目的地,由此,我们引入在国内发展相对较好的有着"音乐之乡·钢琴之岛"著称的鼓浪屿,其开发模式较为完善,我们主要从音乐旅游内涵及发展现状、厦门鼓浪屿简介、鼓浪屿音乐旅游开发模式、总结和展望等方面来探析,本课题主要采用学术资料查阅、音乐旅游案例、实地考察、社会调查等方法进行研究,希冀对国内其他地区音乐旅游发展有所启示。     

在音乐教学中注重学生听觉能力的培养

音乐是听觉的艺术,听觉是音乐艺术最基本的特征之一.音乐艺术的一切实践活动都依赖于听觉,音乐教学过程必须借助听觉才能实现.学生具有良好的音乐听觉能力,就能比较准确、深刻地理解音乐,对音乐音响的辨别、感受和记忆能逐步内化,并伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象,再创造性地给音乐作品进行恰当、理性的评价.在音乐教学中注重学生...     

音乐营销的应用及注意事项

音乐营销是以音乐为手段的营销活动,其可以营造良好的商场氛围,增加销量,沟通与顾客的情感,增强品牌形象。我们在应用音乐营销的时候需要把其作为经营战略的一部分,采用合适的音乐传播品牌精神,同时要注意音乐的知识产权问题。     

由形入声寓声于情——浅谈图谱在幼儿园歌唱活动中的有效运用

歌唱活动是幼儿园音乐活动中感受、体验审美情感的直接手段。幼儿由于受到年龄、生活经验等方面的限制,缺乏各种必要的感性经验,他们的思维发展也尚处在直觉形象阶段,这些局限使得他们不可能用成人的思维去理解或再加工那些复杂的音乐材料。利用图谱能将复杂的音乐材料简单化、具象化,在歌唱活动中将起到意想不到的作用。因此作为幼儿园老师,要正视图谱在歌唱活动中的有效作用,并能合理运用,让其在活动中充分发挥有效性。     

浅析日语二外教学中的文化意识

语言和文化密切相关,语言是文化的载体、具有丰富的文化内涵,学习语言就必须要了解其文化背景,而具备相应的文化意识是语言学习的思维基础.本文从语言和文化的关系这一角度,通过中日文化的差异阐述了高校日语二外教学中文化意识培养的重要性.认为要培养学生的文化意识,首先教师要提高自身素质,加强自身文化素养,在教学中通过多种活动进行趣味教学、传授文化知识,从而达到培养学生文化意识、提高语言学习兴趣的目的.     

综合实践,因活动而美

如何开展综合实践活动课,挖掘教育资源展现新课程的魅力?我们应根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命活力.     

试述安全文化建设的主要内容与功能

安全是人类永恒的主题,安全生产是一切经济活动的头等大事.人们在从事经济活动中,一般职工占了绝大多数,因而,企业职工的安全素质是安全生产的保证.事故的发生有时看似偶然,其实寓有很大的必然性.要把事故控制在最小的限度内,必须全面提高人员的安全素质,推行企业安全文化建设.本文从安全文化建设的主要内容和功能的角度探讨了企业安全文化建设的重要性.     

谈谈商家经营活动中的诚信问题

<正> 诚信是职业道德的核心.各行各业中的一切经营活动都应恪守“诚信”二字,商家经营活动也不应例外.本文仅就此谈几点看法。 一、诚信的基本内涵 诚信即诚实守信.属于职业道德范畴。本文着重从商业道德角度.研究诚信内涵问题。所谓“诚”字.这里主要是指商家的一切经营活动均要诚实.不允许