浅谈机电专业的实践教学

中职院校机电专业的培养目标是对学生进行技能培训,强化学生职业素质,成为适应社会对应型人才。本文结合教学实践,对如何对学生进行实践训练,提高教学质量,提高教学水平作以简要的探讨。     

浅谈金融专业的实践教学

实践性教学环节是教学计划的重要组成部分，是专业目标实现的切实保障。目前，我国金融专业实践教学存在的问题：主要体现在课程设置和考核制度不合理，教学方法、手段和教材内容相对落后，师资队伍整体素质有待提高，其已不能适应国际化对教师素质的要求。高校应从教学、实践、教师三个环节入手，力口快完善教师培养方案，加大案例课程比例，大力实施模拟教学，促成金融专业实验室、校外实习基地的建设，以达到培养“双师型”素质教师和提高学生综合素质的目的。     

通信工程专业实践教学改革与研究

随着社会科学技术的不断创新及发展,通信技术在现代社会中的作用越来越明显,社会对通信工程专业毕业生的需求也是越来越多,但是当前我国职业教育中通信。工程专业学生的实践能力还存在一定的问题,仍然需要在教学过程中不断进行实践教学改革。本文首先从当前职业教育中通信工程专业实践教学的现状出发,阐述了开展通信工程专业实践教学改革的策略。     

电子商务专业实践教学存在问题的思考

文章分析目前中职学校电子商务专业实训教学现状,提出通过增加实践教学课时、建立校内电子商务平台、组织学生参加各级技能竞赛、加强校企合作,建立校外实训基地等措施来加强实践教学,以培养出受企业欢迎的人才。     

试论职业院校实践教学体系的构建与管理

职业教育＂多元化＂的特点决定了它的教学体系要以职业能力为核心,即从过去的＂单一化＂、＂知识型＂教学体系逐步向＂复合型＂、＂能力型＂、＂一体化＂的教学体系转变,文章对组成实践教学体系的各个要素进行整体设计。     

机械制图教学实践中的几点作法及体会

随着职业教育改革的深入发展,使职业教育能够适应新时代人才培养的步伐,改革传统职业教育的教学模式已是必然.机械制图教学面临着既要要减少学时,又要增加内容、还要提高教学质量是机械制图教学改革方面的难题.作为一名专业教师,从事多年的<机械制图)教学工作,在教学工作中发现许多不足,存在许多问题,下面略谈几点本人在教学实践中的作法及体会.     

金融保险专业实践教学现状调查

实践教学是应用性高等教育的重要组成部分,是培养学生沟通、协调、合作等综合素质的有效途径,对构成学生的合理知识、智能结构,启迪学生思维、综合运用知识和技能解决实际问题的能力发挥着重要作用.本文就我国各高校金融保险专业实践教学现状调查谈点浅见.     

电子商务专业实践教学方案设计

电子商务专业具有高度实践性和综合性,电子商务教学需要加强实践专业教学环节。本文从确立电子商务专业的实践教学培养目标入手,从"课内实践教学"和"第二课堂"两大模块构建电子商务专业实践教学体系,设计了培养应用型电子商务人才的实践教学方案。     

浅谈商贸专业实践教学体系的构建策略

商贸专业以培养实践能力强的高素质人才为教学目标,因此,具体的教学活动中就必须注重实践的作用,并善于利用实践环节,来帮助学生增强各项能力。但现阶段,实践教学在商贸专业教学中依旧还属于一个较为薄弱的环节。基于上述情况,各高校必须加紧构建实践教学体系,并结合实践教学的需要,尽快调整相关工作。本文结合商贸专业教学现状,对实践教学体系的构建策略做了探讨。     

多元职业教育实践教学评价体系的构建

针对职业教育由课堂教学向实践教学的转变,提出了以学校、学生和第三方为主体的多元实践教学评价体系。     

金融保险专业实践教学现状调查

实践教学是应用性高等教育的重要组成部分,是培养学生沟通、协调、合作等综合素质的有效途径,对构成学生的合理知识、智能结构,启迪学生思维、综合运用知识和技能解决实际问题的能力发挥着重要作用。本文就我国各高校金融保险专业实践教学现状调查谈点浅见。     

旅游专业实践教学浅析

对于我校这样的中职学校来说,它的主要工作就是帮助学生就业。所以,学生在校三年培养的中心任务就是把学生培养成受社会、市场、企业欢迎的劳动者。那么实践教学在整个教学活动中起着举足轻重的作用,特别是对实践能力要求很高的旅游专业来说,实践教学的作用显得尤为突出。     

浅谈高职院校商务英语专业实践教学与应对策略

实践教学对于培养学生的职业能力、提升学生的岗位适应能力起着至关重要的作用.加强实践教学,培养学生的语言应用能力是高职教育的显著特点之一.本文对高职院校商务英语专业实践教学存在的问题以及应对策略进行了探讨.     

浅谈染织艺术设计专业实践教学改革

在信息高度发展的今天，染织艺术设计已成为人们文明生活中不可或缺的组成部分，设计人员正面临着前所未有的挑战和机遇，传统的设计理念、设计方式所构成的教育方式也亟待改革和重新进行整合。     

基于问题的计算机网络实践教学

职业学校毕业生不能迅速的将知识迁移到问题解决的场景中，主要原因是知识没有与问题形成连接图式，他们的知识成了“惰性知识”。解决这个问题的方法就是在情景脉络的支撑下，将结构化的知识与问题连接。因此，以问题为中心，整合情景脉络的实践教学是解决这个问题的一个有益尝试。     

高职院校电子商务专业实践教学探讨

如何培养出高技能电子商务适用型人才,适应当今快速发展的电子商务人才需求,一直是高职院校电子商务专业关注的问题,本文结合我系实际就电子商务专业实践斌学作深入探讨。     

酒店管理专业实践教学探究

作为一门实践性远较理论性更为突出的专业,酒店管理专业原有的实践教学方式突出地表现出粗放性和没有系统性,已不能满足社会对酒店管理人才的需求。这样一来,对我们教学工作者来说便很有必要对酒店管理专业实践教学方式进行深入探索和研究。本文将在研究分析酒店管理专业实践教学方式存在的问题的基础上给出几点建言。     

酒店管理专业实践教学探究

作为一门实践性远较理论性更为突出的专业,酒店管理专业原有的实践教学方式突出地表现出粗放性和没有系统性,已不能满足社会对酒店管理人才的需求。这样一来,对我们教学工作者来说便很有必要对酒店管理专业实践教学方式进行深入探索和研究。本文将在研究分析酒店管理专业实践教学方式存在的问题的基础上给出几点建言。     

浅谈高校教育动漫专业实践教学体系的构建

随着现代计算机水平的进步及国际交流的影响，我国动漫事业近年来取得了快速发展，动漫专业一时成为广大考生报考的热门专业，与此同时，动漫专业的教学问题日渐受到研究者的关注。本文将从我国动漫教育的现状和特点着手，探讨如何构建高校动漫专业实践教学体系。     

加强财会专业实践教学

财会专业具有较强的专业性、技术性和运用性。合理有效的实践教学,能使学生更好地掌握和理解理论知识,提高动手能力,培养自主学习能力。因此,高校应立足行业,培养双师型教师,积极开展财会类专业的实践教学工作。