廉业文化内涵与企业文化的关系

文化与腐败文化是人类活动整个过程及活动方式和手段,文化更多的是活动“过程”和“痕迹”。文化不同于文明。文明主要指人类活动的结果,而且多指人类活动的积极成果。而文化则包括人类活动的一切成果,其中既有积极成果,也有消极成果。四大发明是文明,也是文化。女人裹脚(被封建文人士大夫赏誉为“三寸金莲”),是文化,是文化的消极成果,但不是文明。腐败也是人类活动的成果,一种消极的文化成果。资料反映,从目前我国查办腐败案件的实际情况分析,凡是腐败现象易发多发的地方,不但干部信奉“当官不发财,请我都不来”,而且普通百姓也笑廉不笑贪…     

广西精神与民族文化强区建设

文化和精神是密不可分的。文化是对某种价值、观念和秩序的坚守,是渗透到人的骨髓的思想意识和精神气质;精神是基于某种文化而孕育出来的人的内心意识、思维活动、心理状态和情感特质。“文化精神”常常被作为一个词组来使用,指的是一个群体在生活方式、社会行为模式,尤其是在价值观上所表现出来的情感认同和精神品质。广西精神实质上是一种文化精神。因此,加强民族文化强区建设,必须大力弘扬广西精神。或者说,弘扬广西精神,有助于加强民族文化强区建设。     

用现代思维方式深化审计监督

现代科学技术革命实质上是人类历史上前所未有的智能革命,而思维是智能的源泉。人类思维活动是对客观世界的反映,是在人脑中由思维诸要素按一定方式组合、运转起来的思维过程或思维运动。思维活动诸要素之间的相互作用形成不同的思维方式。人作为实践的主体,只要参加变革实践的活动,就要进行思维,也就必然形成一定的思维方式。思维方式作为人脑活动的产物,是内化于人脑中的世界观和方法论的理性认识方式,是把握客体的精神方式。它是在一定历史阶段上形成的相对稳定的,规范着人们思维活动方向、过程和结果的模式。审计监督工作也是一…     

直销运作中的感性与理性

人的意识行为,包含着感性认识与理性思考两种思维方 式。直销活动是人的一种自主的销售行为,整个过程同样也存 在着感性思维活动与理性思维活动。不同的是,以感性认识为 主或是以理性分析为主,无论是在行为方式上还是在行为结果 上都会是截然不同的。我们说,完美的直销运作过程应当做到 感性与理性的统一。     

企业文化建设的意义与认识误区

企业文化建设的意义劳动创造了人类,人类通过劳动创造了文化。文化与人类共生,是人类存在和历史发展的表现。企业文化如同文化一样,存在于一定劳动活动之中。文化作用于企业生产经营活动中便形成了企业文化。有企业就有企业文化,企业文化是运用文化的特点和规律以提高人的素质为基本途径,以尊重人的主体地位为原则,以培养企业经营哲学、企业价值观和企业精神等为核心内容,以争取企业最佳社会效益和经济效益为目的的管理理论、管理思想、管理方式。企业文化是一个企业的精神及创新的灵魂所在,是一个企业赖以生存和发展的支柱,是一个企业屹立…     

实践理性的文化与管理关系新论

20世纪70-80年代兴起的"管理的文化自觉运动"在科学管理理论之外提出了管理的新主张,认为管理行为与文化意识及文化实践之间有密不可分的关系。一方面,文化是人类在长期的实践过程中形成和创造的,形成之后反过来制约着人的行为与思维方式,管理活动是人类的实践活动,文化正是通过人的主体活动对文化传统进行选择,制约并影响着管理的实践模式;另一方面,管理活动是人类的高级实践活动,本身也是文化活动,并非是纯粹被动的,它的变化与进步,将冲击原有的文化模式,促进文化的发展与变迁。     

强化文化科技自觉

认识科技进步对文化建设的动力作用,主要有三个方面:一、科学技术的每一个进步都将以知识形态丰富人类的知识宝库,都将不同程度地提高人类的认识水准和理性程度;二、科学技术的每一个成果都将用来改善人类生活,其中大多数成果被广泛地应用于改进人类精神文化生活,成为人类享受和充实精神文化生活的工具和手段;三、科学技术的每一个发明都提高着人类认识     

企业文化在企业发展中的功能分析

一、企业文化的含义 1、企业文化的定义 西方学者认为企业文化是在企业成员相互作用的过程中形成的，为大多数成员所认同的，并用来教育新成员的一套价值体系（包括共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则等）。国内学者认为企业文化就是企业在各种社会活动及经营活动中，努力贯彻并实际体现出来的，以文明取胜的群体竞争意识。这包括价值观、道德、精神追求、生活习俗、思维方式等。     

核心意识与企业卓越

卓越意味着什么?卓越的品质就是非常优秀,超出一般;卓越的实质就是才智凸显、思维超群;卓越的精神就是要超越自我,挑战未来。对企业组织而言,卓越就是一种伟大企业的精神追求和社会实践活动,卓越既是目标,又是过程。卓越的企业就是智慧制胜,精神生产和物质生产屡屡超群,非同凡响的企业组织。 新世纪,人类进入了崭新的时代,出现新经济、“心经济”、体验经济等经济形态和新消费的生活方式。企业经济活动已没有那么“单纯”了,往往是经济、科技、文化三位一体的社会行为活动。在市场经济激烈竞争中,任何一个企业都要依靠价值观念和新型企业     

文明创建与企业文化建设相互给力

日前,我所在的中铁二十四局安徽公司荣获了第四届全国文明单位称号。实践证明,企业文化建设是文明创建的助推器,文明创建是企业文化建设的粘合剂。企业文化引领下的文明创建企业文化是文明创建的基础。企业文化是企业在各种社会活动及经营活动中,努力贯彻并实际体现出来的,以文明取胜的群体意识。包括:价值观、道德、精神追求、生活习俗、思维方式等。企业文化就是企业核心价值体系上形成的,具有延续性的共同的认知系统和习惯性     

共产党员要带头学习实践“八荣八耻”树立社会主义荣辱观

“荣”和“辱”是一对道德范畴的概念，自从人类有物质生产活动和精神文化活动之始。就紧紧伴随着人类，并且始终是我们中华民族思想与道德世界最基本、最重要的命题。据考证，最早提出“荣辱观”完整概念的是早在东周春秋时期的荀况，他的著作《苟子》中有一节专门论述了荣辱观。     

浅谈企业文化建设与企业思想政治工作的关系

加强企业的文化建设与加强企业的思想政治工作，是提高企业效益，加快企业发展步伐的客观要求。随着市场经济的发展和现代企业制度的建立，建设具有中国特色的社会主义企业文化和强化思想政治工作显得越来越重要。企业文化是企业在各种社会活动及经营活动中，努力贯彻并实际体现出来的，以文明取胜的群体竞争意识。它包括价值观、道德观、精神追求、生活习俗、思维方式等。价值观是企业文化的核心，企业文化就是在一个企业的核心价值体系的基础上形成的，     

浅议校园文化对学生成长的影响

正文化有广义与狭义之分。广义文化是指"人类社会历史发展过程中所创造的物质财物和精神财富的总和"。分为物质的、精神的和制度的三个层面;狭义文化专指人类的精神创造及其成果,即广义文化的精神层面。校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及精神文化。物质文化是校园文化的表层结构,制度文化是校     

“思维”之碎思札记

思维关系成败。人生犹如一条船,这条船是靠自己的思维来执掌的。世上所有的生命体中,人脑是最有灵性的器官,思维是人类特有的一种精神活动,人的行为首先起始于思维。思维方式不同,人们所作的选择及其产生的效果大不相同。实质上人与人之间最大的差别之一就在思维。思维关系成败,思维决定命运。人们常说：思路一变天地宽。无数事实说明,转换了思维方式,换一个角度考虑问题,许多难以解决的问题就会峰回路转。     

公文写作的实性思维

人们普遍认为公文写作是运用理性思维(逻辑思维或抽象思维)的方法,这是以非此即彼的、简单又绝对的“两分法“进行划分的结果,即不是形象思维法就是理性思维法.它忽略了思维主体的目的和每门科学所独有的思维方法.人类对客观事物或客观原型的认识活动是复杂的,不存在简单机械的非此即彼的思维方法.公文是依法行政和进行公务活动的重要工具,是一类特殊的文章.公文的这种特殊性决定了公文写作思维过程既有其一般的科学(理性)思维方法,又有其独特的思维方法.……     

以人为本精神内涵在思想政治教育中的体现策略

所谓"人文精神",就是科学发展观、以人为本思想的本质体现,人文精神也可以理解为人文主义、人本主义、人道主义,它所提倡的是人性,是人的尊严,是一种理性的思维方式.简单的去理解人文精神,那就是指关心人、关心人的精神生活,尽可能的去体现出人在思想政治教育实践活动中的社会价值.本文分析以人为本精神内涵在思想政治教育中的体现.     

新经济环境下创新意识的培养

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.培养青少年的创新意识,是时代的需要.所谓创新思维,就是创造过程中的思维活动,是一种能得到独特而有显著效果的思维活动.它不是一种独立的思维方式,而是与发散思维、聚合思维等思维形式密切相关的,是多种思维方式的有机结合.     

现代管理中的传统文化

中国传统文化是由中国古代思想家所提炼出的理论化的,影响整个社会的,具有稳定结构的共同精神、心理状态、思维方式和价值取向等精神成果的总和.     

中国哲学与传统绘画研究

人类的文明史大致可以分为:物质文明和精神文明.所谓精神文明就是可以满足人类精神需求的食粮.而艺术生产作为一种特殊的精神文明生产,其活动包括了客体世界,艺术创作和制作,艺术作品,艺术传播和接受.可以看出艺术的生产离不开自然地客观物质世界.而哲学是人类理性认识的最高表现,其目的是为了更好地认识客观世界,以及科学的指导人们去进行社会实践,实施人类意识的主观能动性.这样,哲学与艺术之见就必然得产生了某种关系.     

企业文化三问

一问：企业文化是什么？企业文化是生活。生活，就是人的活动。而人的活动，既有劳动活动、思维活动，又有交往活动、消费活动，更有道德活动等。生活是活动，但活动不是运动。两者既有联系，又有区别。活动不具有自发性，却具有创造性，能对其对象加以能动地改造：运动具有绝对性，却不能够创造，只能够由一种形态转化为另一种形态。这种区分就在于，活动是由主体心理成分参与的积极主动的运动形式而已。