构建为教学科研服务的高职院校图书馆

高职院校图书馆是学校的文献信息中心,是为学校的教学和科研服务的.因此,图书馆应充分利用馆藏资源,并以优质的工作质量,服务于学校教学和科研,为学校的发展提供强有力的文献保障.     

大学图书馆要努力为教学科研服务

作者认为大学图书馆应根据大学的特点组织藏书,馆员应熟悉藏书、钻研业务,一切以教学科研为中心.     

高职院校教学科研一体化探析

推进教学科研一体化是高职院校创新发展的必要举措,旨在提升高职院校教学质量和科研水平,促进高职院校内涵建设。本文阐述了教学科研一体化的内涵,高职院校推进教学科研一体化的实践意义和落脚点,探讨了如何通过教学科研一体化引领高职院校的创新发展。     

高校图书馆服务教学科研的路径探索

图书馆作为高校教学科研的文献资料中心,是高校教学水平提高和科研能力提升的重要保障。因此,从图书馆方面来说,应积极发挥自身职能,不断完善服务高校教学科研的路径。具体来说,图书馆工作可以从主动开展调查研究与服务工作,加强文献资源体系建设,建立健全学科馆员制度,加强图书馆工作人员队伍建设,做好图书馆承担的教育教学工作等方面入手,推出丰富多样的工作内容,更好地服务高校教学科研工作。     

网络环境下图书馆如何为教学科研服务

现代信息技术的发展，使得医院图书馆的外部信息环境和内部业务机荆正在发生重大的变化。为了在有限的时间内找到自己所需的信息，专业化信息服务作为一种应对策略和解决方式应运而生。如何为教学科研人员提供深层的咨询服务，充分发挥馆员的积极作用，更好地为读者服务，是图书馆工作者值得思考和研究的问题。     

高校数字化图书馆与教学科研服务模式

图书馆作为高校的重要组织结构,是高校的服务窗口,承担着为教学和科研提供服务的职能。进入21世纪,科学技术与网络技术的发展与普及,为高校的图书馆进入数字化提供了坚实的基础。本文阐述了数字化图书馆的概念及特征,探讨了数字化图书馆资源基于教学科研基础上的建设思路和组织方式,并提出了数字化图书馆在教学、科研中的信息服务模式。     

新时代高职院校图书馆馆藏资源与教学科研融合路径探究

图书馆是各类书籍、知识的集合地,是文化传承和育人的重要阵地,是师生学习研究的重要平台。图书馆资源和信息能为教学科研工作提供重要支撑,办好图书馆是办好学校的内涵建设之一,与学校的教学水平和教学质量直接相关。新时代信息技术和网络技术的飞速发展,对图书馆工作带来了前所未有的机遇和挑战。本文就从高职院校传统图书馆为教学科研服务中存在的问题出发,对新时代高职院校图书馆馆藏资源与教学科研融合路径进行探究,以期图书馆为教学科研提供更大帮助。     

基于教学科研服务的高校图书馆建设

本文介绍了威海职业学院图书馆为教学科研服务的具体措施,以便为其他高职院校图书馆提供借鉴。     

高职院校图书馆服务创新的思考

作为高职院校中的重要场所,图书馆的管理质量和服务质量直接关系到学生和教师的学习与工作。因此,需要加强对高职院校图书馆服务的重视,明确高职院校图书馆服务创新的相关对策以及有效措施,充分发挥高职院校图书馆的服务功能。论文主要针对高职院校图书馆服务创新进行思考和探究。     

浅谈本科院校图书馆服务教学科研的各项措施

本文通过分析本科院校图书馆在服务教学、科研方面的重要性,重点阐述了本科院校图书馆如何为教学、科研服务的各项措施。     

北京高职院校图书馆网站建设调查研究

通过对北京26所高职院校图书馆网站的调查,了解目前高职院校图书馆网站建设现状,并针对存在的问题提出了进一步提高高职院校图书馆网站建设的对策和建议。     

科学化:高职院校教学管理的终极目标

教学管理是学校管理的重要组成部分,它是为实现一定的教学目标,并根据一定的原则、程序和方法,对拥有的教学资源进行有效计划、组织和调控的过程。随着高等职业教育发展与招生规模的扩大,学校内部组织管理日趋复杂化。因此,必须进一步加强教学管理的改革力度,通过制度创新,建设一支高素质的管理队伍,实现刚性的制度化管理与柔性的人性化管理之间的有机耦合,并且形成良性互动,推进教学管理工作的科学化。     

高职院校思想政治教育工作创新研究

和谐社会是以人为本的社会,人素质的提高和全面发展必须依靠教育。针对高职院校思想政治教育工作面临的新形势,必须对其进行机制改革和方法创新,通过对学生人性的充分肯定,对学生的智慧和潜能进行正确引导和开发,使之对自由与秩序、公平与正义满怀信心和追求,从而调动他们的积极性,最大限度地激发其创造力,成为构建社会主义和谐社会、推动社会协调发展的重要力量。     

高职教学科研基层组织建设研究

本文以路桥类工程专业教学科研基层组织建设实践进行研究、剖析,提出了适合工程类专业的高职教学科研基层组织建设方法与路径,为高职工程类专业教学科研基层组织建设与师资团队核心竞争力建设提供借鉴。     

高职院校思想政治教育工作创新研究

和谐社会是以人为本的社会，人素质的提高和全面发展必须依靠教育。针对高职院校思想政治教育工作面临的新形势，必须对其进行机制改革和方法创新，通过对学生人性的充分肯定，对学生的智慧和潜能进行正确引导和开发，使之对自由与秩序、公平与正义满怀信心和追求，从而调动他们的积极性，最大限度地激发其创造力，成为构建社会主义和谐社会、推动社会协调发展的重要力量。     

情境教学法和高职英语教学

高职院校的英语教学以"实用为主,够用为度"为原则。要求学生在打好语言基本功的基础上,能够读懂和翻译专业发展最前沿的英文资料和信息。应用情境教学法能使学生提高英语学习的兴趣和学习的效率,从而为专业英语的学习打下坚实的语言功底,更好的完成高职英语教学的目标。该文就情境教学法在高职院校的应用和应注意的问题做了研究。     

高职院校教材建设的思考

目前我国高职教材存在很多问题。针对高职教材建设的现状,应大力开展高职教材建设的研究,规范高职教材评价体系,严格审核教材编审质量,依托行业编写高职教材,适当引进国外出版的职业技术教材,提高高职教材质量,以适应高职教育的快速发展。     

高职院校图书馆党建工作创新研究——以建筑类高职为例

"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉"。进行高职图书馆党建工作创新,可为党的建设创新提供鲜活的经验,对于高职实践科学发展观,促进又好又快的发展具有重要的参考价值,笔者以建筑类高职为例,通过调研得出目前高职院校图书馆党建工作存在的主要问题,并提出高职图书馆党建工作创新的思路和实施方案。     

高职院校教师科研业绩管理系统设计

本文通过分析当前高职院校教师科研业绩的管理现状,利用数据库技术、微信平台技术和编程技术,构建了一套适用于学校实际的教师科研业绩过程化管理系统,实现对学校教师科研业绩的科学、高效、过程化管理,为当前高职院校教师科研业绩管理系统的建设提供指导。