高职院校毕业生就业中存在的问题与对策

当前,高职毕业生就业紧张形势依然突出,高职毕业生就业观念的转变与适应社会的能力仍需提高。通过对高职院校毕业生就业状况分析,指出高职毕业生在就业过程中存在的主要问题,提出了改革教育教学模式,更新毕业生就业观念,做好高职毕业生职业生涯规划,进一步完善就业指导工作体系等一系列对策。期望能拓展灵活就业市场和鼓励高职毕业生积极创业,供高职院校毕业生就业工作参考与借鉴。     

推动高职酒店管理专业毕业生高质量就业研究

实现大学生高质量就业的要求顺应了人民对高品质生活追求的意愿,对于促进我国当前社会经济发展、人民生活水平的提高,以及构建社会主义和谐社会都有着重要作用。以高职酒店管理专业学生为例,系统分析高职酒店管理专业毕业生高质量就业中存在的现实问题,从学生就业能力培养等方面寻求推动实现毕业生高质量就业的途径和策略,不断提高酒店管理专业学生的就业质量。     

经济新常态下高职院校毕业生就业路径

当前国内外社会经济环境复杂严峻,加上新冠肺炎疫情的冲击,就业环境日益恶化,高职院校毕业生就业已经成为重点关注的问题。在深入了解高职院校毕业生就业实际情况的基础上,探究影响其就业的综合因素,并结合当前就业形势及高职院校毕业生的特点,有针对性地提出提升高职院校毕业生就业质量的路径,即以质量为准绳,加强学生的自我能力;以产业发展趋势为导向规划课程;以工业化思维强化就业宣传;以“专业+创业”模式促成“订单式”培养;构建完善的职业规划教育考核体系。     

基于供应链视角的高职学生就业路径探究

随着高等教育的普及,大学毕业生的数量急剧增加,高职院校与本科院校存在一定的差距,使得高职院校的毕业生所面临的就业压力比较大.高质量就业的关键因素就是提升高职毕业生的就业能力.目前,企业所广泛采用的管理模式就是供应链管理,在高职院校的就业问题中引入供应链管理模式,将高职学生就业能力结构模型的构建与教育供应链中招聘企业对就业能力的需求结合起来,通过对学生有针对性的培养,从根本上提升高职学生的就业能力.     

浅议当前高职院校毕业生就业存在的问题及对策

近年,高职院校毕业生人数不断增多,与研究生和本科生比较,缺乏学历优势,高职毕业生就业问题已成为当前高职院校和社会密切关注的问题。本文着重分析了当前高职院校毕业生就业存在的问题,提出了相应对策,为提高高职院校毕业生就业质量提供思路。     

探讨高职院校职业道德教育

高等职业院校加强对学生进行以职业道德教育为主导的道德素质教育,把学生塑造成有“魂”的高技能人才,具有十分重要的意义。本文分析了当前高职院校职业道德教育存在的主要问题,提出了加强高职院校职业道德教育的途径,以达到做好职业道德教育,提高高职学生就业竞争力的目的。     

对高职院校学生就业的研究

当前,高校毕业生的就业工作,既关系到广大人民群众的切身利益,也关系到高等教育的深化改革和社会稳定,作为高等教育中占有重要地位的高等职业教育,高职院校毕业生就业难的状况已经引起国家有关部门和教育界的广泛关注。在高校毕业生就业市场竞争日益激烈的大背景中,高职院校面临着一个严峻的新课题：采取何种对策不断提高毕业生的就业成功率和就业质量——作为高职院校的“生命线”,这需要各方面工作的配合。针对上述情况,本文分析研究了高职院校学生就业过程中的现状、存在的问题及发展趋势并制定出完善方法。     

新形势下高职院校女大学生就业问题成因和对策

当前,全球经济复苏缓慢,国内就业形势依然严峻,这对于高职院校毕业生特别是女毕业生提出了更大的挑战。本文探讨了构成当前高职院校女毕业生群体就业难的制约因素,并提出了相应的解决对策,力争从法律法规建设、就业指导与创业教育、个体支持等方面找到解决问题的突破口,对高职院校女大学生就业问题的最终解决提供建设性思路。     

新形势下高职院校毕业生就业的SWOT分析及对策

目前,我国高等教育正从精英教育向大众教育转变,每年大学毕业生人数呈递增的趋势,另外,受金融危机的影响,大学生就业问题遇到了前所未有的挑战。被社会舆论视为"次等教育"的高职院校,其培养的大学生在就业方面也被用人单位看作是"夹生饭"。本文运用SWOT分析法,通过对高职院校毕业生本身因素和所处的外部环境分析,寻找其就业途径及策略性建议。     

高职毕业生就业现状分析及应对策略

高职事业近几年发展很快 ,但是毕业生就业难的问题已经凸显 ,并已成为社会关注的焦点和制约未来高职教育发展的关键。文章对我国高职毕业生就业难的问题 ,从就业观念、专业设置、学校建设等方面作了就业现状分析。同时 ,对目前毕业生面临的就业难题 ,提出了转变就业观念 ,更新高职教育理念 ;以就业为导向 ,专业设置面向市场 ;积极搭建产学平台 ,实现校企深度合作 ;拓宽就业渠道 ,确保高职毕业生出口畅通等几项有效的应对策略。     

浅析高职毕业生就业质量的影响因素

2013年高校毕业生就业形势相当严峻。预计2014年全国高校毕业生规模将达到727万人。我国劳动力市场总体上供大于求，就业形势不容乐观。而影响高职毕业生就业质量的问题是全球经济脆弱而国内正在经济转型期的经济背景下社会缺乏良好的就业氛围；用人单位存在偏颇的用人理念；就业指导职业生涯规划教育不足；高职学生综合素质不高等问题，正是因为上述问题的存在才导致高职院校毕业生就业后出现专业不对口、工作稳定性差、就业满意度不高等影响就业质量的种种现象。     

高职毕业生就业心理问题的研究

影响高职毕业生就业的因素很多,其中高职毕业生自身的心理因素是一个不可忽视的方面,畏惧自卑心理、过分依赖心理、盲目从众心理是影响高职毕业生就业的主要心理因素。要调整好高职毕业生的就业心态,必须从以下几个方面入手,制定对策：一是实现教育机制创新,把职业教育的理念贯穿于学生的整个学习过程,提高毕业生参与市场就业竞争的信心和能力;二是完善市场就业机制,充分发挥政府在人力资源配置中的宏观调控职能,为高职毕业生就业创造公平的社会环境;三是加强对高职毕业生的就业指导,为高职毕业生就业提供畅通的渠道和正确的择业方向。     

高职院校大学生以创业带动就业的研究

高职院校开展创业教育,鼓励学生自主创业,是深化高等职业教育教学改革,培养高职学生创新精神和实践能力的重要途径;也是在日益严峻的就业形势下,落实以创业带动就业,促进高职院校毕业生充分就业的重要措施.本文在分析高职院校大学生创业与就业背景的基础上,明确了高职院校大学生创业对就业的重要意义,并针对高职院校大学生在创业实践过程中存在的问题,提出了具体措施.     

现代高职院校毕业生就业状况研究

在就业形势日益严峻的今天,高职院校毕业生的就业情况相对乐观。但在高就业率的表象下,却存在着很多严峻的问题,如有半数的高职毕业生从事的是与其所学专业无关的工作,而且高职毕业生在就业后还存在着跳槽频繁、工作发展前景渺茫等状况。本文通过对高职毕业生就业状况的调查,结合高职院校的教育现状,给出了针对这些问题的解决方案。     

基于中小企业就业导向的高职教育模式探讨--以会计专业为例

随着高等教育规模快速扩张,高职毕业生就业形势非常严峻.高职院校的学生如何找准自己的就业方向是当务之急.本文提出高职院校毕业生应以中小企业为就业方向.文中指出实施以中小企业就业为导向的教育模式的必要性,并以会计专业为例分析了高职教育模式的现状,进而提出了具体的改革措施.     

新时期高职就业指导工作探析

高职院校毕业生就业难问题已成为全社会关注的热点,毕业生就业的成功,需要的不仅是传统意义上的专业知识和技能,同时还需具备应对市场的能力和策略。因此,必须探究新形势下就业指导工作模式,有针对性地加强对高职院校毕业生就业指导工作途径与方法的探索和研究。     

就业导向下高职院校学生的人文素质问题

高等职业技术教育实行以就业为导向,学生的职业技能教育得到强化,毕业生就业出现了良好的状况。然而,一味重视就业,忽视人文教育导致了高职学生人文素质整体滑坡,择业能力低下等问题。文章提出了解决问题的办法。     

强化专业技能 提高就业能力

目前,高职院校毕业生数量日益增多,高职学生就业难问题也越来越受到社会的关注,如何提升我们高职学生自身的就业能力是破解就业难的关键所在。深化教学改革、加强专业建设,提高专业技能水平,是提高毕业生就业能力的基础。加强素质教育。提高学生综合竞争能力,是提高毕业生就业能力的有效途径。加强实践训练,把学生的专业能力转化为就业能力是高职学生零距离就业的保证。     

金融类高职毕业生就业影响因素的因子分析

当前高职毕业生就业形势严峻,解决高职毕业生就业难的问题必须分析其就业的主要影响因素.据调查,在诸多毕业生就业影响因素中,采用因子分析可以提取出心态意识因于、能力素质因子、社会环境因子和服务体系因子等四个主因子.解决高职毕业生就业难的问题可围绕这四个方面来着手进行.     

就业歧视下的高等职业教育刍议

在当前的就业环境里,从劳动力就业市场来看,劳动需求方和就业求职者之间存在一定的就业歧视现象。高职院校的毕业生在与高等院校、技校毕业生进行比较时,会出现既使能力相同或高出,却不能获得相同的就业机会、升迁机会或是相同的工资待遇。在目前就业歧视客观存在,就业压力较大的情况下,高等职业教育只有加快自身建设,开展特色教育,培养学生的实践能力,提高综合能力,树立学生正确的择业观念才能在激烈的市场竞争中占有一席之地。