论大学生心理健康与成才

心理健康是大学生成才的基础。大学生是建设有中国特色社会主义的主力军，是国家发展的重要力量。为了大学生的健康发展和成才，必须大力开展大学生心理健康教育。对大学生进行心理咨询，培养良好的人格品质，养成科学的生活方式，发展社会交往，加强自我心理调节多种途径的教育，是大学生们成长成才的必由之路。     

大学生公民教育的现实意义与途径选择

公民素质是现代社会主体的必备素质,大学生公民教育是培养在校大学生公民素质的教育。大学生公民教育,是我国社会主义现代化建设的现实要求,也是大学生自身成长的需要。目前,我们要通过课程建设增强大学生的公民知识;建设良好校园环境陶冶大学生的公民情感;建立多种实践途径,训练大学生的公民行为。把我国大学生培养成符合国家和社会发展的好公民,促进我国社会主义现代化建设。     

金融院校大学生诚信教育路径探析

诚实守信是中华民族的传统美德,是一个社会赖以存续和发展的重要条件。大学生是国家的宝贵人才资源,是社会发展的希望,是社会主义事业的未来建设者和接班人。大学生诚信品格的塑造不仅关系到大学生本身的健康成长和成才,也关系到我国市场经济的道德秩序能否得以维     

新形势下增强大学生科技创新能力的途径

优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,是学生成长成才和高校可持续发展的必要保证。而科技创新是关系到一个国家经济和社会发展的重要基石。大学生科技创新活动是培养大学生创新意识,提高创新能力的有效载体。本文通过对当前大学生科技创新活动现状的分析,提出了提高科技创新活动的途径,探讨如何以科技创新为抓手,从根本上促进学风的建设。     

大学生劳动价值观调查分析与教育对策

大学生的劳动价值观是否正确不仅影响大学生的成长、成才,同时也影响着我国培养社会主义劳动者和建设者这一教育目标的实现。本文以内蒙古财经大学学生为调查对象进行实证研究,分析大学生劳动价值观的发展现状及存在的问题,并对影响大学生劳动价值观形成的因素进行分析,进而提出加强大学生劳动价值观教育的对策建议。     

体育运动对大学生身心健康的影响

身心健康是大学生成长、成才的基础,大学生的体质和健康水平直接关系到未来高科技队伍的健康水平和科技效益。长期以来人们把身心健康仅仅理解为生理健康,心理健康长期被忽视,特别是当代大学生的身心健康水平不容乐观。体育运动则是促进身心健康发展的"良药",体育运动不仅能培养大学生的终身体育意识,增强学生体质,丰富课余生活,缓解学生学习和就业的压力,而且对学生身心健康有积极的促进作用,能有效的贯彻和落实"健康第一"的指导思想。     

美育与大学生诚信问题探讨

"诚信"是人的基本道德素质,也是中华民族的传统美德.大学生诚信教育有助于大学生践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化精神内涵、塑造大学生健全人格、建设社会主义和谐社会.学习诚信缺失、经济诚信缺失、就业诚信缺失等问题存在于部分大学生诚信生活中,需要通过美育促进大学生诚信教育,以美育为载体,在高校开展诚信教育,不仅可以帮助大学生树立诚信价值观、养成诚信人格,还可以传承诚信文化,培养合格的社会主义事业建设者和接班人.     

对高校实行素质教育的几点看法

素质教育是提高全民素质的教育,与学生的成长有关,同时与国家的未来有关。大学生是素质教育的首要对象,在实行素质教育的时,各高校结合自己的实际情况作了很多的探索,有诸多经验,现结合自己的想法,谈几点看法。1素质教育在高校教育中的地位和重要性1.1素质教育是社会发展的需要它已经成为中国高校的首要任务。大学生的道德素质、文化素质和身体素质好坏,关系到中国未来面貌和中国四个现代化能否实现。因此,中国高校必须加强对大学生的素质教育,培养出全面发展的适应现代化建设的人才。     

论以逆商培养为目标的大学生逆境教育

逆境与挫折是客观存在的,如何在逆境中成长,掌握应对逆境的健康心态和正确方法非常重要。当代大学生处于高逆境时代,部分大学生面对逆境频频出现沉迷网络、精神崩溃、跳楼自杀等身心失衡现象。1997年保罗.斯托茨教授提出的逆商理论认为,高逆商的个体面对逆境承受压力,或承受失败和挫折的能力很强。将逆商培养融入逆境教育,可以使大学生成长为人格健康的成熟社会个体。     

“随身型”高校学生思想政治工作模式初探

思想政治工作是社会主义办学方向在高校工作中的具体体现,关系到青年大学生的成长成才。文章通过对高校学生思政工作"契机型"和"载体型"模式的分析,认为传统的高校学生思政工作模式已逐渐不能适应新时期的高校学生思政工作的现状,提出高校学生思政工作模式应转变为"随身型"的重要意义,并探讨开展工作的途径和方法。     

高校经济困难学生思想政治教育要加强人文关怀

近年来,家庭经济困难大学生的比例和人数日趋上升,占据大学生人数的20%。加强和改进这个群体的思想政治教育工作,必须加强人文关怀。这不仅关系到经济困难学生个体健康成长和成才,而且还关系到学校和社会的稳定与发展,关系到和谐校园与和谐社会的创建。     

学习实践科学发展观 促进专员办业务机制建设

科学发展观的提出,不仅丰富了中国特色社会主义理论,而且为全面建设小康社会和实现现代化提供了根本指针。专员办作为财政监督的重要组成部分,能否领会并贯彻落实科学发展观,不仅关系到财政监督职能作用的充分发挥,而且关系到财政事业的长远发展,关系到经济社会的全面协调可持续     

团队精神在当代大学生成长成才中的作用分析

随着知识经济时代的到来,社会对高素质人才的培养提出了更高的要求。市场经济要求大学生毕业进入到工作岗位后,是否具有团队合作精神,将直接关系到他们的个人的前途,更关系到我国经济的发展,并最终影响到民族的未来。当代大学生肩负着建设社会主义新中国的重任,因此,培养当代大学生     

结合心理学浅谈高校辅导员如何进行心理教育

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,竞争的日趋激烈,生活节奏的加快,如何提高人的心理素质已成为一个社会热点问题.当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,这一代大学生的心理素质如何,更是直接关系到我国现代化建设的前景.强化大学生心理健康教育,提高他们的心理素质水平,已越来越受到高校、社会的重视,心理素质教育已成为高校思想政治工作的重要组成部分.     

构建寝室文化 拓宽育人渠道

寝室是大学生成长成才的"第一社会、第二家庭、第三课堂",是高校育人的重要阵地。本文对大学生寝室文化建设的内涵和存在问题进行了初步探讨,并提出了相应对策。     

加强大学生社会实践工作的探索与思考

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对大学生健康成长具有不可替代的重要作用,也是摆在高校教育工作者面前的一项重要课题。积极探索科学合理、富于时代性和创造性的社会实践运行机制,培养高素质创新人才是高校适应新形势、大力实施创新教育、推进大学生成长成才的客观要求。     

蒙古族大学生人格特征与健康人格培养

人格的发展是不断整合的过程,是在个体社会化的过程中完成的。为了解蒙古族大学生的人格特征以及探索蒙古族大学生人格培养途径,研究采用中国大学生人格量表对蒙古族大学生的人格特征进行调查分析,结果发现蒙古族大学生在爽直、坚韧和处世态度三个因子得分显著高于汉族大学生;蒙古族男生在活跃因子上得分显著高于女生,在严谨因子上得分显著低于女生;预科转普通班在活跃因子和处世态度因子上得分显著低于整班建制班;蒙古族大学生只在处世态度上存在显著的年级差异。针对以上特征,本文从心理和社会行为的层面探索了蒙古族大学生健康人格培养的对策。     

结合心理学浅谈高校辅导员如何进行心理教育

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善，竞争的日趋激烈，生活节奏的加快，如何提高人的心理素质已成为一个社会热点问题。当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，这一代父学生的心理素质如何，更是直接关系到我国现代化建设的前景。强化大学生心理健康教育，提高他们的心理素质水平，已越来越受到高校、社会的重视，心理素质教育已成为高校思想政治工作的重要组成部分。     

基于主成分分析方法的海南省大学生体质健康状况研究

当代大学生是我国社会主义现代化建设的强大生力军,是国家未来的栋梁,其健康素质将直接关系着我国经济和社会的发展。国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,学校教育要树立"健康第一"的指导思想。针对目前高校学生体质健康下降的原因,我们主要对海南省大学生体     

大学生参与志愿服务活动长效机制建设的思考

大学生参与志愿服务活动既有积极的社会意义,也对大学生个体的成长和发展起着促进作用。因此,大学生参与志愿服务活动长效机制的建设十分重要。针对当前大学生志愿服务中存在的问题,大学生参与志愿服务活动长效机制建设可从以下几个方面来进行:树立正确的志愿服务理念;培育志愿精神,营造志愿文化氛围;创新管理方式,扩大自主空间;激励机制与约束机制并举;志愿活动要服务于大学生的成长和成才。