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介绍了美国会计学硕士研究生培养情况及培养特色,从培养目标、培养方向、课程设置、培养内容、入学形式等方面对中美会计学硕士研究生培养情况进行了比较,最后探讨了美国会计学硕士研究生培养对我国的启示。 相似文献
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吴飞美 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2013,9(2)
为进一步深化实践教学改革及培养专业化人才,需要构建包括培养目标、培养模式、培养机制在内的市场营销专业人才培养体系,即完善国际化、高素质、技能型市场营销专业人才培养目标;改革课程化教学、活动型教学、实战性教学等培养模式;创新校企办学双元制、人才培养回炉制、政产学研合作制等培养机制. 相似文献
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本文基于培养目标、培养过程、质量保障、支持条件和外部环境五大要素,分析美国德克萨斯州大学奥斯汀分校金融硕士培养的成功经验,对比得出当前我国金融专业硕士培养模式主要存在培养目标趋同化、实践导向培养模式形式化、培养定位边缘化等三大问题,为此应加大投入力度、突出培养过程的实践性及发挥多方协同的作用. 相似文献
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近年来,秦皇岛市大学生村官培养工作取得了很大的成绩,但在培养过程中也存在一些突出问题,尤其是培养主体构成单一,严重影响了大学生村官培养的实效,为此,要努力构建以政府、高校、社会、基层、个人为主体的大学生村官培养新格局。 相似文献
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本文从注重问题教学、培养创新意识;优化数学课堂教学、培养学习兴趣,指导学生读题、培养自学能力,引导学生思考、培养思维能力等方面创设宽松的教学环境,进行有针对性数学教学,培养学生的自主创新思考能力,最终达到提高初中数学的教学质量与效果。 相似文献
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中国高校保险专业人才培养的隐忧与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析我国高校保险专业人才培养中存在的问题与不足,提出要切合实际进行人才培养目标定位,并通过培养内容的丰富化、培养手段的多样化、培养制度的灵活化、考核方式的变通化和培养思路的国际化来改进培养措施,满足不断发展的保险行业对创新型保险人才的要求。 相似文献
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科研能力的培养是研究生教育的重要组成部分,目前研究生培养在科研能力培养环节存在诸多问题。作者建议从研究生的科研意识的培养、科研技能的培养、创建高效科研团队和倡导多元化导师制培养模式等几个关键环节切实加强研究生的管理,提高研究生的培养质量,为飞速发展的神经外科领域提供高素质的专业人才。 相似文献
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通过对本专科大学生核心能力培养目标的科学区分定位,尝试构建有明显层次差异与专科特色的专科生学习能力培养目标、培养模式、培养条件、培养途径和效果评价体系,从而推动专科学校学生学习能力培养的健康发展. 相似文献
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《安徽工业大学学报(社会科学版)》2020,(6):117-119
通过对问卷调查结果的分析发现,目前大学生安全急救技能培养存在内容安排不合理、培养方式不科学等问题。应通过完善安全急救技能培养内容、调整安全急救技能培养方式等策略加以解决,以促进大学生安全急救技能培养的科学开展。 相似文献
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受学生自身特点、传统观念及高新人才培养模式的影响,我国高校大学生领导力培养需要改进。高校应将领导力培养纳入培养计划,通过校企合作、社会实践等活动进一步培养大学生领导力。 相似文献
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叶松令 《吉林财税高等专科学校学报》2010,26(5):73-77
在高等教育大众化发展阶段,本科层次的主要任务应该是培养应用型人才,但我国当前在本科层次应用型人才培养方面存在种种误区。培养应用型人才绝非仅仅是教学内容与教材的变更,而是人才培养模式与教育教学模式的深层次改革。本文从培养目标、培养规格、培养制度、培养内容、培养方式等方面对美、英、德、日等国应用型人才培养进行了比较分析,对我国本科应用型人才培养有一定的借鉴和启示。 相似文献
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蒋春姣 《太原城市职业技术学院学报》2021,(4):131-133
针对高职院校幼师生职业精神培养重视程度不高、内容理解偏差、培养途径单一和培养成效不理想等现状和职业精神培养的不利影响因素展开调查,提出改善和加强幼师生职业精神培养的建议。 相似文献
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国际化人才的培养是高职院校走向国际化的关键。该文分析了高职院校国际化人才培养模式的内涵,围绕人才培养的基本要素,分析了国际化人才培养的目标、培养规格、培养方案、培养途径。 相似文献
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目前,传统的给排水专业人才培养模式已不适应社会的要求,其教学改革以培养给排水工程技术专业创新、应用型人才为目标,对现行给排水工程技术专业人才培养思路、教学模式、课程体系、实践教学、师资队伍建设等进行系统的优化、改革,从而为培养综合素质较高,职业能力较强的应用型人才奠定基础。 相似文献
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论电子商务专业人才培养模式的优化 总被引:4,自引:0,他引:4
目前,我国电子商务发展迅速,但电子商务人才培养滞后,改革现有电子商务人才的培养模式,在培养目标、培养体系、培养类型等方面采取针对性措施,着力优化电子商务人才培养模式,培养高素质复合型电子商务人才。 相似文献
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刘秋艳 《太原城市职业技术学院学报》2012,(5):52-53
论文从课内课外一体、校内校外一体、职业能力培养与职业素质培养一体等方面探讨电子信息专业人才培养方式,对电子信息行业高端技能型专门人才的培养具有指导作用。 相似文献
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国际化人才的培养是高职院校走向国际化的关键。本文分析了高职院校国际化人才培养的模式,围绕人才培养的五个基本要素,分析了国际化人才培养的目标、培养规格、培养方案、培养途径及教育评价。 相似文献
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独立学院及其学生不同于一般本科学院及学生的特点,学生自学能力的培养存在自身的障碍。在此基础上,可以通过构建有利于培养学生自学能力的独立培养方案、建立有利于培养学生自学能力的独立师资、充分运用有利于学生自学能力培养的教学方法以及通过课堂教学等方式提高大学生的自学能力。 相似文献