独立学院教务信息化系统的建设与完善

教务管理信息系统已在各高等院校得到了极大的普及与应用,大大提高了教务管理的效率,优化了教学资源,将教务管理工作推向信息化,同时也得到了众多高校师生及工作人员的认可。但如何完善和改进教务信息化系统是目前各高校面临的重要问题,近几年国家教育部要求独立学院独立办学办公,新校区教务管理系统的完善与应用成为教务人员面临的重要问题。本文将以沈阳市四所独立学院为例,根据实际情况分析独立学院教务信息系统目前存在的问题,并从教务信息化制度建设方面入手提出应对措施。     

独立学院教务管理人员服务质量探析

独立学院的教务管理工作是学院管理的关键,高校院系的教务管理人员是教学管理一线人员,他们的服务质量直接影响教学资源能否被合理利用,教学能否有序进行。本文就如何提高独立学院教务管理人员服务质量提出一些参考意见。     

独立学院企业化教务管理队伍建设长效机制的探索

本文从当前独立学院教务管理队伍建设现状、存在的问题等方面的知识内容进行研究,对建立独立学院教务管理队伍建设长效机制的途径和方法进行探讨,为促进独立学院更好地发展提出建议。     

独立学院教务管理人员应具备的素质与培养

独立学院是中国高等教育办学体制改革创新的重要成果,为促进高等教育大众化做出了积极贡献;而教务管理工作是独立学院教学管理工作的核心,直接关系到教学的正常运转。独立学院教务管理人员在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用。本文阐述了独立学院教务管理人员应具备的三方面素质及培养的方法。     

浅谈独立学院教务管理人员的困境和缓解措施

教务管理人员负责教学行政管理工作,也就是负责教学计划、组织与实施的整个过程。在独立学院中教务管理人员面临诸多问题,这也成为阻碍独立学院发展的重要因素。文章通过分析当前独立学院教务管理人员的困境,并针对困境提出有效的解决措施。     

独立学院大学生社会实践的思考与对策探索

本文针对独立学院大学生社会实践活动的现状,分析存在的问题,在坚持四个结合原则的基础上,提出了适合独立学院大学生社会实践健康发展的对策和建议。     

高职院校教务管理工作优化与创新探索

教务管理工作在高职院校的教育发展中占有重要的地位,教务管理工作直接决定高职院校的教学水平,具有中枢纽带作用,维持着高职学科教育的正常运转。随着高职教育方式的变化,一些传统的教务管理方式已经不能适应现代高职教育的发展。因此,作为教务管理人员要积极的对现有的教务管理工作进行优化与创新,提高教务工作的效率。本文主要分析当前高职院校教务管理工作的现状、存在的问题。针对存在的问题提出解决、优化、创新的解决办法,从而更好的为高职院校的发展服务。     

独立学院教务员的现状与思考

高校的教务工作人员直接组织与管理着高校的教学活动,对高校正常教学工作的持续、科研工作的开展、学生良好学习环境的营造起着至关重要的作用,对独立学院而言更是如此。本文就独立学院教务工作人员的现状作了分析,并提出了一些看法。     

复合型人才培养背景下的高校教务工作探索

教学是高校工作的核心任务,而教务管理则是高校管理工作的基础,其水平和质量的高低直接影响到学校的教学质量。近年来社会对复合型人才的需求日益迫切,很多高校都对复合型人才培养模式进行了探索和尝试,在此背景下的高校教务工作也面临新的挑战。     

探索当前独立学院学生管理工作的问题与对策

随着我国高等教育的不断深入,独立学院作为高等教育的一支有生力量,也同样担负起培养社会主义事业建设者和接班人的重要任务。独立学院学生的思想日益复杂,传统的学生管理体制、方式、理念已经很难适应当前独立学院发展的需要,因此,探索当前独立学院学生管理中面临的问题并找到科学的应对措施势在必行。     

民办高校教务管理工作的现状与对策

民办高校较普通公办高校有着不同的办学特点和定位。现针对当前民办高校教务管理工作的现状和存在的问题进行分析,提出改进民办高校教务管理工作的几点建议。     

独立学院开展科研活动的实践与探索

独立学院是新形势下高等教育办学体制的探索和创新,有着独特的办学特点和生源状况.根据其特点,学院应因材施教,着重培养和提高学生的创新意识,营造浓郁的科学文化氛围.同时大学生科研活动也是提高学生综合素质、培养创新型人才的重要途径.因此本文对独立学院开展科研活动提出了一些措施和方法.     

高校教务管理信息化的实践与思考

随着计算机逐步深入人们的生活,高校教育和管理工作也进入信息化时代。在教育改革的趋势下,高等教育学校的规模不断扩大,学生管理工作的强度和难度也越来越大。因此,如何建立信息化的高校教务管理体系成为当前关注的重点。本文分析了当前对信息化管理的需求和存在的问题,并针对性地提出了一些建议和思考。     

独立学院经管类专业微积分教学改革的探索

对独立学院经管类专业微积分教与学的现状进行分析,根据独立学院学生的特点,结合教学实践,探索微积分教学改革的途径,旨在提高学生学习微积分的兴趣,更好地培养学生的数学素养。     

独立学院财务管理实践教学研究

实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。经过十几年的发展,财务管理专业已初具规模,在理论教学上已经形成了较为完备的体系,但是在实践教学方面还存在着诸多不足之处。因此,本文针对独立学院财务管理专业实践教学环节的教学改革进行研究,探讨并构建合理的财务管理实践教学体系。     

独立学院财务管理实践教学研究

实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。     

独立学院数学课程教学改革与实践

本文分析了独立学院数学课程教学的现状,提出了独立学院数学课程教学模式的改革:优化教学内容,改进教学手段,编写适合独立学院人才培养模式的教材,改变传统的考核模式,培养一批优良的师资队伍等措施,并在本院进行了实践。实践结果表明:通过对独立学院数学课程教学模式的改革,培养了学生的数学综合能力,提升了学生的数学素养,提高了数学课程的教学质量和教学效率。     

独立学院教育教学工作质量评价体系探索

高质量的教育教学管理工作是独立学院发展的永恒主题,建立健全教育教学工作质量评价体系是保证与提高其教育教学质量的关键和重要手段.从独立学院办学实际现状出发,对其教育教学工作质量评价体系的目的、原则、建设指标内涵等进行探索研究.     

独立学院教务秘书素质的建设与培养

教学秘书是教学管理队伍中的重要组成部分,作为教学管理活动的管理者、实践者、服务者和信息反馈者,其工作质量的优劣从根本上决定着学校教学活动的正常运转。本文从教学秘书的工作特点出发,阐述了当前独立学院教学秘书应该具备的素质以及如何做好教学管理工作。     

独立学院计算机专业“实践教学”的分析和探索

在具体的教学和管理层面,围绕独立学院计算机专业的"实践教学",在"知识体系"的重构,实践思维和实践习惯的培养,"动手实践"的可持续性方面,做出一些有益地思考、尝试和探索。