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一、企业知识型员工的特点 知识型员工是指本身具备较强的学习知识和创新知识的能力、并能充分利用科学技术知识,提高工作效率,给产品带来附加价值的脑力劳动者。与一般员工相比。知识型员工具有以下一些特点: 相似文献
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金融业的竞争归根到底是人才的竞争。谁能吸引、培养、拥有一批高水平的管理人才和一支高素质的员工队伍,谁就能在竞争中处于有利地位。对于基层行来说,青年员工一般比例较大,能不能在竞争中掌握先机,根本在于是否拥有一支高素质的青年员工队伍。 相似文献
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一般情况下,在企业中一个员工不会同时具有出类拔萃业务能力和非凡的亲和力,同时具有这两种能力的员工与一种能力都不具备的员工在企业里都是较少见的。 相似文献
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在商业银行的委托代理制度下,委托人为追求高成长速度对代理人授权过度,使代理人在商业银行经营组织内部形成了绝对的权力,一般员工与代理人形成了利益同关系,拒绝或是不能向委托人提供经营信息;委托人与一般员工之间没有形成直接的利益关系,因而互相也没有形成信息交换关系,这就使得委托人无法改变与代理人之间的信息不对称,形成了委托人对代理人的激励与监督的不对称,从而形成了委托代理风险,要消除委托代理风险,商业银行就要保持一种稳健的增长速度,改变委托人对代理人授权过度;同时从多途径入手,保护员工的利益,使委托人与一般员工之间建立信息补偿渠道,改变信息的不对称。 相似文献
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为更合理、更科学地考查员工,使优秀员工脱颖而出,近日,庐江县农行制定了量化人力资源绩效考核办法,并落实了相关措施。该行首先组织机关全体员工集中进行述职。大家在认真听取的基础上,现场就管理能力、应变能力、沟通协调能力,以及工作完成情况、专业技能、纪律约束等方面,分别对部门负责人、一般员工进行无记名投票评议、打分。人事部门依据打分结果,对照指标评议标准和64分、48分、40分及以下四个档次,界定出优秀、合格、基本合格、不合格的员工,并通过一定方式予以公布。 相似文献
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人力资源绩效评价相关问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
任何企业都需要进行年终评估,对员工进行工作评价,以此来激励员工。对员工的评价,主要是对其工作线效的评价,而不是过整个企业经营业绩的评价。绩效考评是指用系统的方法和原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果。这种评价直接关系到薪酬谢调整、 放、职务升降等诸多员工的切身利益,它不单纯是奖励,还是包括约束和惩罚,并根据员工工作的不同性质来不同的激励。绩效考评是企业人力资源管理的一个重要方面,在很大程度上制约着其他人力政策的效力,也可以说是人力资源管理的一个难点。效考评将使员工知道自己的优势、不足和努力方向,使员工个人得到成长和发展,这对他们改进自己的工作很有好处。同时,考评还可以使人力资源部门和企业高层了解企业的人力资源现状,使下一步人力资源管理更加有的放矢;如果做得不好,则会起到话得其反的作用。对于员工的工作评价,以及业绩的评估过程,企业一般都应有一套规范的标准和操作程序。通常对员工的绩效考核分在:一类是硬性指标,如员工的工作技能和工作质量;另一类则是软性指标,如员工的工作态度和基本素质。目前,线效评价已经在不少企业中展开,但如何搞好绩效考核,使其成为企业发展的现代化管理工具、企业前进的强大动力、员工潜能释放的巨大推力,是摆在我们面前亟待解决的问题。 相似文献
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青年员工队伍建设之我见 总被引:2,自引:0,他引:2
首先,要培养青年员工正确的人生观、价值观。定期邀请专业人士举办各种专题讲座,向青年员工介绍党团基本知识,党和国家的路线、方针、政策,国际国内时事政治,经济、金融法律法规以及加强个人修养的方法,帮助青年员工拓展知识层面。提升人格魅力。其次,要培养青年员工的团队协作精神。以团队竞赛的形式开展一些文体活动,寓教于乐地培养员工的团队精神和协作意识。第三,不断丰富青年员工的业余生活,陶冶青年员工情操.使员工以良好的精神面貌和工作状态出现在岗位上。最后.各级领导要多与青年员工进行交流,多听取他们对业务经营、营销服务方面的意见和建议;还可以围绕青年员工关心的热点、难点、疑点问题.展开讨论,激发青年员工的主观能动性和主人翁责任感。 相似文献
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当前,经济形势复杂多变,同业竞争日益激烈,如何把企业文化建设融入到员工管理工作当中去,做好新时期员工思想工作,增强员工的凝聚力、向心力,是加强员工队伍建设的一个重要课题。笔者结合金融行业特点。试图通过“同心辐射法”强化员工正思维,增强员工向心力。也就是通过紧密结合业务发展,借用波或粒子发射辐射能的原理,抓住贴近员工实际的几个支点,以共同的追求、共同的目标、共同的向往,凝聚员工思想,激发员工活力,为加快强行建设提供有力支撑。 相似文献
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当大多数人悠闲地享受着“五一”黄金假期的时候,和县农行上至行长下至一般员工和其他兄弟行一样,为了配合上级行做好改革的各项准备工作,在紧张地忙碌着。该行明确提出了三项工作要求:一是全行员工要提高认识,正确理解当前工作的紧迫性,树立高度的责任感。二是实行一把手负责制,“五一”七天,支行行长和其他行领导, 相似文献
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方天云 《金融管理与研究(杭州金融研修学院学报)》2011,(9):32-34
员工职业生涯,又称员工职业发展。银行员工职业生涯管理是通过分析、评价员工的能力、兴趣、价值观等,确定银行和员工个人都能接受的职业生涯目标,通过采取培训、岗位轮换、丰富工作经验、自我开发提高等一系列措施,达到银行人力资源发展需求与员工个人职业发展需求之间的平衡,逐步实现员工职业发展目标并持续推动企业发展的过程。 相似文献