“三个代表“与高校学生思想政治工作

以"三个代表"重要思想为指导,是新时期做好高校学生思想政治工作的必然要求.以"三个代表"重要思想指导高校学生思想政治工作,必须以"三个代表"重要思想武装青年学生头脑,建设先进的青年文化,切实维护青年学生的根本利益,并建设一支高素质的,能切实贯彻"三个代表"重要思想要求的高校学生思想政治工作队伍.     

学习“三个代表“重要思想的几点思考

十六大把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想,并提出要兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮.这是一个具有战略意义的新举措.本文从把握"三个代表"重要思想的理论根源、历史方位、科学体系等角度谈了作者的几点思考.     

认真学习贯彻"三个代表"重要思想,为促进云南教育事业的发展而努力

贯彻、实践"三个代表"重要思想,需要正确把握"三个代表"的科学内涵与时俱进、坚持党的先进性、执政为民,是"三个代表"重要思想的关键、核心和本质.联系工作实际做到全面、深入的理解和贯彻落实"三个代表"重要思想的根本要求是发展,教育作为发展科学技术和培养人才的基础,更需要自觉地以贯彻和实践"三个代表"重要思想为根本动力,始终保持与时俱进的精神状态,以新的思路,新的举措,开创学校各项工作的新局面.     

对"三个代表"重要思想的学习体会

"三个代表"重要思想是解放思想,实事求是,与时俱进的产物."三个代表"重要思想是在科学分析世情、国情和党情的基础上提出来的.在充满希望与挑战的21世纪,党和国家面临的巨大考验,可以归纳为八个字"形势逼人,不进则退".     

以三个代表重要思想为指导,加快高校跨越式发展步伐--学习十六大精神体会

"三个代表"重要思想是马克思主义在中国发展的新阶段,其内涵可以用时代性、规律性、创新性来体现.高等学校实践"三个代表"重要思想,核心就是要加快学校的改革与发展.     

实践"三个代表"重要思想,积极探索"教育创新"时代课题

本文通过对"三个代表"重要思想的不断认识,分别从马克思主义哲学基本理念、辨证统一关系、科学创新精神等不同视角理解"三个代表"的深刻内涵,结合教育发展现实,探索新时期教育创新应当把握的几个主要方向.     

思想理论建设是党的根本建设

坚持把党的思想理论建设放在首位,用马克思主义中国化最新成果武装全党,着力提高党员的政治思想和道德素质以及实践"三个代表"重要思想的自觉性,是党的根本建设。     

用"三个代表"重要思想统领高校学生工作

在分析了"三个代表"重要思想与高校学生工作的内在联系和本质要求之后,指出在高校学生工作中,认真贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持先进性,本质在全心全意为广大学生服务.从而结合工作实际,进一步分析了当前高校学生工作面临的新情况、新问题,并提出新形势下搞好高校学生工作的一些思路.     

学习"三个代表"重要思想,把十六大精神贯彻到各项工作中

党的十六大报告通篇贯穿"三个代表"重要思想,对各方面的工作提出了许多新的理论观点,而这些观点又为各项实践提供了重要的理论依据.作为高校后勤来说,在后勤社会化改革的进程中,学习和贯彻好十六大精神,就是要认真领会"三个代表"重要思想,结合工作实际,创造性地开展工作,在实践中紧紧围绕为教学、科研和师生生活服务的主题,推进后勤各项工作不断向前发展.     

"三个代表"重要思想与党的执政能力建设

“三个代表”重要思想与党的执政能力建设两者之间既有区别又有联系。“三个代表”重要思想的侧重点在于建设什么样的党,党的执政能力建设的侧重点在于怎样建设党。“三个代表”重要思想是前提,党的执政能力建设是保证。必须在“三个代表”重要思想指导下加强党的执政能力建设。