专业英语的教学模式

培养出满足社会需求和国家发展的英语专业的复合型人才是专业英语面临的课题和挑战。只有强化英语专业学生的基础知识，加强专业知识，提高交际能力，学习相关领域，提高个体素质，对学生进行全方位的教学指导，才能完成这一任务。     

建筑类院校专业英语课程教学探讨

随着中国加入WTO,建筑市场越来越青睐既有专业知识又有良好英语运用能力的综合性人才。本文先是介绍了专业英语的内涵,继而对建筑类院校专业英语的教学提出了几点建议,旨在加强建筑类院校对专业英语课程的重视。     

机械类专业英语创新教学模式研究

针对现有机械类专业英语的教学模式及其存在的问题,围绕实践教学环节、计算机辅助教学手段、第2课堂建设等方面,探讨了机械类专业英语教学模式的创新思路,提出通过新颖的教学模式,提高专业英语教学的实用性、系统性、多样性和趣味性,从而有效提高机械类专业英语课程的教学质量与效果。     

自动化专业英语教学改革的探讨

主要讨论在高校工科教育改革过程中,自动化专业英语教学的重要性及发展趋势,分析了高校自动化专业英语教学的特点,从教学内容、教学手段、考核方式等多方面提出了一些改革措施,有效提高了学生的学习积极性及应用能力,具有一定的应用和推广价值。     

安全工程专业创新型人才培养体系探讨

我校安全工程专业应借鉴、吸收国内外高校创新教育经验,从完善培养方案、改革课堂教学、加强工程实践三个方面着手,健全和完善培养体系,促进创新型人才培养质量提高。     

高职公共英语与专业英语教学衔接问题探讨

随着我国对外交流领域的扩大,社会对人才的要求也越来越高。各个领域要求人才不仅具备扎实精通的专业知识,更要有着较强的外语能力。高职院校作为应用型人才培养基地,为了培养出适应现代化建设需求的人才,要求高职院校将重心转移到实用性与专业化上。英语教学不仅注重交际要求连续性与渐进性,也要根据学生理论思维发展过程与认知规律来设计教学模式,在实践教学环节基础上,增强学生专业英语应用能力,实现公共英语与专业英语的有效对接。     

专业英语与情境教学

针对工程类专业英语教学的专业背景,探讨情景教学方法在教学中的作用,分析专业知识和专业工作情景与教学的关系,重点研究建筑工程和水利工程专业英语的专业背景和教学情景的运用,提出专业情景下的专业单词学习方法、基于专业任务下的专业英语教学方法、阅读和翻译专业最新发展的英文资料等教学方法,并通过事例来说明。     

《运筹学》课程的研究型教学模式探索

《运筹学》是经管类专业的必修课程,对培养学生的管理量化思维能力具有重要作用。面对时代发展对创新型人才培养的要求,《运筹学》课程的教学必须从改进教学模式入手,以融合研究型教学、启发式教学、案例教学等新型教学方法改革现有以单一课堂讲授为主的形式,提高学生的分析和解决问题能力,为培养创新型人才服务。     

专业英语教学现状与发展策略

在专业英语教学过程中,应转变观念,培养学生的专业英语学习意识,改进课堂教学模式;加强教材与师资队伍建设。     

对土木工程专业英语教学的思考

土木工程专业英语教学面临着学生专业知识不足、专业词汇量大、句子难理解等问题。教师在教学中应难易结合,反复讲解,强调重点,帮助学生抓住动词找主句,学会运用翻译技巧。     

电气专业现代控制理论课堂教学的探索与实践

现代控制理论是电气专业的必修课程。在教学中,我们把握该课程特点和教学要求,注重优化教学内容,更新教学方法,并基于实物倒立摆平台开展研究性教学实践,有效提高了教学质量和学生分析问题、解决实际问题能力。     

能源与动力工程专业英语教学改革探究

专业英语课程为能源与动力工程专业的必修课程之一,其主要任务为培养学生具有较强的英文专业文献阅读能力以及一定的翻译能力,使学生能以英语为工具获取专业所需的知识和信息。目前该门课程存在教学方法落后、教学内容更新缓慢以及课程考核形式单一等问题。我们通过采用翻转课堂、多媒体等新型教学手段,结合国际合作教学及形成性评价考核体系,提升课程的教学质量。     

高等院校工程应用类课程教学模式探索

工科专业的工程应用类课程多属于专业选修模块,以培养学生的工程应用能力为目的,该文阐述了现代工程应用类课程教学中存在的问题,并提出了新的以工程项目为载体的互动式教学模式。     

物流专业英语教学改革探索

物流专业英语教学应通过合理安排教学内容、提高学生积极性、抓好课堂教学、合理选择教材等途径来改进目前存在的问题,提高教学质量.     

大学英语阅读教学中的语篇教学探讨

语篇教学是大学英语阅读教学的关键。在大学英语阅读教学中运用语篇教学,对培养学生英语阅读理解能力和语言综合运用能力具有重要意义。     

英语任务型听力教学初探

任务型听力教学模式,以学生为主体,让学生在互动性语言活动中完成语言学习任务,有利于调动学生学习的内在动机。教师应为学生提供丰富的语料与语境,优化听力教学方式,提高听力教学效果。     

水质工程学教学改革初探

在卓越工程师教育培养计划下,针对给水排水工程专业的水质工程学目前教学过程中存在的问题,我们从教学思想、教学方法、实践教学及考核方式等方面进行改革与尝试,提高了课程的教学效果。     

工程制图教学改革实践及其体会

信息时代工程制图教学改革应运用多媒体教学及网络技术,优化教学手段,还应在校园网上创设"教研频道"和"学习频道".     

高职酒店英语课程双语教学现状研究

酒店英语是高职酒店管理的基础课,为了适应经济全球化的趋势,培养高层次酒店业管理人才,使用双语进行教学是必要措施。在目前的双语教学领域还存在着一些问题,为了更好的推进酒店英语双语教学工作,提出了一些建议。