我国公务员培训体系的创新研究

公务员培训是提高公务员自身素质,转变机关工作作风,建设"服务型政府"的基本要求。本文按照分层分类的思路构建了公务员的素质模型,以此为出发点,提出了创新公务员培训体系的主要内容。     

基于服务型政府下的公务员培训评估体系探究

政府由传统型政府转型为服务型政府,对公务员的整体素质要求越来越高,公务员培训成为提高公务员素质的一个重要的过程,但在培训中最后一个环节培训评估往往被大家所忽视,本文重点讲解公务员培训后的评估机制的缺失以及重要意义.     

对我国公务员"预付费培训模式"的探析

近日,国务院办公厅转发了人事部《"十一五"行政机关公务员培训纲要》,要求对全体公务员进行轮训.这是培养造就高素质行政工作的承担者和重要任务的执行者的国家公务员的重大举措.信息时代的来临使得知识更新速度极快,这也要求公务员在原有的先天素质和教育背景下,不断地充实知识、提高能力,具备高效的工作能力和良好的个人素质以适应变化万千的行政环境和任务.公务员的培训成为提高公务员素质的关键手段.政府对于公务员培训的投资更被视为最有效的投资.     

服务型政府下公务员培训内容研究

转变政府职能，建设服务型政府是社会发展的需要，是人民根本利益得以实现的保障。当前，经济全球化进程加快，国际经济联系更加密切。竞争更加激烈，建设服务型政府也是参与全球经济竞争的客观需要。加快服务型政府建设，更要求要进一步国家工作人员的素质，切实转变作风。服务型政府对公务员提出了新的要求。因此。在服务型政府下，对公务员的培训内容也要与时俱进，不断创新，以适应发展的需要。文章就服务型政府的概念、性质及公务员培训内容的研究等方面作出了初步的探讨。     

论新世纪中国公务员创新能力评价指标体系的构建

国家公务员创新能力的高低直接影响政府决策的水平,决定国家行政管理的发展。目前,国内外文献立足于国家公务员这一主体的研究,特别是对公务员创新能力评价标准和测评方法的定量研究十分匮乏。基于此,本文以天水市不同层次国家公务员创新能力为研究样本,在进行定性系统分析的前提下,综合运用层次分析法等定量方法构建了一个由创新素质、创新精神、创新技能、创新成果4个一级指标和16个二级指标组成的评价公务员创新能力的指标体系,并得出了从组织文化、工作目标、创新培训、激励机制、团队建设等方面开发和提高公务员创新能力的结论。     

服务地方经济发展与公务员培训课程的设置

新的经济形势下,公务员培训课程的设置与评估是关系到当前政府各级管理者继续教育和管理绩效持续发展的重要研究课题,文章总结了公务员培训课程的目标与特点,分析了公务员培训课程设置与评估的一般规律,提出了相应的管理理念和对策,为进一步深化公务员培训课程的设置与评估研究提供了科学可行的思路。     

基于善治培训创新系统构筑的公务员能力建设研究

公务员能力建设从根本上受到政府培训机制的影响,构筑善治理念指导下的公务员能力建设系统是转型期我国社会管理状况改善的＂一剂良药＂。构筑善治培训创新系统主要包括培训内容创新、培训理念创新、培训技术创新三大维度的创新从而推动公务员能力建设具有鲜明的现实意涵。     

德国领导职公务员能力培训的做法与启示

<正>德国政府分为联邦、州、地方二级,各级政府都在法律规定的框架内建立了自己的公务员体制,都有自己的公务员能力培训机构。德国公务员范围较广,除政府各部门官员外,学校、邮局、铁路等部门从业人员均属公务员。日前,德国有公职人员501万人,其中国家公务员160万人。德国高度重视公务员培训,特别是领导职公务员能力培训已经形成了自己的鲜明特色。     

街道办事处基层公务员培训机制问题探究

在我国的公务员系统中,街道办事处是最基层的公务员队伍,在加强干群关系方面具有非常重要的意义,所以加强对他们的培训,提高基层公务员队伍的专业素质意义重大。文章首先就当前街道办事处基层公务员培训机制存在的问题进行了总结,然后对完善培训机制的对策进行了具体阐述,希望能为广大街道办事处的基层公务员培训工作提供一些参考与借鉴。     

善治理念下的公务员能力建设与政府培训创新

在信息全球化趋势的推进下,政府创新已经逐步被提上了议程。从管理哲学、行政管理的学科视角,使政府创新中的政府培训创新成为公务员能力建设的新思维、新理念、新路径。融入全球治理时代与西方新公共管理的＂善治＂理念,理念创新、技术创新、制度创新三个政府培训创新的维度是实现公务员能力建设的现实价值与路径选择。     

公务员培训工作中存在问题的分析与思考

为了尽快转变政府职能，中央、省委要求大规模培训干部，五年内使在职干部普遍轮训一遍，大力提升干部素质。加强对公务员培训工作的研究，对于提高公务员素质，提高机关工作效率，整体提升各级党委、政府的执政能力，推动我市三大工程建设，具有现实的指导意义和深远的历史意义。     

英美政府人力资源开发的比较及对我国的启示

本文通过对英美两国公务员制度的比较，探讨了两国政府人力资源在素质开发，数量变革等方面经验和做法，并对其共同性的成因进行了深入分析。在建立人力资源培训体系，精简政府机构，调整政府人力资源结构等方面对我国具有借鉴意义。     

公务员培训的激励机制构建

现代社会对公务员能力要求越来越高,我国公务员培训机制也处于不断完善状态之中.提高公务员素质和能力不仅要加强公务员培训工作制度建设,还要努力提高公务员参加培训的主动性和积极性,即做好公务员培训中激励机制的构建.因此要树立正确的指导思想,从培训的内容、考核和方法上入手,充分发挥激励在现代人力资源管理中的重要作用,通过对激励机制的完善使培训效果得到提升.     

德国公务员培训之风强劲

德国一向十分重视公务员的培训,培训制度在公务员管理机制运行中起着重要作用。一方面,公务员进入政府机关就受到系统的、严格的培训;另一方面,进入机关后要不断接受再培训,因而这种培训贯穿于整个行政工作过程,     

公务员职业道德培训若干问题的思考

在社会经济发展现阶段,公务员职业道德培训具有非常重要的现实意义和作用。积极探索公务员职业道德培训的方式与途径,不仅是政府公务员道德建设的基础工程,而且是树立社会主义道德风尚的风向标。     

公务员能力素质的提高是加强地方政府行政能力关键所在

本文从加强地方政府行政能力建设的角度,着重分析了应注重提升公务员哪些能力素质,并提出提升地方政府地公务员能力素质的应对策略.     

对非营利组织培训公务员项目的评估

上海市浦东新区政府探索公务员培训的新模式,首次把公务员培训项目委托给非营利组织而不再是党校和行政学院,并要求第三方对非营利组织的机构能力、培训需求、培训过程、培训影响进行评估,提出评估建议。评估结果表明,非营利组织机构有能力承担公务员培训项目,可以实现委托方和学员们的需求,培训内容更加实用,培训方式更加新颖,促进了公务员的职业能力发展。     

公务员培训:既要换汤还要换药

公务员培训制度是国家公务员制度的重要内容,是提高公务员素质,建立优化、精干、廉洁、稳定、高效的公务员队伍的重要措施,也是造就一大批德才兼备的政务活动家和行政管理人才的必要保证.当前,由于种种原因,我国在公务员培训中难免会出现一些误区,如何走出误区,对培训机制进行改进,逐步建立一个目标明确、内容适当、方法科学的公务员培训教育体系,这对我国公务员队伍的建设有重大意义.     

加强公务员队伍建设的对策探讨

提高政府机构的执政管理能力,必须全面提高公务员队伍的素质,建设和谐政府机关。文章从我国公务员队伍建设的现状出发,分析了当前公务员队伍建设中存在的问题及其原因,并提出加强公务员队伍建设的对策建议。     

加强公务员培训:实施西部大开发战略的关键

在贯彻落实西部大开发的战略决策的过程中，要做的工作很多。加强公务员培训工作，提高公务员素质乃是落实实施西部大开发的战略决策、振兴甘肃经济的关键。!#进一步提高行政部门对公务员培训工作必要性和重要性的认识。要制定措施，强化落实。就目前情况而言，有相当一部分单位，对公务员培训工作的必要性和重要性还缺乏相应的认识，没有把公务员培训工作提到议事日程。由于缺乏必要的认识，影响公务员培训计划的落实和培训任务的完成，影响了干部素质的提高。因此，必须建立和完善公务员培训、考核、使用相结合的激励制度和约束制度，把培…