互联网金融对高中生消费行为和理财观念的影响研究

本文结合当前实际情况,首先分析了互联网金融对高中生消费行为所产生的影响,然后研究了高中生理财观念在互联网金融下所发生的变化。希望能以此为广大高中学生提供参考,让学生能够摆正自己的消费观和理财观。     

浅谈高中生学习金融理财知识存在问题及途径

面对经济的快速发展,金融理财已经逐步成为了人们生活中不可或缺的一部分。作为高中生,也应当有意识地培养自身的金融理财观念和能力,构建正确的理财观。本文首先简要分析了高中生在金融理财知识学习过程中遇到的问题,然后结合实际,研究分析了高中生学习金融理财知识的主要途径,以供参考。     

互联网金融环境下农村居民理财行为研究 ——基于对江苏省Y市农村居民的调研

互联网金融对农村居民理财行为的影响不容小觑.文章采用问卷调查的方式,从受教育程度、理财渠道、投资额度、理财观念4个方面调查了互联网金融环境下江苏省Y市农村居民理财行为现状,剖析了Y市农村居民在互联网理财中存在的问题,并从加强互联网金融宣传教育、加大理财产品的宣传推广、增强投资风险意识、完善社会监管体系等方面提出了帮助农...     

中学生消费行为特征与理财能力不足的研究

随着社会经济的不断发展,中学生作为当前社会中较为特殊的消费群体,消费行为也随着消费水平的提高而有了相应的变化。本文分析了中学生消费行为特征与理财能力不足的原因,重点阐述了如何应对这种情况,以期为广大中学生在消费行为和理财能力上提供一定的参考。     

粉丝经济视角下的高中生消费现状研究——以长沙市Y中学为例

近年来,随着中国互联网经济和文化娱乐消费的迅速发展,粉丝群体不断壮大,粉丝经济也开始进入人们的视野。高中生是当下粉丝群体的重要组成部分,也是粉丝消费中不容忽视的重要力量,文章在分析粉丝经济产生背景的基础上,以Y中学高中生为例,通过发放问卷和个例访谈,调查研究了我国当前高中生粉丝消费的现状,发现高中生粉丝消费行为普遍,粉丝消费形式多样化、消费经济来源较为单一等,文章还就在粉丝经济盛行的环境下如何引导高中生进行理性健康的粉丝消费进行了探讨。     

年轻人网络信贷的消费行为及权益保护研究——以18岁~25岁年龄段人群为例

随着互联网金融的快速发展,网络消费成为年轻人主流的消费方式,年轻人消费需求旺盛,网络信贷产品作为新兴金融产品应运而生,并被青年群体广泛接受和使用,极大影响着他们的消费行为。本文以18岁~25岁年龄段人群为研究对象,通过线上发放调查问卷,研究分析这部分人的信贷消费行为,探索年轻人信贷消费过程存在的问题并提出相应解决措施和建议,引导年轻人树立科学合理的消费信贷观,保护自身合法权益。     

青少年消费习惯和理财观念调查

文章运用问卷调查和访谈两种方式,系统性的调查了寄宿制高中生日常消费和理财观念。在研究的过程中,充分考虑寄宿制高中生的性别、年级、户籍、收入、家庭经济状况等综合因素,从不同角度切入,深入分析寄宿制高中生日常消费和理财观念。     

校园移动互联网消费满意度调查——以临沂一高中手机网购为例

互联网技术的迅速发展,势必影响到社会中的每一个群体,高中生群体因其自身的特点而更易受互联网的影响。文章以临沂一高中在校生手机网购为例,通过调查问卷的形式对手机网购现状展开调查,搜集可信度高的一手材料。文章立足于高中生校园移动互联网消费现状,从总体调查高中生对手机网购等互联网消费满意度情况,在调查中发现,高中生对校园移动互联网消费存在着期望值较高的现象,是非常重要的潜在消费者。     

新时代背景下高中生应如何学习金融知识

目前,我国市场经济发展迅速,社会各方面都在关注金融理财能力的培养。对于高三学生来说,正处于人生发展的关键阶段,在提高自身文化素养及知识水平的同时,还需要树立正确的价值观和辨识观,养成良好的理财意识,只有这样才能更好的适应现代化社会的发展,本文从新时代背景下高中生如何学习金融知识入手,探讨提高高中生理财管理能力的重要策略,促进综合素质的全面发展。     

我国互联网金融理财风险及对策刍议

近年来,随着货币市场的蓬勃发展,各种理财产品如雨后春笋,其中最为典型和突出的是互联网金融理财的出现,最具影响力的包括移动支付功能的支付宝、易支付、微信支付等现代信息科技的互联网金融理财产物。这些以互联网为代表的金融理财模式的出现,对于目前我国金融理财的安全带来了巨大的风险问题。文章主要通过探讨在当下互联网与金融紧密结合所带来的金融市场所带来的理财风险及如何对应这种风险进行深入探讨。     

互联网金融模式及风险监管研究

互联网条件下,金融投资、理财、消费模式都在不断延伸。同时,演化出多元化的互联网金融模式,这些金融模式的出现,为居民理财、消费、投资提供了更加便利的条件。然而,在其发展过程中,风险监管存在较大隐患,为人们带来巨额的财产损失。因此,从监管部门及居民等群体出发,健全监管体系,提高维护自身权益的意识,成为完善互联网金融模式的必要途径。     

以高中学生视角出发探析金融理财知识学习途径

随着国民经济的不断增长,让人们在生活质量上也逐渐提高,理财的观点慢慢地深入人心。对一名高中生而言,在消费观念上一定要有正确的理解,加强理财知识的同时也掌握着必要的理财手段,这对于日后的学习和社会的融入都有着十分重要的作用。为此文章从高中生的角度来阐述如何学好金融理财方面的知识。     

青少年理财观念调查

社会价值观的多元化,是社会发展的一个重要标志,这是时代发展的需求。多元化的发展契合了社会发展的趋势,高中生作为重要的社会群体,势必会受不同价值观的冲击。其中,高中生理财观念也在发生着较大的变化。但必须引起注意的是,高中生正处于自我成长的关键期,价值观正在形成过程中,由于其自身存在的问题,不良的信息会对学生正确理财观树立产生消极影响,乃至产生一定的危害。因此,引导高中生学理财,懂理财,会理财,对一个高中生的健康发展有着不可低估的作用。     

对当代我国高中生消费问题的研究

高中生作为消费群体而言,有着一定的消费能力,在消费上呈现出追求潮流,追求时尚的特征。但是高中生作为我们国家具有青春活力的一代,在消费行为上,高中生存在着盲目消费、心智不成熟等特点,这也是社会关注的重点问题。文章通过发放问卷和查阅相关资料的形式,研究了当前高中生的消费特点、消费观念以及消费方式,分析了当代高中生消费问题所在,并提出引导高中生合理消费的对策。     

互联网金融对商业银行个人理财业务的影响及对策分析

在资管新规、数字化时代的大背景下,国内商业银行个人理财业务的转型迫在眉睫。互联网金融的日益发展对传统金融市场造成了很大影响,传统金融发展模式耗时耗力且无法取得预期收益,商业银行应顺应潮流的发展,积极推进金融产品创新、金融业务创新,实现收益最大化。鉴于此,本文将研究互联网金融对我国商业银行个人理财业务的影响,并针对互联网金融背景我国商业银行个人理财业务中的问题提出相应对策建议。     

非财经类院校对研究生理财观念及能力的影响——基于天津市的调查

近年来,随着教育的普及、高校的扩招以及就业压力的影响等,越来越多的大学生向研究生群体迈进,因而研究生群体不断增大。研究生的理财观念和理财能力影响着社会经济的发展,对此问题的研究具有一定的现实意义。文章着重探究了非财经类院校对研究生理财观念及能力的影响,通过对天津市非财经类院校的研究生进行网络问卷调查的方式收集数据,从现实出发,针对研究生理财中遇到的问题,进行分析,并给出相应的建议。     

互联网金融与银行理财业务的关系探讨

互联网金融出现之初,对传统银行个人理财业务造成了较明显的影响,与传统银行出现了尖锐的矛盾。随着时间推移传统银行做出了应对,在这场竞争中的地位已逐渐发生改变,在某些领域重新占据了优势。互联网金融与传统银行个人理财业务各存在自身的优势与劣势,二者之间的关系不应为相互竞争或替代,而应是协作和分享。这也将为整个行业的发展、用户和社会带来最大的收益。     

新型互联网金融产品与传统银行理财的对比分析

近年来,互联网金融呈快速发展的趋势,对传统的银行理财产生了不小的冲击和影响。文章针对新型互联网金融产品和传统银行理财之间的区别,从收益性、理财风险、认购途径和方式、理财门槛等方面进行比较分析。由于宝宝产品是传统银行借鉴互联网金融的成功经验推出的新型理财产品,因此文章将会着重分析传统银行的宝宝产品的特点,给理财人员提供具体地参考。     

浅析当代高中生消费问题及对策研究——基于山东省某高中调查

高中生作为社会中具有青春活力的群体之一,学生消费自主性日益增强,但由于当前社会价值观日益多元,一定程度上危害了学生正确消费观的形成。因此,引导高中生树立正确的消费观,学会理财,养成良好的消费习惯便显得意义重要。笔者通过设计调查问卷的方式,对山东某高中学生消费现状及存在的主要问题进行简要描述,旨在为引导高中生树立正确合理消费价值观提供有效对策。     

“余额宝”碎片式理财的互联网基金模式分析

在传统金融日显颓靡之际,互联网金融的迅速崛起推动了金融行业的创新和发展,并且催生了一系列新型的互联网金融工具。在互联网理财产品领域,尤以余额宝的形成与发展最为抢眼。本文主要基于互联网金融爆发性发展的背景下,分析以余额宝为代表的针对碎片式理财的互联网基金产品的特点和创新机理,并对其存在的风险提出建议措施。