法律信仰初探

多年来，中国的法治建设成效显著，但主要精力集中在了对硬件设备的完善和改进方面，直至今日，这一举措却严重阻碍了法治化进程的的进一步深化，将伯尔曼的“法律必须被信仰，否则形同虚设”引入中国，成为解决这一难题的新的曙光。     

论法治路上的法律信仰

法律信仰是现代法治的观念基础,是人们对法律的忠诚、尊重、信赖并以之为最高的行为准则,对和谐社会的构建至关重要,文章分析了法律信仰的历史、涵义及如何信仰,最后从法治社会的角度对法律信仰的构建进行了探讨。     

论法治路上的法律信仰

法律信仰是现代法治的观念基础,是人们对法律的忠诚、尊重、信赖并以之为最高的行为准则,对和谐社会的构建至关重要,文章分析了法律信仰的历史、涵义及如何信仰,最后从法治社会的角度对法律信仰的构建进行了探讨.     

法律信仰及其形成条件研究

法律信仰是法治建设的灵魂所在，而我国法治建设的问题往往是由法律信仰缺失所造成的，所以如何形成正确的法律信仰便成为现阶段我们亟待解决的问题。正确的法律信仰绝不是对法律制度的盲目相信，而是主体的价值追求与法律的价值理念相契合后油然而生的强烈认同感。要想产生这种契合，一方面法律本身要使自身的价值理念符合公众的主流价值需求，这主要表现在自由、公平、效率等方面；另一方面也要努力培养人民大众的信仰情感和信仰意志。     

强化法律信仰教育:《法律基础》课教学的关键

高校《法律基础》课教学的关键是强化对大学生的法律信仰教育，在教学观念上应以法律信仰教育作为教学的立足点；在教学内容上应以法律信仰教育作为教学的重点；在教学手段上应以“案例教学法”作为教学的主要方法。     

关于当代中国青少年马克思主义科学信仰研究

青少年作为国家、民族和社会的未来,承担着社会发展的重要职责,影响着未来社会的发展走向.在当前中国复杂的社会形势下,长期存在着意识形态相互斗争的局面.因此,我们要以实现中华民族伟大复兴的中国梦为目标,用社会主义核心价值观巩固马克思主义科学信仰在青少年中的指导地位,努力促使青少年树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信.本文就当代中国存在的青少年马克思主义信仰缺失的现象、原因以及改善途径作出研究,目的在于帮助青少年坚定马克思主义科学信仰,以更好地实现个人成长发展.     

从培养法律意识到树立法律信仰——谈大学生面对社会的法律修养

研究显示当前在校大学生的法律意识状况并不乐观,但是提高大学生的法律意识,培养大学生的法律修养是实现我国法治现代化目标的重要内容。本文着重从大学生法律意识的养成到法律信仰的树立这一角度探讨几点想法,以期对大学生法律修养的研究有所裨益。     

缺失与重塑——浅论农村法律信仰的培育

在大力推进依法治国的今天,面对农村法律信仰缺失的现状,如何重塑广大农民的法律信仰是不能回避的问题。只有正确分析法律信仰的涵义、我国农村法律信仰缺失的原因,才能找到培育农村法律信仰的有效对策。     

从法律信仰看法治社会的建构

法治秩序与环境的确立,有赖于法治意识、法律制度等多个层面的一体推进改革与互动,公民法治意识是公民对法律有充分认知、信任、依赖且以法律信仰为最高境界的国民精神状态,它作为法治主体内在的素质和精神动力,在中国传统人治社会转型现代法治社会的历史性进程中,发挥着关键作用。因此,加快培植国民的法治意识,是决定法治国家能否实现的重要条件。     

论教育的政治功能与青少年的信仰塑造

文章从阐述教育的政治功能入手,分析社会转型时期青少年的信仰问题,探讨在新形势下学校教育如何塑造青少年坚定、正确的政治信仰。     

论成都高校大学生法律信仰的缺失及培育路径

大学生的法律信仰直接影响着未来社会整体国民的法律素质。当前,成都高校中一些大学生法律信仰缺失的现象非常严重,为应对这些亟待解决的问题,应当加强依法治国方略的全面落实,营造优质的社会法治环境;改进和创新高校法制教育模式,拓宽法律信仰教育的途径;丰富校内校外的法律实践活动,加强学生的情感体验和自我教育。     

大学生法律信仰的现状分析与培养途径探究

文章阐述了大学生培养法律信仰对于社会进步和自身成长的重要意义．考察了大学生法律信仰的普遍缺失的现状．得出原因为历史传统、现实环境、自身因素三个层面的制约。基于此，提出四种途径，即大学生自身努力、高校营造氛围、革除传统中阻碍因素、优化社会大环境。     

法律基础教育中青少年犯罪心理问题的分析与研究

青少年犯罪问题直接影响社会生活的安定、国家的经济建设。本文试图在中专法律基础教育中研究和预防青少年犯罪心理问题,对于明确构建社会主义和谐社区有着十分重要的意义。     

关于职业教育中的养成教育的实施

"养成教育",即培养学生良好行为习惯的教育。随着用人单位日益重视高职学生的综合素质,养成教育问题的重要性凸显出来。高职阶段的"思想道德修养与法律基础"课在高职学生养成教育中具有重要作用。     

树立法律信仰应着重把握的几个问题

法律必须被信仰,否则将形同虚设。在全社会树立法律信仰,必须深刻认识并有效清除深层次障碍,把法律教给人民,进一步强化全民法治意识;消除人治现象,铲除特权思想;结合法治建设,积极培育和践行社会主义核心价值观。     

试论农村法律信仰的缺失与培育

我国目前仍是一个农业大国，绝大多数人口仍然居住或劳作于农村，80％以上的人口生活在农村；农村占有广大的地理区域，占全国陆地总面积的90％以上；农业在整个国民经济中具有基础地位。可以说，没有中国农村的法治化就没有整个中国的法治化。如果对此问题没有清醒的认识，不从法治建设一开始就予以足够的重视，     

试论农村法律信仰的缺失与培育

我国目前仍是一个农业大国,绝大多数人口仍然居住或劳作于农村,80%以上的人口生活在农村;农村占有广大的地理区域,占全国陆地总面积的90%以上:农业在整个国民经济中具有基础地位.可以说,"没有中国农村的法治化就没有整个中国的法治化.如果对此问题没有清醒的认识,不从法治建设-开始就予以足够的重视,那么我们就会犯历史性的重大错误.中国的法治建设就不可能成功."[1]在推进农村法制建设与农村民主法制建设过程中,农村法律关系的参与者存在着法律认知水平低、认同感弱、意识低下等法律信仰的缺失问题,成为法治化进程中致命的观念阻碍因素.重新培育农民的法律信仰十分必要.     

优势视角下的青少年网瘾问题探讨

在青少年网瘾问题日益严重的社会环境下,运用优势视角去解读青少年网瘾问题,分析青少年在解决网瘾问题上自身存在的内在潜能,宣导全社会整合资源为青少年的健康成长服务,将是一种崭新的且有必要的青少年工作思路。     

法治视角下青少年法制教育目标的若干思考

青少年的违法犯罪问题，早已成为全社会关注的一个重要话题。特别是近年来未成年人的违法犯罪案件逐年上升，而且越来越呈现低龄化趋势，对社会造成的影响日趋严重。因此，如何正确认识青少年法制教育工作的现状，进一步加强对青少年的法制教育，培养广大青少年高尚的思想道德情操，便成为家庭、学校、社会共同关注的一件大事。