论我国会计培训模式的创新

<正>2007年1月1日起施行的《会计人员继续教育规定》中明确地提出了会计人员每年接受培训(面授)的时间累计不应少于24小时。将会计人员的继续教育作为一种强制性的行为,由县级以上财政部门等机构主管,并具体要求了以培训的形式为主,自学为辅,可见我国对会计人员的继续教育工作的重视程度。会计培训在会计人员继续教育工作中起到了至关重要的作用,因此如何切实做好会计培训工作,成为了会计继续教育     

十载育才路桃李遍天下——写在《会计行业中长期人才发展规划(2010～2020年)》发布之即

一、历史性变革:网络教学成为会计人才培养的主流方式 互联网或许是20世纪人类最伟大的发明之一.互联网不仅改变了人们的生活方式、工作方式也同时改变了人们的学习方式.在互联网产生之前,我国会计人员的培训主要通过面授方式进行,无论是各类会计考试还是会计人员继续教育,会计人员基本都是集中在面授班接受辅导,这几乎成为当时会计人员接受培训辅导的唯一方式.     

湖北省会计人员继续教育调查与分析(上)

湖北省会计人员继续教育工作,特别是会计培训工作得到广大会计人员的充分肯定。培训经费、教学内容的针对性、工学矛盾是当前影响会计人员继续教育工作进一步提高的三个重要因素。为会计人员继续教育立法,建立会计人员准入与年检制度,完善会计培训三级管理体制,建全会计人员继续教育网络,调整接受继续教育的时间规定,选择合适的继续教育形式,抓好以会计培训为主要形式的继续教育,以及加强课程开发,是加强和改善我省会计人员继续教育工作的基本对策。     

会计人员继续教育管理初探

根据会计环境的变化,我国会计人员继续教育必须进行相应改革,才能应对新世纪带来的各种挑战。本文从加强领导,统一认识;建立和健全继续教育法规制度体系;科学规范培训内容,提高培训质量;利用网络广开渠道,探索灵活多样的继续教育途径等四个方面提出加强会计人员继续教育管理的对策。     

欠发达地区会计从业人员继续教育调查研究——以滇西地区为例

本文通过对滇西地区会计从业人员继续教育的问卷调查和访谈,对欠发达地区会计从业人员继续教育的重要性、目的、认识和态度、单位支持程度、培训效果综合评价和存在问题进行了调查,指出现在存在对会计的继续教育认识不足,对会计的继续教育缺乏针对性,对会计继续教育培训模式单一,继续教育的师资队伍建设落后,对会计的继续教育培训考试考核模式不完善。可以通过从战略层面加强对继续教育的重视程度,明确继续教育的目标加强培训的针对性,会计教育方式灵活多变,加强会计人员继续教育考评制度来加强继续教育的效果。     

新时期关于会计继续教育工作的若干思考

新时期会计人员继续教育应适应经济发展和会计行业发展的要求、会计环境变化的新趋势,注重培训的针对性和适用性,创新会计人员继续教育方法,改进培训形式,提高培训效果,打造高素质的会计队伍。我们应不断剖析会计继续教育工作中存在的问题,采取切实可行的措施,提高继续教育的质量,全面提高会计人员的整体素质,是当前的一个重要课题。     

我国企业会计人员继续教育存在的问题及对策分析

<正>一、对企业会计人员继续教育的现状分析1.从领导认识程度、态度和管理的分析有些单位领导对会计继续教育不甚了解,对会计继续教育的认识还停留在以前,他们认为继续教育投入是一种费时费力而且会极大增加企业成本和经济压力的培训活动,不愿对会计继续教育进行必要的再投入,这种想法对会计继续教育工作的开展产生了很大负面作用。2.会计人员自身认识及受教育范围的分析继续教育对会计人员专业知识比较重视,而对会计人员职业     

浅谈新会计准则下会计人员继续教育

会计人员继续教育是以提高会计人员政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育,是会计队伍建设的重要内容。当前,会计准则作为世界商业语言全球趋同已是不可阻挡的历史潮流。中国会计人员的执业环境不断发生巨大的变化。为了使会计人员的知识不断的更新,以适应不断变化的社会经济发展的需要,加强会计继续教育培训学习就显得尤为重要。本文通过对新企业会计准则体系的分析,具体阐述会计人员继续教育的方法和方向,以期会计人员能够与时俱进,在新的会计环境中充分发挥会计人员的重要作用。     

会计人员继续教育应严把"四关"

随着社会主义市场经济的不断发展和完善,特别是我国加入WTO以后,各行各业改革如火如荼,会计领域更是日新月异。因此,加强会计人员继续教育,对会计人员及时进行“充电”非常必要。目前各地虽然都在开展这项工作,但有些地方培训抓不住要点,学员听课不上劲,达不到应有的效果。针对这种情况,笔者认为办好继续教育应严把“四关”,力求务实。一、严把“时间关”是前提。为使会计人员通过学习,其素质和会计工作水平能真正得到提高,前提是,必须给以充裕的时间保证。根据《会计人员继续教育暂行规定》,会计人员继续教育分为培训和自学两种形式,中级…     

当前会计人员继续教育中存在的问题与对策

随着经济社会的发展,世界各‘国的会计制度改革、会计理论、会计知识体系、相关法规日益完善,会计工作方式也不断推陈出新,这些都对会计人员的素质提出了更高的要求。当前,我国会计人员继续教育存在着认识不足、管理体制不完善、教育内容缺乏针对性、教学方法较为单一和考核方式不严格等问题。会计人员继续教育是一项系统工程,需要管理部门、培训单位、会计人员所在单位共同努力,采取完善管理制度、创新教育内容、提升教育效果、完善考评制度等措施,不断提升会计人员继续教育的实效和水平。     

湖北省会计人员继续教育调查与分析(下)

四、我省会计人员继续教育存在的问题及建议我省会计人员继续教育存在的主要问题及其原因分析的调查,主要针对会计培训进行。现将调查结果整理如表13。表13会计培训存在的主要问题及原因调查表     

改革继续教育模式 提升会计人员综合素质

<正>对会计人员进行继续教育是当前提升会计人员综合素质的有效途径,然而,继续教育模式中存在的某些弊端大大降低了继续教育实施的效果,无法满足会计人员的真正需求,有的甚至"为考核而培训,为年审而教育",使继续教育流于形式。     

继续教育对会计文化的影响——兼记柳钢会计人员继续教育特点及成效

<正>会计文化与会计人员教育有着天然的、密不可分的联系,会计人员的继续教育又是会计教育的重要组织部分,是实现会计人员持续学习、终身学习的重要措施和手段,在本文里,笔者将结合在广西柳州钢铁(集团)公司(下文简称"柳钢")资产财务部工作十年来的感悟与体会,谈谈广义的会计人员继续教育(不限于财政部规定的会计人员继续教育)对于财会队伍建设、会计文化和会计组织(企业)的影响,并针对当前会计人员继续教育中存在的问题和改进建议提出     

会计人员继续教育探索

知识经济时代迫切需要提高会计人员的综合素质,扭转会计队伍的落后状况,就要完善会计人员的继续教育,建立有效的激励机制,提高广大会计人员自觉接受教育的积极性;在培训方面要合理安排,形式多样,加强管理,严格监督,保证培训质量.     

财会动态

▲重庆市总举办会计人员继续教育培训班 重庆市总工会举办 2001年会计人员继续教育培训班，参加培训的有市总工会各产业工委 (会 )、直属企事业单位和部分区县 (市 )总工会的会计人员共 71人。 　　这次培训班由重庆商学院张国康教授主讲《政府与非经营组织会计》、《会计基础工作规范》、《会计改革与发展纲要》，大家听了很受启发，不少同志说，我们干了多年会计工作，总认为自己的工作不错，会计工作是规范的，听了讲课，感到我们的会计基础工作规范还有很大差距。还有的同志说，通过培训学到了许多新的知识，了解了国内和国际会计工作的…     

关于会计人员继续教育问题的探讨

近年来，我国经济发展步入快车道，亟需提高会计从业人员素质。会计人员继续教育凸显其重要性。但会计人员继续教育存在认识、重视不够，教材没有体现分层制，培训形式单一，评价机制缺失等问题，为此，本文提出了改进会计人员继续教育的若干建议。     

浅议新时期会计人员继续教育问题

各级财政部门作为主管部门，必须高度重视会计人员继续教育，强化宏观控制和指导，各单位要把职工的继续教育制度化、组织化、经常化，建立有效激励机制，激励会计人员重视继续教育。并通过合理规划培训内容，创新教学簇式，完善会计继续教育的考试制度等，增强会计人员继续教育的实效性。     

依托高校会计专业资源平台服务沈阳地区职业教育研究

现代社会与经济的发展、会计改革的发展、会计手段逐渐信息化、会计人员队伍落后状况要求对会计人员进行职业教育。目前,会计从业人员职业教育的形式主要是参加继续教育主管部门组织的教育完成培训,培训形式单一、理论更新速度慢,实操性差与地方经济发展不适应,严重影响了职业教育质量。高校集聚优势资源、肩负着培养专业人才和直接为社会经济发展服务的双重使命。高职会计专业教育可以充分发挥其资源优势,为沈阳区域的各类企业开展会计职业培训,提供课程资源,为会计在职人员进行继续教育,成为提高其知识技能的重要依托。立足沈阳高校内涵发展为促进沈阳新一轮全面振兴发展服务。     

医院会计信息失真现象微探

文章通过对医院会计信息失真现象的分析,提出了加强继续教育以提高医院会计人员业务素质,抓好医院会计人员职业道德建设,完善会计监督机制,深化会计管理体帝l改革,加快会计法制建设等治理举措。     

会计人员继续教育现状分析及对策

会计继续教育为会计人员更新知识、提高技能做出了很大的贡献，但也暴露出不少问题。倡导终身教育理念，合理规划培训内容，采取灵活多样的教育方法，加强师资队伍建设，建立考核、激励机制，是改善会计人员继续教育现状的若干对策。